Instructor
Britta Remmel
Dozentin und Personal Coach
About me
Über mich
Ich bin Heilpraktikerin mit Therapie-Erlaubnis, psychologische Beraterin, Coach und Dozentin mit einer langjährigen interdisziplinären Beschäftigung mit Psychologie, Kommunikation, Lernprozessen, Verhaltensänderung und Bewusstseinsforschung.
Seit mehr als zwei Jahrzehnten befasse ich mich mit der Frage, wie Menschen denken, lernen, Entscheidungen treffen und nachhaltige Veränderungen in ihrem Leben umsetzen können. Mein beruflicher Hintergrund umfasst die Heilpraktik, psychologische Beratung, Coaching sowie zahlreiche Fachfortbildungen in den Bereichen Gesprächsführung, Hypnose, Persönlichkeitsentwicklung, Kommunikationspsychologie, Entspannungsverfahren und ressourcenorientierte Veränderungsarbeit.
Zusätzlich wurde ich in der Telefonseelsorge ausgebildet und habe mich intensiv mit Gesprächsführung in Krisensituationen, aktiver Zuhörtechnik, Konfliktdynamiken, emotionaler Stabilisierung und der Begleitung von Menschen in belastenden Lebensphasen auseinandergesetzt. Diese Ausbildung hat mein Verständnis für menschliche Veränderungsprozesse und die Bedeutung professioneller Kommunikation wesentlich geprägt.
Besonders interessieren mich die Schnittstellen zwischen Psychologie, Neuroplastizität, Lernforschung, Verhaltenswissenschaften und angewandter Kommunikationslehre. Dabei beschäftige ich mich mit evidenzorientierten Ansätzen der Verhaltensänderung ebenso wie mit praxisorientierten Methoden der Persönlichkeitsentwicklung.
Als Heilpraktikerin, Coach und Dozentin verbinde ich wissenschaftlich inspirierte Modelle aus Psychologie, Kommunikationswissenschaft und Lernforschung mit langjähriger Praxiserfahrung. Mein Ziel ist es, komplexe Zusammenhänge verständlich aufzubereiten und Lerninhalte so zu vermitteln, dass sie unmittelbar in Alltag, Beruf und persönliche Entwicklung übertragen werden können.
In den vergangenen Jahren durfte ich Tausende Teilnehmerinnen und Teilnehmer in Online-Kursen, Seminaren und Weiterbildungen begleiten. Mein Fokus liegt dabei auf fundierter Wissensvermittlung, kritischer Reflexion und der praxisnahen Anwendung psychologischer und kommunikativer Methoden.