Impara a risolvere facilmente problemi matematici da liceo!

Name: Impara a risolvere facilmente problemi matematici da liceo!
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Dalla sintesi di mappe concettuali, analisi logica e algebra, il 1° metodo grafico che risolve i problemi per te!

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Created byLuca Chiesi

Last updated 10/2015

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What you'll learn

Risolvere problemi matematici da biennio del liceo scientifico (soprattutto prima, ma molti anche di seconda) con la massima eleganza e rapidità
Ottenere in modo completamente automatico l'equazione risolutiva del problema, come se fosse fornita da un robot al proprio servizio
Sapere quali domande farsi in ogni fase della risoluzione di un problema, per sapere cosa serve e come procurarselo
Tradurre il linguaggio naturale in linguaggio matematico, e viceversa!
Trasformare un testo "difficile" in un testo dal significato equivalente, ma più "facile" da capire
Cercare e trovare tutti i dati e le relazioni neessari alla risoluzione di un problema, anche quelli nascosti o impliciti
Comprendere molto meglio il testo di qualunque problema
Sapere in anticipo se un problema è risolvibile o no
Arrivare alla soluzione di un problema matematico senza commettere errori di calcolo
Valutare se una soluzione ottenuta è accettabile oppure no

Course content

5 sections • 56 lectures • 3h 49m total length

Un cordiale benvenuto da parte mia!6:08
Un saluto dal sottoscritto.... e una presentazione di quello che troverai in questo corso sul mio metodo per risolvere problemi matematici chiamato "The Solution Maps", sintesi di mappe concettuali, analisi logica del testo e un pizzico di algebra...
Presentazione della struttura del corso3:18
Come è strutturato il corso? Nella sezione 2 troverai il necessario per partire in maniera "rapidissima", qualora tu non parta da zero e abbia già tutte le competenze matematiche/algebriche che ti servono (per esempio se sei un insegnante, o uno studente di quarta superiore, o qualcuno che ha finito la scuola superiore tempo fa); nella sezione 3 invece troverai TUTTO il metodo partendo da zero, suddiviso in 7 passi, con esercizi per la verifica della tua comprensione alla fine di ciascun passo. Nella sezione 4 ci saranno problemi proposti da te e dagli altri utenti, risolti e commentati. Nella sezione 5 troverai i saluti conclusivi e le appendici, utili per migliorare i tuoi "fondamentali" nel calcolo puro e semplice.

