Una explosión de Creatividad para una Educación creativa
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Una explosión de Creatividad para una Educación creativa

La Educación Creativa es una visión versátil, dinámica y que se ajusta a los momentos en que se ejerce.
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Last updated 9/2017
Spanish
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What Will I Learn?
  • Comprender, contextualizar, desarrollar y aplicar principios y prácticas promotoras de una Educación Creativa.
  • Aplicar eficientemente Reglas y Técnicas en el diseño de instrumentos de impartición y evaluación del conocimiento.
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Requirements
  • Conocimientos que le permitan un desenvolvimiento seguro y eficiente en cursos online.
Description

La Creatividad, como insumo insustituible tanto para quien imparte el conocimiento como para quien lo recibe, debe ser promovida, inducida y aprendida por ambos actantes.

Una de sus principales armas es el DHPP, que no es un fin en sí mismo, sino un conjunto de herramientas, estrategias y estructuras abductivas de habilidades prácticas y del pensamiento, cuyo uso es proveer al alumno de recursos adicionales para mejorar su educación.

Asimismo, potencia la calidad de enseñanza de quien las aplica, ya que se funda en promover una mentalidad y habilidad creativa en las tareas cotidianas de enseñanza, tanto en la construcción de los recursos educativos, como de los de evaluación.


Who is the target audience?
  • Personas dedicadas a la educación profesional en diversos niveles educativos y que desarrollen instrumentos de impartición y evaluación del conocimiento.
Compare to Other Creativity Courses
Curriculum For This Course
28 Lectures
01:31:18
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Presentación y bienvenida
2 Lectures 03:12

Vídeo introductorio a la estructura del curso; recomendaciones a los alumnos y arenga a no abandonar de forma prematura.

Preview 02:50

Este espacio ha sido creado para mantener informado al alumnado de noticias relevantes en torno a la Tecnología Educativa.

Preview 00:22
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Conceptos Generales
7 Lectures 27:11

Vídeo introductorio que habla acerca de los conceptos DHPP y Educación Creativa.

Preview 03:46

Explicación de conceptos generales que permitirán al alumno un conocimiento asertivo y significativo.

Preview 04:23

Vídeo introductorio que habla acerca de la Educación Creativa, alcances y visión general

Preview 04:53

Explicación de conceptos generales que permitirán al alumno un conocimiento asertivo y significativo acerca de la Educación Creativa.

Preview 03:02

Explicación de conceptos generales que permitirán al alumno un conocimiento asertivo y significativo acerca de la excesiva regulación que ejerce el Diseño Instruccional

De la Educación basada en Diseño Instruccional a una Educación Creativa
02:20

Ejercicio de cómo interpretar y construir un examen tradicional, con un enfoque altamente creativo.

Ejemplo de cómo construir un examen orientado a la Educación Creativa
3 questions

Explicación de conceptos generales que permitirán al alumno un conocimiento asertivo y significativo acerca del papel del educador en una visión de Educación Creativa

¿Cuál es el papel del Educador en un entorno de Educación Creativa?
06:22

Explicación de conceptos generales que permitirán al alumno un conocimiento asertivo y significativo acerca de cómo es posible respetar los modelos educativos vigentes a través de una educación flexible.

¿Es posible respetar los Modelos Educativos establecidos y aplicar el DHPP?
02:25
+
Estructurando una Educación Creativa a través del MIRM
9 Lectures 31:45

Vídeo introductorio que habla acerca del Modelo MIRM (Modelo Integral para el Razonamiento Múltiple)

Presentación Modelo MIRM
03:06

Explicación de conceptos generales que permitirán al alumno un conocimiento asertivo y significativo acerca del Modelo Inferencial de Razonamiento

Modelo del Razonamiento Inferencial y su aportación al DHPP
04:04

Vídeo introductorio que habla acerca de la Estructura Atómica del Razonamiento Inferencial y sus componentes.

Estructura Atómica del Razonamiento Inferencial
03:51

Vídeo introductorio que habla acerca de la Estructura Atómica del Razonamiento Inferencial y sus componentes.

Aplicación práctica de la Estructura Atómica del Razonamiento Inferencial
01:17

Vídeo introductorio que habla acerca de los diferentes Razonamientos Convencionale, su interpretación y cómo inciden en el razonamiento inferencial.

Razonamientos Convencionales
04:57

Vídeo introductorio que habla acerca del Comportamiento irracional y su repercusión en la toma de decisiones.

Comportamiento Irracional y otras manifestaciones cognitivas
03:27

Vídeo descriptivo de cómo es que debemos interpretar el valor heurístico o de descubrimiento del Modelo MIRM

Enfoque heurístico del modelo
05:11

Vídeo introductorio que habla acerca del enorme peso que tiene el contar con una sólida fundamentación matemática.

Principio de Fundamentación Matemática
04:33

Explicación de conceptos generales que permitirán al alumno un conocimiento asertivo y significativo acerca de cómo aplicar los principios de una sólida fundamentación matemática.

Aplicación Práctica del Principio de Fundamentación Matemática
01:18
+
Diseño de herramientas DHPP para promover una Educación Creativa
10 Lectures 30:29

Breve introducción al tema dejando en claro la posición del curso y sus objetivos al respecto.

Introducción al tema y punto de partida
01:09

Esquematización de los componentes y relaciones internas del Modelo DHPP.

Componentes del Modelo DHPP
02:43

Introducción a la interpretación y aplicación práctica del primer componente del Modelo DHPP

Vídeo Primer Componente Razonamientos verbal y matemático
03:11

Introducción a la interpretación y aplicación práctica del primer componente del Modelo DHPP
Primer Componente: Razonamientos verbal y matemático
02:17

Vídeo de ontroducción a la interpretación y aplicación práctica del segundo componente del Modelo DHPP

Vídeo Segundo Componente
04:25

Introducción a la interpretación y aplicación práctica del segundo

componente del Modelo DHPP
Segundo Componente: Análisis Contextual
03:34

Vídeo de ontroducción a la interpretación y aplicación práctica del tercer componente del Modelo DHPP

Vídeo Tercer Componente
02:43

Introducción a la interpretación y aplicación práctica del tercer componente del Modelo DHPP

Tercer Componente: Creatividad y la Solución Creativa de Problemas
02:19

Vídeo de ontroducción a la interpretación y aplicación práctica del cuarto componente del Modelo DHPP

Cuarto Componente: Integralidad y Sinergia
04:04

Introducción a la interpretación y aplicación práctica del cuarto componente del Modelo DHPP

Cuarto Componente: Integralidad
04:02
About the Instructor
Arturo Juárez Muñoz
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2 Courses
Ingeniero Industrial y de Sistemas

Director General de DHP México, un Despacho de Investigación y Desarrollo Educativo. Tengo un Convenio de Participación con Iversity (Berlín, Alemania), para el desarrollo de Cursos MOOC. Colaboro con distintas universidades en México, en proyectos educativos. Diseño y fabrico material educativo de 2a. generación. Tengo 40 años de experiencia: ¡Tu socio en Educación!