Matemáticas Mágicas - calcula mentalmente, mejora tu trabajo

Para todos los niveles, desde lo más básico a avanzado, mejora tu vida laboral, aprueba tus exámenes, consigue tu sueño
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About This Course

Published 5/2016 Spanish

Course Description

Actualizado 21/10/2016

Las matemáticas han estado en nuestras vidas desde siempre, desde que nacemos forman una parte muy importante en el día a día de todos nosotros.  Por desgracia nos han sido enseñadas de una forma extremadamente complicada que a muchos nos alejaba de ellas con cada uno de sus anticuados métodos. 

Cualquiera desde un niño hasta un adulto podrá tomar estas clases de matemáticas mágicas, todo es muy sencillo de seguir.

Existen varios métodos muy sencillos para poder hacer cálculos matemáticos mentales. Este curso está dedicado a las multiplicaciones, explico varios métodos diferentes muy detallados cada uno de ellos, me veréis como voy haciendo cada ejercicio paso a paso, para que no haya dudas del proceso.

También es necesario cuando se aprende algo nuevo disfrutar de ello con algún juego, por ello he decidido poner varios juegos matemáticos para que vuestra mente se pueda adaptar mejor a los cambios que tendréis que hacer al aprender a calcular mentalmente.

Todos disfrutaremos aprendiendo, jugando y calculando mentalmente como nunca habéis hecho antes. Poco a poco os iréis convirtiendo en unos genios matemáticos, los cálculos mentales no serán un problema para vosotros. Esto hará que vuestra mente este más abierta a la hora de resolver cualquier problema tanto en el trabajo, vida cotidiana o estudios, vuestra mente tendrá una visión más amplia y lo que en el pasado no veíais ahora no será un problema.

La psicología siempre forma parte muy importante en cada uno de nosotros a la hora de aprender, desde aquí os animo a dar un paso adelante y todos aquellos sueños que tengáis como conseguir un trabajo mejor remunerado, aprobar esos exámenes que necesitamos para conseguir nuestras metas y cualquier otra cosa. 

CONFIO AL 100% QUE LO VAIS A CONSEGUIR. 

Mi curso os ayudara a conquistar vuestros sueños y yo personalmente os ayudare en todo aquello que necesitéis tanto con los problemas como con palabras de ánimo siempre que necesitéis. AQUÍ ESTARE!!

Matemáticas mágicas es la solución.

What are the requirements?

  • Sumas básicas
  • Restas básicas
  • Saber la tabla de multiplicar hasta el 9

What am I going to get from this course?

  • Harás cálculos mentales sin ningún problema
  • Podrás multiplicar mentalmente con varios dígitos
  • Tu estima crecerá
  • Te convertirás en un genio
  • Podrás optar a mejores trabajos
  • Los exámenes ya no serán un problema
  • Triunfaras en todo aquello que deseas

What is the target audience?

  • Niños para el día a día académico
  • Jóvenes universitarios
  • Profesionales comprendiendo todos los sectores empresariales
  • Sobre todo para los que no les gustan las matemáticas
  • Cualquier persona sin importar la edad podrá tomar mis clases

What you get with this course?

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Curriculum

Section 1: Breve introducción sobre las clases y contenido
04:21

En esta sección encontrareis las pautas generales del curso al completo, el porqué de este curso y que os aportarà como estudiantes. 

08:41

Descripción detallada de cada uno de los métodos que aprenderéis en Matemáticas Mágicas, porque utilizo juegos, porque es tan importante la psicología, la autoestima y mi apoyo incondicional en todo aquello que necesitéis. 

Section 2: Primer mètodo - mètodo de las cajas y nùmeros de referencia.
07:19

En esta clase trabajaremos con número de referencia 10, haremos multiplicaciones con números por debajo de este número. Como se trabaja con numero de referencia 10 y sus variaciones.

01:38

En la clase de hoy trabajaremos con un caso especial con multiplicación de números por debajo de referencia 10, poner atenciòn especial a los signos. Se explicaran las diferencias con la clase anterior y el porque de ellas.

03:13

En la clase de hoy trabajaremos con un caso especial con multiplicación de números por debajo de referencia 5, podremos observar como una misma multiplicaión pueden usarse diferentes nùmeros de referencia y ver cual de ellos nos conviene mas utilizar.

03:43

En la clase de hoy trabajaremos con multiplicaciónes de números por encima de referencia 5, veremos el proceso del mismo muy detallado, la colocaciòn de las cajas cambiarà a los casos anteriores, porquè se da este cambio.

