我毕业于华南师范大学教育专业，是小学高级教师，有30年小学数学教学经验，分别在公立学校、私立学校任教过，也在教育培训机构担任过教务总监。
好吧，这些都不重要。
关键是我喜欢教学，我喜欢琢磨“为什么有孩子听不懂这个知识？”“他（她）卡壳在哪里了？”“能不能换个讲法？”“怎样才能让学生觉得，学数学是一件有意思，同时他（她）也能做好的事情？”……
我的这些思考，让我的学生有了学习数学的自信，同时也愿意更加努力地学习。在我还在学校任教时，我总是学校里作业不多，班级成绩却不赖的老师。上学期，我对我的一个网课学生说，让我们一起来努力，目标是期末考试数学得100分~最后，她得了99.5分，差一点点，但这仍然是一件值得高兴的事情，不是吗？