Mappa mentale dei 7 passi che compongono il metodo TSM, commentata3:20
Una anteprima dei 7 passi che compongono il metodo "The Solution Maps", brevemente commentata.
Un primo problema...risolto "dal vivo" col metodo TSM, per prendere confidenza!2:43
Un primo esempio di problema matematico da prima liceo risolto utilizzando il metodo grafico "The Solution Maps", partendo da zero e ...davanti ai tuoi occhi.
Un secondo problema...risolto "dal vivo" col metodo TSM,per prendere confidenza!3:19
Un secondo esempio di problema matematico da prima liceo risolto utilizzando il metodo grafico "The Solution Maps", partendo da zero e ...davanti ai tuoi occhi.
Un terzo problema... risolto "dal vivo" col metodo TSM, per prendere confidenza!2:14
Un terzo esempio di problema matematico da prima liceo risolto utilizzando il metodo grafico "The Solution Maps", partendo da zero e ...davanti ai tuoi occhi.
Lettura commentata della Guida "Quick Start", per iniziare subito!...Passi 1,2,36:31
Lettura e commento dei primi 3 passi della "Guida Quick Start", cioè la guida che potrai stampare ed utilizzare come strumento principale di lavoro quando risolverai problemi, perchè comprende il riassunto di ciascun aspetto importante del metodo, in particolare una serie di domande-guida che ti guideranno passo-passo ad estrarre dal testo tutte le informazioni necessarie per risolvere ciascun problema.
Se parti già con buone basi, forse ti sarà sufficiente questa guida per comprendere il funzionamento del metodo grafico "The Solution Maps", perlomeno nelle linee generali. TI consiglio però, naturalmente, di seguire TUTTE le lezioni successive, che ti mostreranno anche i dettagli.
Lettura commentata della Guida "Quick Start", per iniziare subito!...Passi 4,56:52
Lettura e commento dei primi passi 4 e 5 della "Guida Quick Start", cioè la guida che potrai stampare ed utilizzare come strumento principale di lavoro quando risolverai problemi, perchè comprende il riassunto di ciascun aspetto importante del metodo, in particolare una serie di domande-guida che ti guideranno passo-passo ad estrarre dal testo tutte le informazioni necessarie per risolvere ciascun problema.
Se parti già con buone basi, forse ti sarà sufficiente questa guida per comprendere il funzionamento del metodo grafico "The Solution Maps", perlomeno nelle linee generali. Ti consiglio però, naturalmente, di seguire TUTTE le lezioni successive, che ti mostreranno anche idettagli.
Lettura commentata della Guida "Quick Start", per iniziare subito!...Passi 6,76:28
Lettura e commento dei due passi conclusivi della "Guida Quick Start", cioè la guida che potrai stampare ed utilizzare come strumento principale di lavoro quando risolverai problemi, perchè comprende il riassunto di ciascun aspetto importante del metodo, in particolare una serie di domande-guida che ti guideranno passo-passo ad estrarre dal testo tutte le informazioni necessarie per risolvere ciascun problema.
Se parti già con buone basi, forse ti sarà sufficiente questa guida per comprendere il funzionamento del metodo grafico "The Solution Maps", perlomeno nelle linee generali. Ti consiglio però, naturalmente, di seguire TUTTE le lezioni successive, che ti mostreranno anche i dettagli.
Mappa mentale stampabile sui 7 passi e relative domande (formato A4)1:00
File stampabile, contenente la mappa mentale del metodo "The Solution Maps", assieme a tutte le domande-guida principali.
Guida "Quick Start" stampabile (formato A4)8:00
File stampabile, contenente la "Guida Quick Start", commentata nelle lezioni precedenti.
Un quarto problema... risolto "dal vivo", con le domande della guida a fianco5:06
Un quarto esempio di problema matematico da prima liceo risolto utilizzando il metodo grafico "The Solution Maps", partendo da zero e ...davanti ai tuoi occhi; stavolta, con a fianco alcune delle domande-guida appena viste, per abituarti a portele SEMPRE mentre stai riflettendo su un problema. In ogni fase, dalla lettura del testo alla ricerca delle condizioni di accettabilità, potrai sempre contare su queste domande generali, semplici e... sufficienti a farti risolvere i problemi con eleganza e rapidità.
Un quinto problema... risolto "dal vivo", con le domande della guida a fianco5:28
Un quinto esempio di problema matematico da prima liceo risolto utilizzando il metodo grafico "The Solution Maps", partendo da zero e...davanti ai tuoi occhi; stavolta, con a fianco alcune delle domande-guida appena viste, per abituarti a portele SEMPRE mentre stai riflettendo su un problema. In ogni fase, dalla lettura del testo alla ricerca delle condizioni di accettabilità, potrai sempre contare su queste domande generali, semplici e... sufficienti a farti risolvere i problemi con eleganza e rapidità.
Un sesto problema... risolto "dal vivo", con le domande della guida a fianco7:31
Un sesto esempio di problema matematico da prima liceo risolto utilizzando il metodo grafico "The Solution Maps", partendo da zero e...davanti ai tuoi occhi; stavolta, con a fianco alcune delle domande-guida appena viste, per abituarti a portele SEMPRE mentre stai riflettendo su un problema. In ogni fase, dalla lettura del testo alla ricerca delle condizioni di accettabilità, potrai sempre contare su queste domande generali, semplici e... sufficienti a farti risolvere i problemi con eleganza e rapidità.