03:38

En la clase de hoy trabajaremos con multiplicaciones de números por encima y por debajo de referencia 5, veremos que las cajas cambian de nuevo de posición, estudiaremos la importancia de los signos. 

02:31

Lo prometido es deuda, en la clase de hoy trabajaremos con nuestro primer juego matemàtico. Espero que os guste, tendremos muchos mas segùn vayamos adelantando en el curso, tomàroslo como un respiro pero no os olvideis que los juegos también ayudan a nuestro crecimiento como GENIOS!!

02:29

En la clase de hoy trabajaremos con multiplicaciones de números por encima de referencia 10, intentar hacer los calculos mentalmente tal y como lo indico, es muy importante.

01:58

En la clase de hoy trabajaremos con multiplicaciones de números por encima y por debajo de referencia 10, prestar atención especial a los signos y la colocación de las casas.

01:33

En la clase de hoy trabajaremos con un nuevo juego matemàtico, no os olvideis de comentar por privado resultados, preguntas, dudas etc. Este juego tiene truco cuidado con el.

02:43

En la clase de hoy trabajaremos con multiplicaciones de números por encima de referencia 20, ya empezamos a multiplicar con nùmeros cada vez màs altos cambiando de numero de referencia, aprenderemos a manejar el numero de referencia 20, que diferencia hay con los numeros de referencia anteriores y su proceso.

01:21

En la clase de hoy trabajaremos con multiplicaciones de números por debajo de referencia 20. Como en cada uno de los numeros de referencia que estudiaremos, estos tienen tres partes fundamentales a la hora de hacer nuestros càlculos. 

Deberéis de prestar atenciòn a estos cambios ya que se utilizaràn en cada uno de los nùmeros de referencia que estudiaremos en este curso.

03:30

En la clase de hoy trabajaremos con el tercer caso del numero de referencia 20, la importancia de los signos en esta parte siempre es primordial. 

03:06

Hemos trabajado con diferentes nùmeros de referencia, os he enseñado las diferentes partes que tiene el trabajar con estos nùmeros, ahora es tu turno de saber si has comprendido el funcionamiento del proceso. Tu elejiràs los nùmeros de referencia que mejor convengan a las multiplicaciones que te encontraràs en este ejercicio. 

01:40

En la clase de hoy trabajaremos con un nuevo juego matemático, dicho juego puede resultar algo complicado para algunos y para otros no tanto. Me gustaría saber quién es el GENIO que lo resuelve, ya sabéis juegos por privado.

02:01

En la clase de hoy trabajaremos con un nuevo número de referencia el 50, veremos cómo funciona dicho número y su proceso a la hora de hacer nuestros cálculos.

01:46

En la clase de hoy trabajaremos con el número de referencia 50 en especial con cajas por encima de este número, veremos el proceso del mismo al detalle.

03:13

En la clase de hoy trabajaremos con el tercer proceso de todo número de referencia, esta parte es la más complicada y deberemos de prestar mucha más atención al proceso y a los signos que aquí son vitales a la hora de que nuestros cálculos sean correctos.

01:10

En la clase de hoy trabajaremos con un nuevo juego matemático, este es un tanto antiguo, espero os guste y sepáis resolverlo sin problema.

02:00

En la clase de hoy trabajaremos con un nuevo número de referencia el 100, os daréis cuenta lo fácil que es trabajar con este número de referencia, explicaré el proceso del mismo al detalle.

02:04

En la clase de hoy trabajaremos con la segunda parte del número de referencia 100, colocación de las cajas y la simplicidad del mismo.

02:09

En la clase de hoy trabajaremos con la última parte de este número de referencia, en esta parte siempre habrá que poner más atención a los signos y colocación de las cajas.

01:02

En la clase de hoy trabajaremos con un nuevo juego matemático, este juego en concreto deberéis de saber visualizarlo para poder sacar su resultado, es muy sencillo.

02:07

En esta clase trabajaremos con un nuevo número de referencia el 200, aprenderemos a manejar este número con su proceso al detalle, veremos las variaciones que tiene con el número de referencia 100 y como tendremos que utilizar este último para hacer nuestros cálculos.

01:32

En la clase de hoy trabajaremos con el número de referencia 200, segundo proceso de este número, colocación de nuestras cajas y muy importante, no os olvidéis de hacer los cálculos mentalmente, la practica os hará poder calcular sin problema, cuanto más practiquéis mucho mejor.

La práctica diaria es imprescindible a la hora de agilizar nuestra mente MUY IMPORTANTE!!

