Разработка заданий в тестовой форме в различных программах

В курсе показаны приёмы разработки заданий в тестовой форме с помощью бесплатных программ eAuthor, HotPotatoes и Moodle
4.8 (118 ratings) Instead of using a simple lifetime average, Udemy calculates a
course's star rating by considering a number of different factors
such as the number of ratings, the age of ratings, and the
likelihood of fraudulent ratings.
1,252 students enrolled
Free
Start Learning Now
  • Lectures 24
  • Length 3 hours
  • Skill Level All Levels
  • Languages Russian
  • Includes Lifetime access
    30 day money back guarantee!
    Available on iOS and Android
    Certificate of Completion
Wishlisted Wishlist

How taking a course works

Discover

Find online courses made by experts from around the world.

Learn

Take your courses with you and learn anywhere, anytime.

Master

Learn and practice real-world skills and achieve your goals.

About This Course

Published 2/2014 Russian

Course Description

В курсе рассматриваются ряд теоретических вопросов, связанных с созданием и использованием тестов и заданий в тестовой форме. В практическом плане вы получите знания и умения разработки заданий в тестовой форме с помощью различных программных средств: HotPotatoes, iSpring QuizMaker, сервис для создания тестов онлайн OnlineTestPad. Полученные знания вы сможете применить не только в предметной области, но и в развитии менеджмента качества, а также ряда смежных напавлений.

What are the requirements?

  • теоретические знания разработки заданий в тестовой форме
  • уверенное знание компьютера

What am I going to get from this course?

  • освоить теоретические вопросы разработки заданий в тестовой форме (ЗТФ)
  • научиться разрабатывать ЗТФ с помощью программы HotPotatoes
  • научиться разрабатывать ЗТФ с помощью программы iSpring
  • научиться разрабатывать ЗТФ с помощью OnlineTestPad

What is the target audience?

  • магистранты, обучающихся на программах психолого-педагогического направления
  • преподаватели и учителя, внедряющие ИКТ в образовательный процесс

What you get with this course?

Not for you? No problem.
30 day money back guarantee.

Forever yours.
Lifetime access.

Learn on the go.
Desktop, iOS and Android.

Get rewarded.
Certificate of completion.

Curriculum

Section 1: Немного теории
25 pages

• Развитие тестирования за рубежом

• Отечественная история тестирования

• Педагогическое измерение и теория латентных качеств личности

Категориально-понятийный аппарат тестирования в образовании
19 pages
Классификация тестов
22 pages
Формы тестовых заданий
27 pages
Показатели качества тестов
23 pages
Психолого-педагогическая поддержка обучающихся в процессе тестирования
19 pages
Задания для индивидуальной работы
Article
Тестирование по теоретическому разделу
20 questions
Section 2: HotPotatoes
Скачать HotPotatoes
Article
06:59

С помощью этого блока программы для создания тестов Hot Potatoes могут быть созданы упражнения на основе вопросов и различных вариантов представления ответов:

  • «множественный выбор» (multiple choice) - один правильный ответ из нескольких вариантов ответов;
  • выбор нескольких правильных ответов (multi-select);
  • «краткий ответ» (short answer) - краткий ответ открытого типа (вводится с помощью клавиатуры);
  • «смешанный» (hybrid) вариант ответа - объединяет вопросы с ответом открытого типа и множественным выбором ответа: после неоднократного ввода неверного ответа (возможное количество неверных ответов устанавливается при создании упражнения) задание с кратким ответом трансформируется в задание множественного выбора.

Тип ответа в упражнении программы для создания тестов Hot Potatoes может быть один и тот же для всех вопросов или изменяться для каждого вопроса или группы вопросов.

Количество вопросов в упражнении не ограничено.

04:00

Для редактирования тестов JQuiz Hot Potatoes необходимо выбрать путь меню «Редактирование» этой программы для создания тестов. Возможные действия включают в себя:

- просмотр всех вопросов,

- удаление,

- копирование,

- перемещение,

- вставка вопросов,

- изменение порядка вопросов и ответов в вопросе.

Для более подробной информацией обратитесь к нижеследующему видеокасту.

04:31

Упражнение JMatch программы для создания тестов Hot Potatoes может быть представлено в трех форматах:

- установление соответствий с помощью перемещения элементов мыщью;

- выбор варианта соответствия из раскрывающегося списка;

- карточки для запоминания соответствий.

Все три варианта подробно представлены в нижеследующем видеокасте.

В загрузках вы найдете русифицированный файл конфигурации

02:57

Упражнение Hot Potatoes типа JCloze напоминает задания вложенных ответов Moodle, если, конечно, используется для этих целей задания дополнения (короткий ответ).

В загрузках вы найдете русифицированный файл конфигурации

01:59

Думаю, нет смысла объяснять, что представляет собой упражнение типа кроссворд (он же JCross) в программе для создания тестов Hot Potatoes. Скажу только, что при импорте в Moodle кроссворд заменяется на задания вложенные ответы с типом дополнение или короткий ответ.

В загрузках вы найдете русифицированный файл конфигурации

01:59

В данном упражнении программы для создания тестов Hot Potatoes необходимо восстановить, например, последовательность слов в предложении. Также можно восстановить из предложений абзац. Для каждого слова или предложения создаетсяотдельное упражнение.

