Como Criar uma Dinâmica de Grupo
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Como Criar uma Dinâmica de Grupo

Prof. Jesiane Marins
4.2 (9 ratings)
Instead of using a simple lifetime average, Udemy calculates a course's star rating by considering a number of different factors such as the number of ratings, the age of ratings, and the likelihood of fraudulent ratings.
38 students enrolled
Last updated 2/2016
Portuguese
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Includes:
  • 3.5 hours on-demand video
  • 8 Supplemental Resources
  • Full lifetime access
  • Access on mobile and TV
  • Certificate of Completion
What Will I Learn?
  • Relatar a diferença de dinâmica de grupo como uma atividade lúdica da dinâmica de grupo como uma ferramenta para descobrir crenças e valores dos seus componentes.
  • Conceituar a natureza da comunicação e sua relação com a dinâmica de grupo.
  • Reconhecer a linguagem corporal mais comum.
View Curriculum
Requirements
  • Antes de iniciar o curso é preciso que o aluno faça uma auto reflexão sobre suas principais dificuldades para lidar com grupos e o que ele mais observa como obstáculos dentro dos grupos.
Description

O curso “Dinâmica de Grupo” visa abordar o início do conceito sobre as estruturas dos grupos, diferenciar os conceitos iniciais dos conceitos atuais, a dinâmica dentro da empresa e fora dela, nos seus mais diferentes contextos (família e sociedade), a importância da comunicação e da linguagem corporal no processo de se organizar frente ao coletivo. O aluno que participar deste curso estará capacitado a se estruturar frente aos diferentes grupos de convívio diário, aprenderá a explorar seu autoconhecimento, a reconhecer as limitações alheias assim como a reconhecer determinadas características da comunicação não verbal.

Para atender a estas necessidades o curso é dividido em 8 aulas, cada uma com duração em média de 30 minutos que abrange os conceitos de dinâmica de grupo de forma gradativa, de maneira que o aluno possa compreender o crescimento do conceito no mundo científico e sua aplicação a diversos contextos.

O público alvo está direcionado a qualquer profissional que queira compreender a formação e manutenção dos grupos a sua volta, para identificar as fraquezas e virtudes de cada grupo e assim aprender a lidar melhor com as incertezas. Este curso contribui muito para líderes, gestores, coordenadores, visto que lidam diretamente com diferentes grupos de pessoas que possuem maneiras distintas de se estruturarem.

Assim, o curso dinâmica de grupo visa explicar aos profissionais como as atividades lúdicas podem ser utilizadas, por exemplo, em processos seletivos e treinamentos, suas reais finalidades, os conflitos mais comuns no mundo do trabalho e os obstáculos que precisam ser vencidos no dia a dia a partir do momento que se compreende como a lógica dos grupos é formada.

O aluno que adquirir o presente curso poderá administrar melhor as exigências do coletivo, poderá se expressar de maneira mais clara frente aos seus clientes, por exemplo, aprenderá a se posicionar frente a diferentes características da personalidade e articular necessidades individuais com necessidades coletivas.

Who is the target audience?
  • Este curso de “Dinâmica de Grupo” destina-se a iniciantes ou profissionais que lidam diariamente como componente da equipe ou administrando-a. Não é necessário conhecimento prévio sobre os conceitos de dinâmica de grupo. Se estiver querendo aprender técnicas da dinâmica de grupo enquanto atividade lúdica, como por exemplo, aquelas utilizadas em processo seletivo, este curso não é para você. O curso falará sobre a importância da dinâmica de grupo no processo seletivo, mas não retrará as dinâmicas que são aplicadas.
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A história da Dinâmica de Grupo: Período Paleolítico, Idade Média, Década de 50, Conceito inicial e atual de Dinâmica de Grupo.

Após concluírem esta lição os alunos poderão refletir quantas vezes nos colocamos no grupo de maneira autoritária e quantas vezes estamos abertos a mudanças.

Preview 29:51

Temas abordados pela Psicologia Social. Importância e Natureza da Comunicação. Treinamento da Comunicação e uso apropriado dos canais de comunicação.

Após concluírem a lição o aluno pode testar fazer a atividade do telefone sem fio com os colegas, que foi citada na vídeo aula e ver o quanto a filtragem está presente naturalmente na escuta do ser humano.

O processo da Comunicação na Dinâmica de Grupo
27:30

Ao final da aula o aluno pode exercitar a Identificação dos erros da comunicação, treinar para não errar na comunicação e comparar comunicação bem estabelecida com a mal estabelecida.

Erros da Comunicação e Treinamentos da Comunicação
28:07

Ao final da aula o aluno pode exercitara aplicação de dinâmicas de grupo e de jogos e observar como eles exercem o papel de coordenador.

Critérios para trabalhar com dinâmicas de grupos
28:26

Ao final da aula o aluno pode exercitara aplicar a dinâmica, avaliar a dinâmica e definir os passos da dinâmica.

Critérios para trabalhar com dinâmicas de grupos
25:13

Ao final da aula o aluno pode exercitar a capacidade para diagnosticar problemas organizacionais, simular aplicação da dinâmica em processo de seletivo e dentro de treinamentos.

Dinâmicas de grupo nas empresas
27:19

Ao final da aula o aluno pode exercitar a identificar símbolos não verbais mais comuns no coletivo e aqueles que ele tem maior dificuldade para identificar.

Linguagem corporal
23:19

Ao final da aula o aluno pode exercitar a capacidade para diagnosticar componentes não verbais, descrever o significado dos gestos e simular recomendações para controlar os comportamentos não verbais.

Linguagem corporal
27:29
About the Instructor
Universidade Estácio
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Uma das maiores organizações privadas de ensino superior do Brasil em número de alunos matriculados, a Estácio acredita na transformação da sociedade por meio da educação. Trabalhamos para que nossos alunos sejam agentes de mudança – em suas comunidades, em seu desempenho profissional e em suas famílias – e atuamos no desenvolvimento das comunidades em que estamos presentes por meio, sobretudo, da difusão do conhecimento.

A sustentabilidade está presente em todas as nossas atividades e no projeto pedagógico de todos os nossos cursos. Aliamos academia e gestão com foco na qualidade do ensino e na perenidade do negócio e consolidamos uma cultura organizacional de excelência por meio da capacitação e do reconhecimento de nosso quadro funcional. Contamos com 4.564 colaboradores administrativos e com um corpo docente de 7.719 professores. Oferecemos 86 diferentes cursos presenciais e a distância de Graduação e Graduação Tecnológica nas áreas de Ciências Exatas, Ciências Biológicas e Ciências Humanas (dados de dezembro de 2013). Oferecemos também 110 cursos de Pós-Graduação latu senso, cinco cursos de Mestrado e três cursos de Doutorado, avaliados pelo MEC/CAPES com elevados conceitos de qualidade, além de cursos livres e cursos voltados para a educação corporativa.