01:47

En la clase de hoy nos encontramos trabajando con la tercera y última parte de todo número de referencia, prestar atención a la colocación de las cajas y sobre todo MUY IMPORTANTE a los signos.

00:55

En la clase de hoy trabajaremos con un nuevo juego matemático, si sabéis sumar no tendréis problema alguno a la hora de resolver este juego. Ya sabéis juegos por privado.

03:03

En la clase de hoy trabajaremos con un nuevo número de referencia el 500, las multiplicaciones ya van siendo mucho más elevadas y por consiguiente nuestros números de referencia. Aprenderemos a trabajar con este número, veremos cómo tendremos que utilizar el número de referencia 1000 para poder hacer nuestros cálculos.

Todo el proceso esta detalladamente explicado y es muy sencillo. Si tenemos problemas a la hora de entender estos números de referencia, deberemos volver atrás y trabajar con números de referencia más pequeños. Os recuerdo que estas clases son para hacer cálculos mentales y todo proceso debe de ser entendido a la perfección para poder seguir adelante. 

Mucho ÁNIMO.


02:00

En la clase de hoy trabajaremos con cajas por debajo de este número, no nos olvidaremos de la importancia de este proceso al trabajar con número de referencia 1000 para hacer nuestros cálculos, prestar atención al proceso, que esta explicado detalladamente para que sea entendido por todos. 

02:52

En la clase de hoy trabajaremos con el último proceso del número 500 que son las cajas mixtas, este proceso es el más complicado en cualquier número de referencia sobre todo cuando trabajamos con números tan grandes. Cuidado con los signos y a la hora de hacer nuestros cálculos ya que estamos trabajando con multiplicaciones de tres dígitos y se nos puede hacer algo complicado si no hemos practicado lo suficiente con las clases anteriores.

Practicar a diario y conseguiréis vuestros propósitos, ANIMO A TODOS!!

01:30

En la clase de hoy trabajaremos con un nuevo juego matemático, aprenderemos el significado de una analogía en matemáticas y como de resuelven dichos cálculos, la mejor forma de hacerlo es con un juego en particular este es muy sencillo, espero os divirtáis.

Ya sabéis juegos por privado


02:22

 En la clase de hoy trabajaremos con número de referencia 1000, trabajar con este número es muy sencillo ya que el proceso es simple, el problema que nos podemos encontrar a la hora de trabajar con este número es la cantidad de dígitos con los que tenemos que trabajar, en un punto podemos llegar a perdernos si no hemos practicado mentalmente a diario.

Sobre el papel es muy sencillo ahora os quiero ver mentalmente a ver qué tal os va, seguro que estupendamente.

02:19

En la clase de hoy trabajaremos con números por debajo de referencia 1000, proceso muy sencillo de entender y asimilar, cuidado con tanto digito ir despacio aunque os tome más tiempo y practicar para que la mente se acostumbre a hacer cálculos mentales, veréis como en nada no será un problema, sé que lo podéis conseguir.

01:50

En esta última parte del proceso prestar mucha atención a los signos y mucho cuidado a la hora de hacer nuestros cálculos ya que en esta parte es fácil equivocarse, si lo hacéis no os preocupéis seguir intentándolo hasta que lo consigáis, no os desaniméis si no lo hacéis a la primera, ANIMO!

00:46

En esta clase trabajaremos con un nuevo juego matemático, este juego trata de averiguar la secuencia de una serie de números y adivinar cuál es el siguiente, desde ya os digo que este juego tiene truco a ver si conseguís calcular dicho número, es muy sencillo.

04:44

En la clase de hoy trabajaremos con una misma multiplicación e iremos cambiando los números de referencia para poder ver el funcionamiento de cada uno de ellos. 

06:35

En la clase de hoy trabajaremos con dos factores al mismo tiempo, veremos cómo podemos tener multiplicaciones que no estén cercanas a nuestro número de referencia, trabajaremos al detalle con el proceso cuya variación con lo ya estudiado es mínimo.

00:55

En la clase de hoy trabajaremos con un nuevo juego matemático, donde veras una serie de números el cual por algún motivo uno de ellos no pertenece. 

02:05

En la clase de hoy trabajaremos con la multiplicación de dos números de referencia, un nuevo ejemplo donde os enseñare paso a paso como escoger dichos números.

01:50

En la clase de hoy trabajaremos con la multiplicación de dos factores y trabajaremos con cajas por encima, veremos el proceso paso a paso.

