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チームリーダーを再生する組織管理術「コーチング」 ~指示命令型上司がコーチ型上司に変わる3ステップ~

チームリーダーを再生する組織管理術「コーチング」 ~指示命令型上司がコーチ型上司に変わる3ステップ~

部下とのアサーティブな関係性を築けているか、これが目標達成の連鎖を生むリーダーとなるための前提条件です。そのためには3つのスキル(EQ力、傾聴力、コーチング力)のブラッシュアップが効果的ですので、そのノウハウを3ステップで修得します。
Last updated 6/2025
Japanese

What you'll learn

  • 真のマネジメント力とは、部下とのアサーティブな関係性を築けるかが大前提であることが理解できます。
  • マネジメント基礎力 1(EQ力):自身の感情知能をブラッシュアップすることができます。
  • マネジメント基礎力 2(傾聴的会話力):チームメンバーとのコミュニケーション力を強化することができます。
  • マネジメント応用力 :コーチングテクニックをもって部下が持つ能力を最大限に引き上げるスキルを修得できます。

Course content

2 sections18 lectures2h 2m total length
  • はじめに7:28

    講師の自己紹介のあと講座全般の概要をお話します。

    人材育成がなかなか進まないことには見落としがちな課題を「人材が育たない組織の3つの盲点」という視点で掘り下げます。

  • 人財育成が進まない3つの盲点(その1)5:25

    一つ目の盲点は「小手先のスキルアップだけに囚われ、人財育成の核心が見えていない」で、意識改革をすることの重要性を学びます。

  • 人財育成が進まない3つの盲点(その2)19:17

    二つ目の盲点は「支持命令型のリーダーばかりで、コーチ型リーダーが育たない」で、コーチングを学ぶことの重要性を理解します。

  • 人財育成が進まない3つの盲点(その3)8:20

    三つ目の盲点は「会社のWantと社員のWantとの間にあるギャップに蓋をしている」で、内発的動機をいかにして醸成するのかを検証します。

  • おわりに2:06

    人財が育たない組織の3つの盲点という課題に対して、どのような方法やプロセスを持ってそれに対策を講じるのかを考えます。

Requirements

  • コースを受講するための前提条件はありません。
  • 部下を持つ立場にいるすべてのビジネスパーソンならどなたでも。

Description

チーム内の個々の力がいくら高まっても、それをうまく束ねて導くことができなければ宝の持ち腐れとなってしまいます。 そこで問われるのが、チームリーダーや管理職の手腕です。 しかし、組織のリーダー自身が人財育成のノウハウを判っていないのでは話になりません。よって、何が人財育成上のボトルネックになっているのかを理解していただいた上で、目標達成の連鎖を生むチームリーダーとなることを目指し、上辺だけではない本質的なマネジメントスキルを高めるためのコーチングスキルを学んでいただきます。

第1章.人財育成を妨げる3つの課題とその抜本的対策

組織の人財育成が進まないのはなぜでしょうか。それを人財育成が進まない組織の3つの盲点という視点から考えていただきます。 人財育成としての取り組みが的を射ていない可能性もあれば、業界固有の文化や組織構造上の制約、企業の経営方針などの問題もあるでしょう。これらの問題は経営者が対処すべきことではありますが、リーダーや管理職としての職務を担う皆さまにおかれましては、自身のマネジメント力をどうすればブラッシュアップできるのか、そのプロセスを明確に理解しておく必要があります。

第2章.指示命令型上司がコーチ型上司に変わる3ステップ

日本の企業の多くは、その指揮命令系統が指示命令型であると思われます。当然、チームリーダーや管理職も指示命令型上司であることが多いわけですが、このことは、社員(部下)にとってはやらされ感の強い働き方に順応せざるを得ない事を意味しますので、それでは部下の内発的動機の醸成は期待できません。それに対して、欧米の企業ではビジネスにコーチングを取り入れていることが通常です。コーチングを学んだ上司の管理下であれば、部下の内発的動機も自然体で育まれてゆきますので、それだけに生産性の向上も期待ができます。

Who this course is for:

  • チーム力が上がらないことの原因が判らない方
  • 部下との関係性がうまく行っていないと自覚される方
  • 自分は指示命令型の上司であると自覚されている方
  • コーチングを学び、コーチ型上司にシフトしたいと思われる方