Power Prep for Korean language exam 한국어능력시험 TOPIK Ⅰ Reading
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Power Prep for Korean language exam 한국어능력시험 TOPIK Ⅰ Reading

Step-by-step guide to get level 1 to 2 of TOPIK ⅠReading part of Korean lanuage exam
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Created by K-Study Korea
Last updated 5/2017
Korean
Current price: $10 Original price: $30 Discount: 67% off
5 hours left at this price!
30-Day Money-Back Guarantee
Includes:
  • 7.5 hours on-demand video
  • Full lifetime access
  • Access on mobile and TV
  • Certificate of Completion
What Will I Learn?
  • Know the format of the TOPIK 1 exam.
  • Gain study strategies for the test.
  • Be more familiar with different reading materials.
  • Answer TOPIK 1 reading questions more correctly.
View Curriculum
Requirements
  • This lectures are based on a textbook , New TOPIK Reading for Beginners (Pagijong press) but it is not mandatory.
  • Students need to have basic Korean language skills before taking this course. You should be able to understand basic Korean language and able to read and write Hangeul.
Description

Course Description

Power Prep for 한국어능력시험 TOPIK ⅠReading is one of the TOPIK prep courses provided by K-Study Korea. This course focuses on getting students ready for the exam on their own pace. Throughout the lessons, students are guided from test format, the fundamental concetpts of reading comprehension of different reading passages to actual test practices. The instructor is a TOPIK prep expert who are currently teaching Korean language at Kookmin University, Seoul, Korea.

About TOPIK exam

TOPIK (Test of Proficiency in korean) is a official exam to test Korean language proficiency that is run by Korean government. This exam is a must exam for those who would like to come to Korea for study, work, or marriage.

TOPIK results are used for:                                                                                         

University admission and academic management of foreign Korean Government Scholars, university admission for foreigners and overseas Koreans who have completed 12 years of education abroad, obtaining working visa for those who want to be employed at Korean companies and others such as for spouse visa, medical doctor qualification, etc.

Instrustor

Su Hyun Kim is the co-author of ‘New TOPIK Reading for Beginners’, which these lectures are based on, and is an Korean language expert who is currently teaching at Korean Language Center of Kookmin University. She has majored in Korean Language and Literature and has Bachelor and Master’s Degree from Kookmin University. She started her career as Korean Instructor at Seoul Korean Academy.

 What will students need to know or do before starting this course?

These lectures are based on the textbook , New TOPIK Reading for Beginners (paperback, Pagijong press) but there will be no big problem watching lectures without textbook. Students need to have basic Korean language skills before taking this course. You should be able to understand basic Korean language and able to read and write Hangeul.

If you would like to order the textbook, contact us by leaving a message!

 Number of lessons : 15 lessons 

Who is the target audience?
  • This course is for those who plan to take TOPIK 1 (level 1 & 2) Korean language exam in the near future
  • This course will beneficial to students who prefer study TOPIK 1 on their own time.
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15 Lectures
07:15:25
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Text Types of TOPIK ⅠReading exam.
6 Lectures 02:32:29

모임, 약속 등을 알려주거나 고장, 이용 방법 등을 안내하는 글입니다. 모임을 알리는 글을 읽을 때는 장소, 시간, 모이는 이유 등을 잘 확인하여야 하고 이용안내일 때는 단어와 보기를 잘 맞추어 보면서 달라진 것이 무엇인지 확인해야 합니다.

Preview 25:46

생일, 결혼, 행사, 모임 등에 손님들을 초대하려고 알리는 글입니다. 글을 읽을 때 누가 어떤 목적으로 초대하는지 파악하고 언제, 어디로 초대하는지 시간과 장소를 살펴봅니다.

Lesson 2. Invitations 초대하는 글
23:32

광고하는 글은 사람들에게 어떤 정보를 널리 알리려고 쓴 글입니다. 글을 읽을 때는 제목을 보고 어떤 목적으로 하는 광고인지 먼저 알아보고, 그 다음 광고에서 알리는 주요 정보를 찾습니다. 마지막으로 질문에 맞는 세부 내용을 살펴보면, 문제를 푸는데 도움이 됩니다.

Lesson 3. Advertisements 광고하는 글
24:47

누가, 누구에게, 언제, 무엇 때문에 보내는 글인지 확인을 하면서 읽는 것이 좋습니다. 문제를 먼저 읽고 지문에서 관계되는 내용을 찾는 것도 시간을 아끼는 방법이 될 수 있습니다.