05:11

En la clase de hoy trabajaremos con la multiplicación de dos números de referencia, explicaré el porque es mejor trabajar con cajas por debajo o cajas por encima pero evitar en lo máximo las cajas mixtas. No te lo pierdas.

05:19

En la clase de hoy trabajaremos con fracciones como números de referencia, veremos que podemos calcular otras multiplicaciones que con los ejemplos anteriores no era posible, aprenderemos paso a paso este nuevo método con ejemplos.

04:16

En la clase de hoy trabajaremos con dos números de referencia como división. Hemos estudiado en clases anteriores multiplicación de factores y veremos cómo también se pueden utilizar divisiones de factores para sacar nuestros cálculos dependiendo de lo que más nos convenga. Como siempre he comentado hay que buscar el camino más sencillo a la hora de hacer nuestras multiplicaciones. 

01:50

En la clase de hoy trabajaremos con un nuevo juego matemático, es muy sencillo, trata de saber el valor de unas figuras. A disfrutar. 

02:36

En la clase de hoy trabajaremos con dos números de referencia como división. Es sabido que a la hora de dividir es más fácil hacerlo con números pares, en esta clase veremos cómo se trabaja si uno de nuestros números a multiplicar es impar.

 

Se necesita prestar atención al 100% para aprender el proceso.

02:30

En la clase de hoy trabajaremos con dos números de referencia como división. En la clase anterior hemos trabajado con uno de nuestros números siendo este impar, ¿que sucederá cuando los dos números a multiplicar son impares?

 

Se necesita prestar atención al 100% para aprender el proceso.

02:13

En la clase de hoy trabajaremos con un número de referencia principal y el otro decimal, veremos cómo se trabajan estos factores paso a paso con un ejemplo. 

02:11

En la clase de hoy trabajaremos con un número de referencia principal y el otro decimal, veremos con más detalle este proceso muy sencillo de entender. 

01:04

En la clase de hoy trabajaremos con un juego donde tendremos que buscar ciertos números de algunos rectángulos para formar una pirámide completa.

02:05

En la clase de hoy trabajaremos con numero de referencia principal 200 y su correspondiente factor decimal, veremos cómo se trabaja con factor 200, la variación que tiene con respecto a lo ya estudiado. 

Section 3: Segundo método. Multiplicaciones directas
04:15

En la clase de hoy aprenderemos a romper los números con multiplicaciones de números pequeños, clase muy fácil y divertida. Recordar que tenemos que hacer todos nuestros cálculos mentales, no os olvidéis.

02:31

En la clase de hoy trabajaremos con multiplicaciones de dos dígitos, empezaremos a ver la secuencia a seguir a la hora de hacer nuestros cálculos, prestar atención a esta secuencia ya que al aumentar los dígitos de nuestras multiplicaciones será primordial saber cómo funciona desde la base.

07:18

En la clase de hoy trabajaremos con multiplicaciones de tres dígitos, la secuencia según vamos aumentando los dígitos se va complicando por ello el aprenderlo desde el principio es primordial.

06:50

En la clase de hoy multiplicaremos con números de cuatro dígitos, la secuencia se complica. A partir de aquí podremos multiplicar por cuantos dígitos queramos, siempre y cuando sigamos la secuencia paso a paso sin fallos.

01:16

En la clase de hoy trabajaremos con un  nuevo juego matemático, en este juego tendremos unos cuantos diamantes y deberemos de resolver su misterio.

Section 4: Multiplicaciones de números por 11
04:43

En la clase de hoy multiplicaremos por 11 y empezaremos con la típica tabla de multiplicar, seguidamente comenzaremos a multiplicar por dos dígitos. Utilizare cajas ya que es mucho más fácil visualizar el proceso. Es muy sencillo y sé que os encantara la clase.

04:37

En la clase de hoy trabajaremos multiplicando con tres dígitos, seguiremos con nuestras cajas ya que es más sencillo ver el proceso el cual es muy sencillo.

05:01

En la clase de hoy ya estamos multiplicando con cuatro dígitos, seguimos con el mismo proceso utilizando cajas.

04:50

En esta clase multiplicaremos con cinco dígitos, a partir de aquí no tendréis problema en multiplicar por cualquier número de dígitos, seréis capaces de hacer estas multiplicaciones con los ojos cerrados.

01:20

¿Conseguirás encontrar la secuencia de este juego tan sencillo?

Section 5: Multiplicaciones de números por 12
05:20

En la clase de hoy comenzaremos a multiplicar por 12 con dos dígitos, haremos varias multiplicaciones y veréis lo sencillo que es el método. 