Breve guida alla sezione 3: "Diventa un campione!"1:24
Breve guida della struttura di questa sezione 3, la più corposa perchè comprende ogni singolo dettaglio del metodo "The Solution Maps" e tutti gli esercizi di comprensione.
Premessa: il 1° straordinario successo da cui è nato il metodo e la sua unicità!14:49
Questa lezione è una introduzione al corso vero e proprio, che spiega brevemente cosa otterrai alla fine (cioè padroneggerai un metodo grafico innovativo ed originale per risolvere problemi matematici da biennio del liceo scientifico), quali sono alcune particolarità del metodo che stai per acquisire (è grafico; l'analisi logica del testo e la "mappa della soluzione" ti forniscono in automatico l'equazione risolutiva del problema; richiede solo conoscenze matematiche elementari), come è "nato" questo metodo e il primo successo che ho ottenuto con esso (una studentessa che seguivo come prof. di sostegno e che non poteva sopportare nemmeno l'IDEA di fare matematica è diventata in poche settimane la più brava della classe in assoluto a risolvere problemi di geometria, diventando abbastanza brava anche in algebra).
Introduzione al metodo: mappe mentali + analisi logica + algebra = un'idea nuova6:38
Quali sono gli aspetti specifici del metodo "The Solution Maps" e una breve introduzione su come è strutturato.
Passo 1.1 - Trarre dal testo informazioni su dati e richieste: nome del dato4:14
Come trasformare il linguaggio naturale in linguaggio matematico, e viceversa!
C'è davvero differenza tra dati e richieste?
Passo 1.2 - Trarre dal testo informazioni su dati e richieste: equivalenze5:00
Un metodo A PROVA DI BOMBA per risolvere le equivalenze... Un piccolo regalo che faccio volentieri a chi sta valutando il corso in base alle anteprime e che può essere utile a MOLTISSIMI studenti. Più facili di così non penso possano diventare...
Passo 1.3 - trarre dal testo informazioni su dati e richieste: valore del dato3:25
Come trasformare il linguaggio naturale in linguaggio matematico, e viceversa!
La domanda 3 e la distinzione tra "Valore" e "Nome" del tipo di dato.
Riassumendo il passo 1...1:12
Come trasformare il linguaggio naturale in linguaggio matematico, e viceversa!

C'è davvero differenza tra dati e richieste?

La domanda 1 per aiutarti e un approfondimento sulle unità di misura

La domanda 2 e un metodo a prova di bomba per eseguire le equivalenze

La domanda 3 e la distinzione tra "Valore" e "Nome" del tipo di dato
Passo 1: test sulle unità di misura
Passo 2.1 - trarre dal testo informazioni sulle relazioni: traduzione4:59
Come trasformare il testo di un problema espresso in linguaggio naturale in espressioni matematiche
Relazioni tra dati e traduzione "Linguaggio naturale" <--> "Matematichese"
Passo 2.2 - trarre dal testo informazioni sulle relazioni: disegna le relazioni4:53
Come trasformare il testo di un problema espresso in linguaggio naturale in espressioni matematiche.

Come rappresentare graficamente le relazioni tra 2, 3 o più dati
Riassumendo il passo 2...0:48
Come trasformare il testo di un problema espresso in linguaggio naturale in espressioni matematiche

Relazioni tra dati e traduzione "Linguaggio naturale" <--> "Matematichese"

Come rappresentare graficamente le relazioni tra 2, 3 o più dati
Passo 2: quanti sono i dati da mettere in relazione?
Passo 3.1 - Dall'analisi logica alle relazioni: la regola grafica6:50
Usare l'analisi logica del testo per costruire la "Solution Map" che risolverà il problema in modo automatico.
Una riflessione sull'importanza della scelta del nome del tipo di dato.
REGOLA 1: la "regola grafica dell'analisi logica".
Passo 3.2 - Dall'analisi logica alle relazioni: semplificare i testi3:46
Usare l'analisi logica del testo per costruire la "Solution Map" che risolverà il problema in modo automatico.

5 domande per trasformare frasi in altre più semplici di significato equivalente.
Passo 3.3 - Dall'analisi logica alle relazioni: la "regola della freccia"4:39
Usare l'analisi logica del testo per costruire la "Solution Map" che risolverà il problema in modo automatico.
REGOLA 2: La "regola della freccia".
Un tipo di problema piuttosto ostico risolto con le 5 domande.
Riassumendo il passo 3...1:44
Usare l'analisi logica del testo per costruire la "Solution Map" che risolverà il problema in modo automatico

Una riflessione sull'importanza della scelta del nome del tipo di dato

REGOLA 1: la "regola grafica dell'analisi logica"

5 domande per trasformare frasi in altre più semplici di significato equivalente

REGOLA 2: La "regola della freccia"

Un tipo di problema piuttosto ostico risolto con le 5 domande
Passo 3: quali sono soggetto, predicato e complemento? v.2
Esercizi di metà percorso4:04
Applicare in modo preciso a problemi da biennio liceale i primi 3 passi del metodo

Esercizio 1: "Trova 3 numeri consecutivi la cui somma sia ..."

