Papers|PubMed| iThenticate|3 aplicaciones para publicación
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Papers|PubMed| iThenticate|3 aplicaciones para publicación

Aprende Papers, PubMed y iThenticate, 3 software para tu éxito en la publicación cientifica y/o escritura academica.
4.8 (2 ratings)
Instead of using a simple lifetime average, Udemy calculates a course's star rating by considering a number of different factors such as the number of ratings, the age of ratings, and the likelihood of fraudulent ratings.
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Last updated 9/2016
Spanish
Current price: $17 Original price: $25 Discount: 32% off
30-Day Money-Back Guarantee
Includes:
  • 2 hours on-demand video
  • 1 Supplemental Resource
  • Full lifetime access
  • Access on mobile and TV
  • Certificate of Completion
What Will I Learn?
  • Papers: Generalidades del software.
  • Papers: Creación de carpetas.
  • Papers: Importación de archivos PDF.
  • Papers: Adición de los metadatos a un PDF.
  • Papers: Envío de PDF por correo electrónico.
  • PubMed: Búsqueda de referencias bibliográficas.
  • PubMed: Obtención de artículos en texto completo.
  • PubMed: Identificación de líneas de investigación.
  • PubMed: links para publicaciones específicas.
  • PubMed: Uso de la herramienta MESH para keywords.
  • iThenticate: Frecuencia del plagiarismo?, definición, como evitarlo?
  • iThenticate: Descripción del sitio en Internet y socios participantes.
  • iThenticate: Comentarios sobre costos.
  • iThenticate: Ejemplo de un archivo analizado.
View Curriculum
Requirements
  • • Tener una actitud positiva para aprender y ser capaz de guiar tu propio aprendizaje.
  • • Saber que se recomienda disponer de una computadora que tenga instalados los software presentados en este curso (si no se ha comprado, se puede instalar la versión de prueba) para poder seguir los ejemplos y ejercicios.
  • • Tener acceso a una conexión de Internet alámbrica o inalámbrica, para tener acceso a los vídeos del curso.
  • • Saber que los vídeos pueden ser revisados en computadoras con cualquier navegador de Internet, también en cualquier tipo de tabletas electrónicas y teléfonos móviles.
Description

Descripción y contenidos del curso

Este curso online te muestra de forma práctica los comandos que yo utilizo en los software Papers, PubMed y iThenticate, para prearar mis escritos con fines de publicación científica y/o escritura academica, en revistas o capítulos de libros alcanzando una calidad internacional.

En estos videos, te comparto mis secretos para asegurar tu éxito en la publicación científica / escritura académica utilizando las herramientas de software disponibles en la actualidad.

Aprenderás los aspectos prácticos para utilizar comandos específicos, en cada uno de los o fuerzas presentados, para poder realizar tareas especializadas. Éstas son funciones que los profesionales usualmente se guardan como sus “secretos para el éxito”:

Papers, software para la administración de archivos PDF.

  • Generalidades del software.
  • Creación de carpetas.
  • Importación de archivos PDF.
  • Adición de los metadatos a un PDF.
  • Envío de PDF por correo electrónico.

PubMed para la búsqueda de referencias e información.

  • Búsqueda de referencias bibliográficas.
  • Obtención de artículos en texto completo.
  • Identificación de líneas de investigación.
  • Crear links para publicaciones específicas.
  • Uso de la herramienta MESH para keywords.

iThenticate, software para detectar el plagiarismo .

  • Frecuencia del plagiarismo?, definición, como evitarlo?
  • Descripción del sitio en Internet y socios participantes.
  • Comentarios sobre costos.
  • Ejemplo de un archivo analizado.

Dinámica de enseñanza y recursos educativos

La enseñanza lo largo del curso se basa en la presentación de vídeos que pueden visualizarse en cualquier equipo electrónico con conexión a Internet.

Algunas secciones (grupos de vídeos para un software específico), pueden acompañarse de archivos complementarios los cuales podrás descargar a tu computadora utilizando los links específicos para cada archivo.