Lesson 4. Requests 요구나 요청하는 글
26:58

읽는 이에게 어떤 정보나 지식을 이해시키려고 쓴 것입니다. 정보를 전달하는 글을 읽을 때 글쓴이가 알리려는 정보가 무엇인지 알아야 합니다. 따라서 주제와 관련 있는 어휘나 중심 내용을 찾으면 글을 이해하기 쉽습니다.

Lesson 5. Informative Sentences 정보를 전달하는 글
28:06

생활하면서 느낀 모습이나 생각을 글로 쓴 것입니다. 경험하면서 알게 된 것은 무엇인지, 그중에서 어떤 것을 느꼈고 알리고 싶은지 생각하면서 글을 읽습니다. 문제를 풀 때는 문제에서 제시한 문장과 글에 나오는 내용에 차이가 있는지 확인하면서 풉니다.

Lesson 6. Expressing Experience and Feelings 경험이나 느낌을 나타내는 글
23:20
+
Test Practice on TOPIK Question Types
9 Lectures 04:42:56

'소재 파악하기'는 이사람이 말하고 싶은 이야기의 소재를 찾는 문제입니다. 주어진 두개의 문장에서 관계 있는, 또는 대표할 수 있는 단어를 찾아보세요.

Preview 22:53

'짧은 문장 완성하기'는 시제와 상황에 마즌ㄴ 표현을 고르는 문제입니다.. 주어진 문장에 잇는 단어들과 어휘를 통해 시간의 흐름과 원인/결과, 주제 등을 나타내는 표현을 찾으면 됩니다.

Lesson 8. For question # 34-39, Completing Short Sentences 짧은 문장 완성하기
48:20

'간단한 안내 글의 세부내용 파악하기'는 주어진 정보를 얼마나 이해했는지 알아보는 문제입니다. 여러 가지 내용의 표나 티켓 등으로 문제가 나오기 때문에 주어진 문장과 비교하며 하나씩 지우면 됩니다.

Lesson 9. For question # 40-42, Finding Details 1 세부 내용 파악ㅎ사기 1
28:01

글 내용과 관계되는 어휘/표현을 찾는 문제입니다. 빈칸 앞 또는 뒤의 문장과 관계되는 표현을 찾으시면 됩니다. 

'같은 내용 고르기'는 문제로 나온 글을 자세히 알아야 풀 수 있는 문제입니다. 하지만 제시된 4글과 전혀 다른 것이 답으로 나오지는 않으니 본문의 글과 비교하면서 세부내용을 파악해보시기 바랍니다.

Lesson 12. For question # 49-56, Finding Appropriate Vocabulary / Same Meaning
35:29

짧은 세 개의 문장을 읽고 같은 내용을 찾는 문제입니다. 지문의 문장을 다른 표현으로 설명한 글을 찾는 문제가 자주 나옵니다. 문장들의 관계를 잘 생각해보면 됩니다.

Lesson 10. For question # 43-45, Finding Details 2 (서술문) 세부내용 파악하기2
38:38

주어진 글을 읽고 중심 생각을 찾는 문제입니다. '중심 생각'은 대화문이나 설명문 등의 글을 통해 나타내려고 하는 주제입니다. 세 개의 문장으로 구성된 지문을 읽고 문장 모두와 관계되는 것을 찾으면 됩니다.

Lesson 11. For question # 46-48, Finding Main Idea 중심생가4ㄱ 파악하기
24:38

'순서 파악하기'는 문장의 순서를 찾는 문제입니다. '시간, 원인'결과, 소개'내용' 등으로 주어진 네기의 문장의 관계를 생각하면 됩니다.

Lesson 13. For question # 57-58, Sequencing 순서 파악하기
18:52

글 내용과 관계되는 어휘/표현을 찾는 문제입니다. 문장을 지문 안에 넣거나 빈칸에 알맞ㅇ느 표현ㅇ르 넣는 무넺와 글 쓴 목적을 찾는 문제가 있습니다.

'같은 내용 고르기'는 문제로 나온 글을 자세히 알아야 풀 수 있는 문제입니다. 하지만 제시된 글과 전혀 다른 것이 답으로 나오지는 않으니 본문의 글과 비교하면서 세부 내용을 파악해보시기 바랍니다.

Lesson 14. For question # 59-66, Reading Comprehension / Same Meaning 내용 파악하기/
28:43

글 내용과 관계되는 어휘/문법 표현을 찾는 문제입니다. 빈칸 앞 또는 뒤의 문장과 관계되는 표현을 찾으면 됩니다.

"주어진 내용으로 추측하기'는 주어진 글로 알 수 있는 사실이나 관계를 찾으면 됩니다.

Lesson 15. For question # 67-70, Finding Appropriate Vocabulary / Inference
37:22
About the Instructor
K-Study Korea
4.5 Average rating
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