Esercizio 2: "Dividere un numero in due parti tali che ..."

Esercizio 3: "Due botti contengono..."
Passo 4.1 - Alla ricerca di dati o relazioni mancanti:risolvibilità del problema2:33
Trovare dati e relazioni non esplicitati nel testo del problema... e capire quando un problema è risolvibile.
REGOLA 3: la "regola di risolvibilità di un problema".
Cosa fare se si scopre che non si hanno ancora abbastanza dati o relazioni.
Passo 4.2 - Alla ricerca di dati o relazioni mancanti: ricerca approfondita4:57
Trovare dati e relazioni non esplicitati nel testo del problema... e capire quando un problema è risolvibile.

Un esempio, usando simmetrie e partizioni.
Passo 4.3 - Alla ricerca di dati o relazioni mancanti: 7 domande utili1:27
Trovare dati e relazioni non esplicitati nel testo del problema... e capire quando un problema è risolvibile.

7 domande per trovare dati e relazioni mancanti.
Riassumendo il passo 4...2:01
Trovare dati e relazioni non esplicitati nel testo del problema... e capire quando un problema è risolvibile

REGOLA 3: la "regola di risolvibilità di un problema"

Cosa fare se si scopre che non si hanno ancora abbastanza dati o relazioni

Un esempio, usando simmetrie e partizioni

7 domande per trovare dati e relazioni mancanti
Passo 4: questo problema è già risolvibile?
Passo 5.1 - la scelta dell'incognita e il "popolamento" del grafo - regole5:56
Come scegliere l'incognita in modo da semplificare al massimo i calcoli successivi.
Perchè la "scelta" dell'incognita NON è una scelta.
Come usare archi e frecce per rendere il grafo più "comodo" e poi popolarlo.

Come usare le uguaglianze per rendere il grafo più "comodo" e poi popolarlo.
Passo 5.2 - la scelta dell'incognita e il "popolamento" del grafo - nodi vuoti?5:28
Come scegliere l'incognita in modo da semplificare al massimo i calcoli successivi.

Regola 4: la "regola del nodo vuoto".

Applicazioni della regola 4 alle 4 operazioni elementari.
Riassumendo il passo 5...2:44
Come scegliere l'incognita in modo da semplificare al massimo i calcoli successivi

Perchè la "scelta" dell'incognita NON è una scelta

Come usare archi e frecce per rendere il grafo più "comodo" e poi popolarlo

Come usare le uguaglianze per rendere il grafo più "comodo" e poi popolarlo

Regola 4: la "regola del nodo vuoto"

Applicazioni della regola 4 alle 4 operazioni elementari
Passo 5: ricavarsi i dati, quando ne hai 2 su 3... v2
Passo 6.1 - L'equazione risolutiva del problema: come ottenerla automaticamente!8:09
Ottenere in modo automatico l'equazione risolutiva del problema dal grafo che è stato popolato seguendo i passi precedenti.
Finalmente svelato come ottenere in automatico l'equazione risolutiva!
I due modi per ottenere l'equazione risolutiva.
Passo 6.2 - L'equazione risolutiva del problema: soluzione veloce4:41
Ottenere in modo automatico l'equazione risolutiva del problema dal grafo che è stato popolato seguendo i passi precedenti

6 esempi svolti.
Passo 6.3 - L'equazione risolutiva del problema: come evitare i sistemi!4:32
Ottenere in modo automatico l'equazione risolutiva del problema dal grafo che è stato popolato seguendo i passi precedenti.

Regola 5: la "regola della soluzione veloce", ovvero eleganza e rapidità.

Altri 3 esempi svolti.

