Estudiante del Programa de Doctorado en Educación de la Universidad Complutense de Madrid (España). Profesora de alta dedicación del Departamento de Neurociencia y Aprendizaje de la Universidad Católica del Uruguay. Áreas de investigación y docencia vinculadas a Educación Inclusiva, Psicología Educacional, Evaluación e Intervención Psicopedagógica. Colaboradora del equipo de investigación DUA INCLUDIG