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プログラミングで科学を学ぼう! Vol. 1

初心者でもProcessingを使いながら無理なくプログラミングの基礎知識を習得することができます。さらに、プログラミング学習を通じて科学を学びながら学校や生活の様々な場面で役に立つ科学的思考方法を身に付けましょう。
4.5 (12 ratings)
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182 students enrolled
Created by 平山 雄三
Last updated 1/2016
Japanese
$15 $50 70% off
30-Day Money-Back Guarantee
Includes:
  • 4 hours on-demand video
  • 8 Articles
  • 3 Supplemental Resources
  • Full lifetime access
  • Access on mobile and TV
  • Certificate of Completion
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Description

文系・理系にかかわらず初心者がプログラミング基礎知識を習得できます。さらに科学を題材とし学校、受験、社会生活で必要な科学的思考を身に付けます。

Ex-Gram(エクスグラム)プログラミング実教室での延べ1000人・時間にわたる指導経験をベースにした豊富なサイエンスビジュアルコンテンツで楽しく学べます。

透明スクリーンによるわかりやすい説明のほか、ダウンロードできるテキストやソースコード、プログラムを実行できるサイトも準備しています。

Vol.1ではプログラミングの基礎を学び、応用としてお絵描きソフトも作ります。そしてVol.2以降の本格的な科学的思考プログラミングへとつなげていきます。

学習の期限はありませんが、各巻とも約3か月で修了することを想定しています。
Who is the target audience?
  • プログラミングを学んだことのない中学生、高校生全員に最適です。
  • 小学生の場合は高学年で算数や理科が得意な方に適しています。
  • 大学1年生、あるいは社会人1年生でこれからプログラミングを始めたいという方にも適しています。
  • 教養としてプログラミングを学びたいという一般の初心者の方にもお勧めです。
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What Will I Learn?
コンピュータープログラムをツールとして扱うのに最低限必要なプログラミングの基礎知識を習得できます。
科学を題材としたプログラミング学習を通じて科学的思考を身に付けることができます。
科学的思考は文系・理系を問わず学校や受験で役立つだけでなく、普段の生活をより知的で賢く豊かなものにしてくれます。
View Curriculum
Requirements
  • できれば中学1年生レベルの数学の知識があると理解が早いです。
  • 実際に自分のPCを使ってプログラミングしてみることをお勧めします。WindowsでもMacでも対応しています。
  • 使用するプログラミング言語はProcessingで、インストールの方法や使い方はレクチャーの中で説明します。
Curriculum For This Course
Expand All 55 Lectures Collapse All 55 Lectures 09:33:10
+
コースの紹介
2 Lectures 14:29

サイエンスビジュアルコンテンツ
04:53
+
準備 さあ、はじめよう!
5 Lectures 21:32
Processingとは
03:31

インストールしよう
05:07

インストールしよう 補足
4 pages

起動しよう
08:57

使いやすくしよう
03:57
+
プログラミング基礎 変数を学ぼう!
4 Lectures 24:50
変数とは
05:50

変数に名前をつけよう
06:43

変数には型がある
05:13

変数を使おう
07:04
+
プログラミング基礎 座標を学ぼう!
3 Lectures 11:03
座標とは
04:27


プログラム実行サイトへのリンク
00:01
+
プログラミング基礎 演算子を学ぼう!
5 Lectures 17:47
算術演算子と代入演算子とは
04:27

関係演算子とは
02:01

論理演算子もわかる
05:20


プログラム実行サイトへのリンク
00:01
+
プログラミング基礎 関数を使いこなそう!
3 Lectures 19:42
関数とは
01:53

組み込み関数を使おう
06:48

自分の関数を作ろう
11:01
+
プログラミング基礎 構造化プログラミングを学ぼう!
7 Lectures 37:47
構造化プログラミングとは
04:01

順次とは
04:24


処理を繰り返そう
07:03

処理を多重に分岐しよう
06:57

処理を2重にループしよう
08:40

プログラム実行サイトへのリンク
00:01
+
プログラミング基礎 デバッグしてみよう!
2 Lectures 11:48
デバッグとは
05:10

便利な機能を使おう
06:38
+
マルチメディア基礎 図形を描こう!
5 Lectures 25:50
点と線を描こう
06:15

いろんな図形を描こう
05:55

図形に色をつけよう
04:16


プログラム実行サイトへのリンク
00:01
+
マルチメディア基礎 図形をマウスで操作しよう!
5 Lectures 22:43
マウスの位置に図形を描こう
04:37

図形を半透明にしよう
05:16


プログラムを改良しよう
05:41

プログラム実行サイトへのリンク
00:01
5 More Sections
About the Instructor
4.5 Average rating
12 Reviews
200 Students
6 Courses

株式会社ソーシャルウィル 代表取締役

1982年 東京大学工学部卒業。同年、(株)東芝入社。
1991年 世界最高速(当時)の半導体レーザを開発。
1991年~1993年 マサチューセッツ工科大学(MIT)客員研究員。
1992年 超高速光スイッチの新しい原理を世界で初めて検証。
1993年 (株)東芝 研究開発センターに戻る。
2000年 何もないところから一人で立体ディスプレイシステムの研究開発をスタート。
2003年~2006年 総務省委託研究「ネットワーク・ヒューマン・インタフェースの総合的な研究開発」研究リーダー。
2009年~2010年 総務省委託研究「眼鏡のいらない3次元映像技術の研究開発」研究リーダー。
2010年 世界初の裸眼立体テレビの製品化に成功。
2010年 発明協会 平成22年度全国発明表彰 21世紀発明賞受賞。
2011年 文部科学省 平成23年度文部科学大臣表彰 科学技術賞受賞。
2011年 東芝社長表彰受賞。
2013年 (株)ソーシャルウィルを創立するために(株)東芝を退職。

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