Esos archivos pueden contener ejemplos que se utilizaron en los diferentes videos para reproducir los ejercicios presentados; o bien pueden ser guías de estudio, o tablas de contenido en formatos PDF, con el propósito que lleves un control de tus avances en el curso.

En cualquier momento el alumno puede reproducir los ejemplos mostrados utilizando sus propios escritos.

Duración del curso

El curso tiene una duración aproximada de 100 minutos (1.7 horas), distribuida en 17 vídeos cortos; el orden de los temas presentados puede modificarse de acuerdo a tus conocimientos previos y necesidades de revisión de temas específicos.

Beneficios

Al terminar este curso serás capaz de utilizar por ti mismo los comandos seleccionados, para cada uno de los software.

Observarás un aumento en tu productividad y en la calidad de los manuscritos que generas día con día.

Habrás aprendido un conjunto de habilidades/destrezas altamente especializadas que te darán una ventaja competitiva para el desarrollo de tus actividades laborales y/o académicas incluso para competir con profesionales en cualquier parte del mundo.

Porque deberías registrarse en este curso

Éste curso está diseñado para ser una herramienta de aprendizaje indispensable para personas en cualquier área del conocimiento interesadas en empezar a escribir, o bien para aquellos que ya escriben quiere llevar sus escritos a un nivel de calidad superior.

Empezará a incrementar tu productividad de forma inmediata al terminar cada vídeo.

Los comandos avanzados que se utilizan, son los mismos que emplean las empresas o escritores profesionales para producir escritos de alta calidad, tanto en revistas especializadas o incluso en capítulos de libros alrededor del mundo.

El curso es una herramienta de apoyo para aquellos que tienen que realizar un escrito, bien sea por motivo de trabajo (profesionales que se dedican a escribir: escritores literarios, periodistas, etc.), o porque tienen que realizar algún reporte para propósitos de titulación (escritura de una tesis) en niveles de licenciatura y posgrado (maestría, doctorado, posdoctorado) en cualquier área del conocimiento.

Who is the target audience?
  • • Personas que quieren conocer y utilizar herramientas de software que interactúan en internet para facilitar el éxito en la publicación científica / escritura académica.
  • • Cualquier persona interesada en mejorar la calidad de sus escritos cualquier estilo: narrativo, periodismo, académico, científico, etc.
  • • Profesionales en cualquier rama del conocimiento que quieran incrementar su productividad con la creación de manuscritos de calidad que pueden ser publicados a nivel internacional.
  • • No deberían tomar este curso personas que no planeen utilizar estas herramienta para su éxito en las publicaciones.
Curriculum For This Course
Expand All 17 Lectures Collapse All 17 Lectures 01:49:19
+
Introducción.
2 Lectures 12:03
se comenta los contenidos del curso, con comentarios a los beneficios que pueden representar para tu éxito en las publicaciones.
Preview 05:43

Te presento algunas definiciones, mitos sobre las publicaciones y quizá lo más importante, diferentes motivaciones que llevan a las personas a querer publicar. ¿Con cuáles te identificas tú?
Preview 06:20
+
Papers, software para la administración de archivos PDF.
5 Lectures 42:09
En este vídeo, te explico cómo está constituida la plataforma del software, cuáles son sus diferentes componentes y comandos principales para su uso.
Generalidades del software.
11:21

te muestro el concepto fundamental de este software, la creación de múltiples carpetas que pueden mostrar un mismo archivo PDF lo que representa un ahorro significativo en espacio de disco duro, y este es una característica que no ofrecen otros programas.
Creación de carpetas.
06:24

aprenderás cuál es el proceso para migrar tus archivos PDF a la plataforma de este software.
Importación de archivos PDF.
07:37

después de ver este vídeo, comprenderás mejor el concepto de “metadatos”, es decir toda la información digital que se incluye anexa al archivo PDF y la cual puedes utilizar para enviar correos electrónicos, realizar búsquedas, clasificar archivos, etc.
Adición de los metadatos a un PDF.
11:01

Comprobarás por ti mismo que el envío de archivos PDF utilizando este software, va más allá de los archivos adjuntos, tu puedes escoger el envío de metadatos, enviaron o anotaciones, subrayados u otro tipo de marcas en color que realizas en la publicación digital en caso que quieras compartir esta información con tus coautores o bien enviarles solamente la versión original de la publicación.