Un ultimo esempio, con 1 equazione in 1 incognita invece di un sistema 6 per 6!
Passo 6.4 - L'equazione risolutiva del problema: soluzione equazione o problema?6:08
Ottenere in modo automatico l'equazione risolutiva del problema dal grafo che è stato popolato seguendo i passi precedenti
Attenzione! "Soluzione della equazione" non significa "soluzione del problema"!
Come essere sicuri di non aver commesso errori di calcolo?
Breve nota sui problemi di aritmetica, invece che di algebra...
Riassumendo il passo 6...2:33
Ottenere in modo automatico l'equazione risolutiva del problema dal grafo che è stato popolato seguendo i passi precedenti

Finalmente svelato come ottenere in automatico l'equazione risolutiva!

I due modi per ottenere l'equazione risolutiva

6 esempi svolti

Regola 5: la "regola della soluzione veloce", ovvero eleganza e rapidità

Altri 3 esempi svolti

Un ultimo esempio, con 1 equazione in 1 incognita invece di un sistema 6 per 6!

Attenzione! "Soluzione della equazione" non significa "soluzione del problema"!

Come essere sicuri di non aver commesso errori di calcolo?

Breve nota sui problemi di aritmetica, invece che di algebra...
Passo 6: ottenere l'equazione risolutiva
Passo 7: la verifica dell'accettabilità della soluzione ottenuta7:01
Verificare che la soluzione del problema sia accettabile, ovvero che abbia senso...

Alcuni esempi per testare il proprio buon senso...

Check-list di accettabilità del problema, basandosi su alcune "parole chiave"
Riassumendo il passo 7...3:12
Verificare che la soluzione del problema sia accettabile, ovvero che abbia senso...

Alcuni esempi per testare il proprio buon senso...

Check-list di accettabilità del problema, basandosi su alcune "parole chiave"
Passo 7/A: come deve essere la soluzione ottenuta per essere accettabile? v2
Passo 7/B: come deve essere la soluzione ottenuta per essere accettabile? v2
Passo 7/C: come deve essere la soluzione ottenuta per essere accettabile? v2
Passo 7/D: come deve essere la soluzione ottenuta per essere accettabile? v2
Passo 7/E: come deve essere la soluzione ottenuta per essere accettabile? v2
Passo 7/F: come deve essere la soluzione ottenuta per essere accettabile? v2
Passo 7/H: come deve essere la soluzione ottenuta per essere accettabile? v2
Passo 7/I: come deve essere la soluzione ottenuta per essere accettabile? v2
Passo 7/L: come deve essere la soluzione ottenuta per essere accettabile? v2
I veri punti di forza e benefici a lungo termine del metodo "The Solution Maps"9:31
Risolvere problemi matematici non è solo un gioco o un banale esercizio scolastico come altri...
Rendersi conto della VERA importanza di saper risolvere problemi matematici
Migliorare l'intelligenza
Padroneggiare il calcolo parametrico
Concretizzare l'astratto
Potenziare le abilità metacognitive e le abilità di problem solving
Sviluppare sicurezza interiore in ogni situazione che riguardi i numeri
Una breve riflessione sul vantaggio di avere un "metodo", rispetto all'essere un "genio"..

10 Problemi proposti da me... che puoi provare a risolvere applicando il metodo!1:00
La difficoltà dei problemi è di vario tipo, alcuni sono molto semplici ...altri decisamente meno! Se vuoi, puoi sottoporre le tue soluzioni nei commenti qui a fianco... Così le commentiamo assieme!
Altri 10 problemi...1:00
La difficoltà dei problemi è di vario tipo, alcuni sono molto semplici ...altri decisamente meno! Se vuoi, puoi sottoporre le tue soluzioni nei commenti qui a fianco... Così le commentiamo assieme!
Problemi proposti da te!0:24
Come propormi problemi da risolvere e commentare!
Problemi proposti dagli utenti, risolti e commentati - 018:32
Problema risolto e commentato, su questioni...finanziarie...