04:42

En la clase de hoy comenzaremos a multiplicar por 12 con tres dígitos, haremos varias multiplicaciones. 

03:53

En la clase de hoy comenzaremos a multiplicar por 12 con cuatro dígitos, haremos varias multiplicaciones. 

05:31

En la clase de hoy comenzaremos a multiplicar por 12 con cinco dígitos, haremos varias multiplicaciones. 

00:59

Disfruta con este nuevo juego y encuentra la secuencia que buscamos. 

Section 6: Multiplicaciones pequeñas truco
06:40

En esta lección aprenderemos un truco muy sencillo para multiplicaciones al cuadrado de números pequeños. 

05:00

En esta lección aprenderemos un truco muy sencillo para multiplicaciones pequeñas.

00:43

En esta lección encontraremos un juego muy sencillo, ¿sabemos hacer cálculos?

Section 7: En esta sección explicare nuestro tercer método llamado VEDIC
03:49

En esta clase aprenderemos a multiplicar con el método VEDIC, su proceso, comenzaremos con multiplicaciones pequeñas.

02:54

En esta clase multiplicaremos con el método VEDIC, números pequeños con varios ejemplos prácticos. 

02:10

En esta clase multiplicaremos con el método VEDIC, números cercanos a 100 con varios ejemplos prácticos.  

03:46

En esta clase multiplicaremos con el método VEDIC, números cercanos a 100 con números tanto por encima de 100 como por debajo. Veremos el proceso paso a paso con ejemplos prácticos.  

02:13

En esta clase multiplicaremos con el método VEDIC, números cercanos a 1000. Veremos el proceso paso a paso con un ejemplo práctico.  

04:10

En esta clase os enseñare unos trucos con el método VEDIC para calcular más fácil que es de lo que se trata.  

01:03

En esta clase trabajaremos con un nuevo juego matemático, hablamos de cajas y celdas, ¿podrás resolverlo?  

Section 8: Ley de signos con sumas, restas, multiplicaciones y divisiones
Ley de signos con las sumas, explicacion con ejemplos y PDF descarga
02:44
Ley de signos con las restas, explicacion con ejemplos y PDF descarga
02:37
Ley de signos con las multiplicaciones, explicacion con ejemplos y PDF descarga
02:29
Ley de signos con las divisiones, explicacion con ejemplos y PDF descarga
03:31

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Instructor Biography

Eien Nuñez, Experta en MS

Me considero una mujer muy positiva con ganas siempre de saber más, soy muy meticulosa con todo lo que hago. He estudiado en diferentes universidades en los países donde he vivido, desde electrónica industrial, programación, fotografía, Reiki, adiestramiento de perros policía  y un sinfín de otros estudios, todo ello ha hecho ser quien soy hoy.

Siempre pensare que no hay nada mejor que el contacto con el ser humano, es la mejor universidad y de ahí se aprende todo aquello que los libros no enseñan.  

En mi vida como profesora he tenido muchos estudiantes al borde del abismo, tengo que decir que todos ellos eran extremadamente inteligentes, el problema que tenían era su baja estima. Por ello decidí involucrarme más con ellos no solo como profesora sino como psicóloga animando y ayudando mentalmente  a que creyesen en ellos mismos. El cambio fue increíble, todos consiguieron sus objetivos.

Por este motivo he decidido ofrecer algo más en mis clases y meterme en este proyecto con Udemy. Mi objetivo es llegar al mayor número posible de estudiantes, ayudarles a elevar su estima, hacer que crean en ellos mismos de nuevo y que consigan sus metas.

Mi trabajo actual es sobre finanzas, soy experta en el mercado secundario. Trabajo con brokers, facilitadores, mandatarios y proveedores  de todo el mundo,  en muchas ocasiones todavía tengo que enseñar a los facilitadores/brokers  unas cuantas clases sobre el funcionamiento y los tecnicismos que este negocio conlleva. Trabajo con contratos de currency transaction B2B, C2C, L2L, S2S. Trabajo con plataformas reguladas por la FED de programas PPP,  los instrumentos bancarios también forman parte de este gran negocio. 

Me gusta estudiar al tiempo que trabajo y si puedo ayudar a gente en el proceso mucho mejor. Espero poder conocer a muchos de vosotros en mis clases, poder ayudar a sacar ese genio que esta dentro de cada uno  y como no dar mi apoyo en todo aquello que necesiteis.

Mis cursos estaràn en Castellano y en Ingles, espero tenga muy buena aceptaciòn. 

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