Há mais de 37 anos se dedica ao magistério na cidade de Curitiba, é professora de Língua Portuguesa e, além de linguista e cientista social na área da educação, estuda com afinco a Psicologia do Desenvolvimento Humano com um único objetivo: desenvolver uma metodologia de ensino apropriada para alfabetizar com mais sucesso as crianças cujas origens determinam seu distanciamento da cultura letrada.

• • Professora de pós-graduação em Metodologia de Língua Portuguesa, Linguística, Literatura Infantil e Letramento e Práticas Alfabetizadoras;
• • Professora da Rede Municipal de Curitiba desde 1974;
• • Coautora de livros didáticos e técnicos na área de Língua Portuguesa;
• • Coautora de obras referentes à Educação
• • Autora e produtora de CD com músicas folclóricas brasileiras;
• • Autora e editora de obra técnica sobre critérios de Avaliação Formativa na área de Língua Portuguesa;
• • Consultora técnico-pedagógica de empresas, instituições públicas e privadas.

Nascida Sandra Mara de Oliveira Bozza, Sandra Mara Bozza Martins é acima de tudo uma lutadora. Acredita no poder da Educação para a construção de uma sociedade mais justa e sua lida mais árdua e infinda é a que se refere ao dever/direito de LETRAMENTO de todo cidadão.

Professora regente desde 1974, Sandra Bozza continua em sala de aula até hoje – agora atuando de 5ª a 8ª série e em módulos de pós-graduação nas cadeiras de Lingüística, Metodologia de Ensino da Língua Portuguesa, Literatura Infantil e Práticas Alfabetizadoras.

Assessora sistematicamente instituições públicas e particulares, capacitando professores de Língua Portuguesa em todos os níveis de ensino, orientando a elaboração de Projetos Pedagógicos e Propostas Curriculares.

Presta consultoria técnico-pedagógica para empresas e escolas na área de Encontros, Seminários, Congressos e Simpósios, elaborando temas, indicando docentes e organizando o conteúdo programático.

Entre seus compromissos permanentes, sempre abre espaço em sua agenda para a atuação em oficinas, cursos e palestras sobre o ensino da língua escrita a partir do texto.

É uma das autoras da proposta de Língua Portuguesa de 1988 (3ª a 8ª série) e de Alfabetização de 1991 (pré, 1ª e 2ª série) da Secretaria Municipal de Educação de Curitiba e transformou toda sua produção junto aos alunos em livros técnicos e didáticos.

Seu maior prazer é partilhar, seja com alunos ou educadores, o que aprendeu na imensa travessia que é a vida.