Un breve saluto conclusivo e alcune indicazioni operative!1:57
Un saluto e ... alcune raccomandazioni operative per ottenere il massimo risultato da questo corso che hai seguito.
Segnalazioni di refusi o errori tecnici0:28
Cosa fare se trovi errori tecnici, refusi, problemi con audio e video, ecc.
Richieste di aggiunte o miglioramenti0:37
Vorresti che aggiungessi qualche argomento specifico al corso che hai seguito? Vorresti che migliorassi alcune lezioni, integrando materiale o aggiungendo nuove lezioni? Ecco come fare!
Appendice 1: risolviamo le difficoltà delle equazioni 1 (operazioni sottintese)2:50
Quali sono le difficoltà principali nel risolvere le equazioni di primo grado? La prima sta nel fatto che alcune operazioni sono "nascoste", cioè sono "implicite" a causa di convenzioni. Ecco cosa fare.
Appendice 1: risolviamo le difficoltà delle equazioni 2 (calcolo letterale)5:24
Quali sono le difficoltà principali nel risolvere le equazioni di primo grado? La seconda è relativa al calcolo letterale, molto più astratto del semplice calcolo numerico. Ecco cosa fare.
Appendice 1: risolviamo le difficoltà delle equazioni 3 (prodotti tra polinomi)5:00
Quali sono le difficoltà principali nel risolvere le equazioni di primo grado? La terza è un caso specifo della seconda, ovvero i calcoli tra polinomi. Ecco cosa fare.
Appendice 1: risolviamo le difficoltà delle equazioni 4 (principi d'equivalenza)4:25
Quali sono le difficoltà principali nel risolvere le equazioni di primo

grado? La quarta è relativa ai principi di equivalenza, principi basilari per una corretta comprensione dell'algebra, ma generalmente mai compresi perfettamente ed in profondità dagli studenti. Ecco cosa fare.
Appendice 1: il più veloce e sicuro metodo per risolvere le equazioni1:59
A volte per evitare tanti problemi basta.... cambiare strada! Ecco quindi, infine, la strada più sicura per NON dover affrontare i molti problemi elencati in precedenza. Una semplice procedura, molto rapida, per non fare errori di calcolo e risolvere le equazioni di primo grado senza difficoltà. Finalmente!

Requirements

Serviranno solo competenze molto elementari di aritmetica

Description

Padroneggia un metodo inedito, efficace ed universale, per risolvere problemi matematici da liceo in modo rapido e senza errori di calcolo, rendendo finalmente CONCRETA la materia più astratta di tutte! Adatto anche a studenti DSA o BES, poichè quasi esclusivamente grafico... e i calcoli necessari sono sempre il minimo possibile. Anche se parti da zero, anche se ti hanno fatto odiare la matematica, anche se hai poco tempo, anche se credi che per te sia quasi impossibile!
Ecco una testimonianza sul metodo che mi ha fornito un ex-studente della Scuola Normale Superiore di Pisa cioè la "elite" delle università italiane:

"Tutti abbiamo imparato a scuola a fare le operazioni a più cifre (somme, moltiplicazioni, etc.) con carta e penna seguendo rigidi schemi grafici, in cui la giusta posizione dei numeri è la chiave per evitare gli errori.
Così operazioni che a mente sono impossibili, diventano facili perché basta seguire lo schema giusto. Se invece non potessimo mettere in colonna i resti, riusciremmo davvero a fare le divisioni con numeri a tre cifre?
Questa è la potenza dei metodi grafici.

Bene, la rivoluzione di questo corso è stata portare lo stesso principio ai problemi di algebra, inventando uno schema grafico che ti guida a risolvere il problema. La cosa incredibile è la sua semplicità, tanto che viene naturale chiedersi come mai nessuno ci abbia pensato prima.
Però devo avvertire che rovina un po' la magia ed il brivido che si prova nel trovare la giusta soluzione in modo 'intuitivo e geniale'! Come col fare le operazioni in colonna, tutto diventa semplice e meccanico! - Livio Cocconcelli"

Ecco cosa troverai in questo corso:

Video-lezioni scaricabili
Audio-lezioni scaricabili
Mappa mentale del metodo stampabile
Testo completo del metodo stampabile
Riassunti per ognuno dei 7 passi del metodo
Esercizi interattivi multimediali
Esercizi proposti dai partecipanti risolti & commentati
Una guida "Quick Start" per iniziare a risolvere con successo problemi matematici già nel giro di pochi minuti.
...e tanto altro, perchè il corso crescerà e diventerà sempre più ricco nel tempo grazie anche al TUO contributo!...