Envío de PDF por correo electrónico.
05:46
+
PubMed plataforma para la búsqueda de referencias e información.
5 Lectures 35:48
Te muestro diferentes opciones para recuperar referencias bibliográficas.
Búsqueda de referencias bibliográficas.
07:34

Podrás identificar donde se encuentran localizados los filtros para poder descargar publicaciones que te sirvan en la construcción de tus propios manuscritos.
Te muestro diferentes opciones para recuperar referencias bibliográficas.
08:51

Aprenderás un uso extremadamente valioso de esta plataforma, y este es la identificación de líneas de investigación que puedes usar en tu beneficio ya sea para identificar quién será tu próximo tutor o bien como identificación de sitios de trabajo; seleccionando las instituciones que publican sobre los temas en los que quieres trabajar.

Identificación de líneas de investigación.
07:04

Aprender este comando, sin duda puede serte útil en la presentación de las publicaciones en tu currículum vitae, o también para agrupar las publicaciones de diferentes investigadores y realizar posteriormente su análisis.
Crear links para publicaciones específicas.
05:30

Este comando, te permite identificar cuáles son las palabras claves que identifica la plataforma para sus búsquedas y que además coinciden con las palabras claves que te piden los editores de diferentes revistas internacionales.
Uso de la herramienta MESH para keywords.
06:49
+
iThenticate, software para detectar el plagiarismo.
4 Lectures 17:07
Algunos conceptos sobre plagiarismo, indispensable que estés enterado.
Frecuencia del plagiarismo?, definición, como evitarlo?
04:03

te muestro las diferentes organizaciones que están utilizando este programa, y que por tanto avalan la utilidad del mismo.
Descripción del sitio en Internet y socios participantes.
03:48

Te muestro los costos para utilizar este software.

Comentarios sobre costos.
02:12

te muestra un ejemplo de mis propios manuscritos que han sido evaluados con este software por una revista internacional.

Ejemplo de un archivo analizado.
07:04
+
Conclusiones.
1 Lecture 02:12
despedida por finalización del curso e invitación a dejar un review.
Conclusiones
02:12
About the Instructor
Ernesto Roldan Valadez
4.4 Average rating
51 Reviews
173 Students
10 Courses
Life hacker, mentor, professor, clinical investigator.

Ernesto Roldan-Valadez, M.D., M.Sc., D.Sc., is a Mexican physician, Board Certified Diagnostic Radiologist, and Researcher. He works as a consultant radiologist in Medical Imaging and Academic Publishing for public and private institutions in Mexico and internationally; he also performs activities as Professor and Investigator at one of the top Medical Schools in Mexico City.    

He finished his studies in Mexico: MD degree, specialty in diagnostic radiology, a fellowship in whole body MRI (2007-2008), and a Master and Doctoral degrees in Medical Sciences (2008-2010 and 2011-2014 respectively); the National Autonomous University of Mexico (UNAM) granted Ernesto's Diplomas.

Ernesto holds membership of medical societies related to his specialty in Mexico, Europe, and the USA. He combines his activities as a mentor for students of all ages, clinical investigator, professor and tutor (undergraduate, graduate, and postgraduate students). Ernesto has been publishing scientific articles (1st author, coauthor, correspondence author) in indexed journals during the last 20 years; in November 2016, he reached 51 academic publications indexed in the US National Library of Medicine.  

Ernesto's activities (tutor, data analyst, scrum master, writer, teacher, medical practitioner) convinced him to teach online and reach a wider audience; he believes in self-directed learning as the best practice with which students will increase their skills and potential to live a successful life. He would like to be known as a person who empowers others, and through this platform, he is looking forward to sharing his passion and knowledge with you !!