В загрузках вы найдете русифицированный файл конфигурации

01:47

В каждое упражнение программы для создания тестов Hot Potatoes можно включить текст, на основе содержания которого будет подготовлено задание. На экране текст будет размещаться рядом с заданием. Текст не включается в задания JMix (Восстановление последовательности) программы для создания тестов Hot Potatoes и JMatch (Установление соответствий), если выбран вариант выполнения упражнения «перемещения элементов с помощью мыши».

Для включения текста в упражнение нужно выбрать пункт «Добавить текст» в меню «Файл» или соответствующую кнопку на панели инструментов.

Чтобы текст появился на экране упражнения программы для создания тестов Hot Potatoes, в окне «Добавить текст», нужнообязательно установить метку «Включить текст в упражнение». Текст можно ввести с помощью клавиатуры или скопировать из любого файла.

Текст также можно вставить из HTML файла, выбранного с помощью кнопки «Browse» (Обзор), расположенной под строкой «Import text from an external HTML file:» (Импортировать текст из внешнего HTML файла:).

Подробности - в очередном видеокасте.

03:50

При объединении упражнений, созданных в программе для тестов Hot Potatoes в урок с помощью блока программы «The Masher» «Инструменты» автоматически:

- создается веб-страница «Содержание» для урока со ссылками на упражнения;

- все упражнения урока и файл «Содержание» размещаются в одной папке.

С помощью очередного видеокаста вы узнаете как работать с инструментом «The Masher» программы для создания тестов Hot Potatoes, а именно:

- как ввести название урока;

- как добавить файлы;

- как оформить все файлы в едином стиле или использовать стили созданных упражнений;

- как сохранить упражнение в определенной папке.

Для более подробной информации обратитесь к очередному видеокасту о работе с инструментом «The Masher» программы для создания тестов Hot Potatoes.

Section 3: Интеграция Moodle и HotPotatoes
02:49

Второй способ интеграции Hot Potatoes и Moodle заключается в импорте файлов-проектов Hot Potatoes в созданный тест Moodle. При этом:

- JCross преобразуются во вложенные ответы (с дополнением, или коротким ответом);

- JCloze преобразуются во вложенные ответы (с дополнением, или коротким ответом);

- JMix преобразуются в задания «короткий ответ».

Преимущество данного способа заключается в том, что тесты Hot Potatoes органично вписываются в учебные элементы Moodle. Недостаток заключается в том, что тексты Hot Potatoes будут утеряны при таком способе интеграции Hot Potatoes и Moodle.

04:01

Преимущества этого способа:

- типы упражнений Hot Potatoes сохраняют свою уникальность;

- сохраняется внешний вид Hot Potatoes;

- текст, включенный в Hot Potatoes, сохраняется и в Moodle.

Недостатком использования модуля Hot Potatoes Quiz является относительно неудобная статистика прохождения теста.

Все остальное вы узнаете из очередного видеокаста.

Section 4: Раздел 5. Создание тестов в программе iSpring QuizMaker
Скачать iSpring
Article
iSpring QuizMaker
13:59
Другие ролики об iSpring
Article
Section 5: OnLineTestPad - бесплатный онлайн конструктор тестов (новый интерфейс)
Article

Создание тестов с помощью бесплатного онлайн конструктора onlinetestpad.com В этой части рассматривается:

- как добавить новый тест
- как добавить инструкцию и описание теста
- как добавить форму регистрации теста
- как добавить тест с выбором одного или нескольких правильных ответов
- как добавить тест - ответ в свободной форме (эссе, свободного изложения)
- как добавить тест - загрузить файл (эссе с возможностью добавить файл)


Article

Создание тестов с помощью бесплатного онлайн конструктора onlinetestpad.com В этой части рассматривается:

- как добавить тестовое задание на установление последовательности
- как добавить тестовое задание на последовательное исключение
- как добавить тестовое задание на установление соответствия
- как добавить тестовое задание заполните пропуски (поля)
- как добавить тестовое задание заполните пропуски (список)
- как добавить тестовое задание интерактивный диктант

Article

Создание тестов с помощью бесплатного онлайн конструктора onlinetestpad.com В этой части рассматривается:

  • как настроить тест (время прохождения теста, случайная последовательность вопросов, случайная последовательность ответов и т.д.)
  • как добавить различные ограничения к тесту
  • как опубликовать тест
  • как создать ссылку на тест
  • как внедрить тест на сайт (создать виджет для сайта)
  • как отключить рекламу в тест
  • как изменить шкалу оценивания
  • как посмотреть разнообразную статистику теста
  • как просмотреть индивидуальные ответы


Students Who Viewed This Course Also Viewed

  • Loading
  • Loading
  • Loading

Instructor Biography

Доцент кафедры НПО государственного университета Российской Федерации. С 2008 по 2014 год возглавлял Центр дистанционного обучения в университете. В настоящее время работает над докторской диссертацией, посвященной информатизации образования. Область научных интересов – информатизация образования, организация дистанционного обучения, разработка электронных образовательных изданий, развитие информационно-коммуникационной компетентности обучающихся и преподавателей, проектирование и реализация MOOC и др.

----------------------------

Associate Professor of State University in the Russian Federation. From 2008 to 2014 headed the Distance Learning Center at university. He is currently working on his doctoral thesis on education informatization. Research interests - the computerization of education, organization of distance learning, the development of electronic educational publications, development of information and communication competence of students and teachers, planning and realization MOOC etc.

Ready to start learning?
Start Learning Now