In meno di 40 minuti avrai già visto più volte in azione il metodo "dal vivo" e sul tuo schermo, capito in cosa consiste e scoperto quali sono le domande-guida sempre valide che ti aiuteranno a risolvere tutti i problemi.
In meno di 4 ore sarai già in piena operatività e potenzialmente in grado di risolvere almeno il 90% dei problemi da prima liceo (e molti anche di seconda!) con una facilità che ti lascerà a bocca aperta.

Il corso procede per approfondimenti successivi, in modo che chi ha intuito e/o conoscenze possa apprendere il metodo nel minor tempo possibile ed iniziare ad usarlo anche senza conoscere tutti i dettagli.
Ma dando modo a chi vuole maggiori approfondimenti di trovarne a volontà, fin al più piccolo dettaglio, spiegato in modo semplice, chiaro, conciso e.... divertente!

Non troverai da nessuna parte un'opportunità simile per:

imparare a risolvere problemi matematici da liceo, in un modo innovativo ma di provata efficacia e validità, anche per studenti DSA o BES, perchè principalmente grafico.
padroneggiare (quasi senza volerlo) tutta l'aritmetica e l'algebra che usa il 90% delle persone nel corso della sua intera vita!
divertirti nel frattempo ...e capendo finalmente tutto e solo quello che serve sapere per risolvere problemi matematici da liceo, nel giro di pochi minuti.

Niente fronzoli, SOLO SOSTANZA. Garantito!

Who this course is for:

Consigliato per chi vuole PADRONEGGIARE LA MATEMATICA E L'ALGEBRA DI BASE anche partendo da zero, in poche ore.
Consigliato per STUDENTI DI QUALUNQUE SCUOLA O CLASSE che vogliono imparare a risolvere problemi matematici, anche partendo da conoscenze pregresse scarse o inesistenti
Consigliato per GENITORI che vorrebbero aiutare i propri figli ad avere meno arrabbiature, preoccupazioni e disagi fisici, se causati dalla matematica o da altre materie in cui sono presenti esercizi che riguardano i numeri
Consigliato per DOCENTI DI ITALIANO di scuola media inferiore o superiore, che vogliono fornire una applicazione pratica in matematica dell'analisi logica di base e vogliono dare ai propri studenti un metodo innovativo per comprendere meglio qualsiasi testo
Consigliato per DOCENTI DI MATEMATICA E ALTRE DISCIPLINE SCIENTIFICHE di scuola media inferiore o superiore che vogliono provare un approccio NUOVO e completamente VISUALE alla risoluzione dei problemi, per esempio per alunni DSA (disturbi specifici dell'apprendimento), oppure BES (bisogni educativi speciali), oppure semplicemente per studenti in cronica difficoltà con i numeri
Consigliato per CURIOSI con la passione per i problemi matematici, per risolverli e... crearne a volontà!
Consigliato per CHI HA AVUTO PROFESSORI CHE GLI HANNO FATTO ODIARE LA MATEMATICA e che vogliono recuperare in poche ore l'essenziale di tanti anni di matematica fatta "male" o in modo noioso
Consigliato per chi deve risolvere problemi in DISCIPLINE LEGATE AI NUMERI (come fisica, economia aziendale, informatica, ecc.)
Consigliato per chi deve SOSTENERE CONCORSI PUBBLICI che comprendono esercizi o problemi di matematica e HA POCO tempo per prepararsi sui fondamentali
Consigliato per chi HA AVVERSIONE PER LA MATEMATICA o discipline correlate, a causa del fatto che NON SA COME RISOLVERE I PROBLEMI.
Consigliato per chi ritiene che bisognerebbe trovare un modo per MATEMATIZZARE L'ITALIANO
Consigliato per chi ritiene che bisognerebbe trovare un modo per ITALIANIZZARE LA MATEMATICA
NON è indicato per chi è già molto, molto bravo con i numeri e i problemi matematici
NON è indicato per chi già padroneggia l'algebra del biennio liceale
NON è indicato per chi NON è interessato ad avere un approccio alternativo alla risoluzione dei problemi matematici tramite i sistemi di equazioni
Consigliato per chi sente che gli manca un METODO per risolvere problemi e preferirebbe avere una serie di domande - guida ad aiutarlo, piuttosto che doversi basare solo sulla propria intuizione

Impara a risolvere facilmente problemi matematici da liceo!

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Description

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