C# Orientação a Objetos - Introdução - K31

Aprenda o que são objetos, classes, atributos, métodos, referências e construtores com as aulas da K19
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  • Lectures 37
  • Length 8 hours
  • Skill Level Intermediate Level
  • Languages Portuguese
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About This Course

Published 3/2016 Portuguese

Course Description

Se você deseja trabalhar na área de desenvolvimento de software é obrigatório dominar os conceitos básicos de orientação a objetos. As principais linguagens de programação utilizadas nas empresas são orientadas a objetos. Uma linguagem de programação orientada a objetos muito importante no mercado de trabalho é a linguagem C#. Se você busca uma oportunidade de trabalho na área de desenvolvimento de software, esse curso é fundamental.

Através das aulas em vídeo da K19, você aprenderá o que é objeto, classe, atributo, método, referência e construtor.

Para se tornar um bom programador, é fundamental praticar. Na apostila desse curso, você encontrará uma grande quantidade de exercícios para fixar o conteúdo das aulas.

What are the requirements?

  • Lógica de Programação.
  • Experiência básica com alguma linguagem de programação.

What am I going to get from this course?

  • Criar programas em C# utilizando objetos, classes, atributos, métodos, referências e construtores.
  • Ser capaz entender os conceitos fundamentais de orientação a objetos

What is the target audience?

  • Este curso destina-se a pessoas que possuem conhecimento de lógica de programação e querem aprender orientação a objetos em C#.
  • Destina-se a quem deseja aprender C#, linguagem muito utilizada no mercado de TI.
  • Este curso é pré-requisito para quem deseja desenvolver aplicações web em ASP.NET.

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Curriculum

Apostila - C# e Orientação a Objetos
Article
Section 1: Introdução
Introdução
Preview
14:02
Section 2: Lógica
CLR - Parte 1
13:30
CLR - Parte 2
18:56
Primeiro Programa
14:57
Primeiro Programa - Exemplo Prático - Parte 1
09:51
Primeiro Programa - Exemplo Prático - Parte 2
12:11
Variáveis - Parte 1
15:16
Variáveis - Parte 2
15:46
Variáveis - Parte 3
15:23
Operadores - Parte 1
12:37
Operadores - Parte 2
13:57
if-else
15:12
while
06:58
for
05:23
Section 3: Orientação a Objetos
Orientação a Objetos
03:57
Domínio e Aplicação
17:12
Classes
12:48
Classes vs Objetos
09:40
Referências - Parte 1
16:10
Referências - Parte 2
20:16
Valores Padrão
08:42
Relacionamentos
17:23
Métodos - Parte 1
19:00
Métodos - Parte 2
17:29
Métodos Auxiliares
11:51
Sobrecarga de Métodos
12:53
Construtores
17:39
Construtor Padrão e Sobrecarga de Construtores
19:54
Referências como Parâmetro
10:01
Coletor de Lixo
10:43
Section 4: Arrays
Arrays - Parte 1
08:58
Arrays - Parte 2
06:56
Arrays - Parte 3
11:24
Arrays - Exemplo Prático - Parte 1
15:15
Arrays - Exemplo Prático - Parte 2
16:09
Section 5: Visual Studio
Visual Studio
17:52

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Instructor Biography

Rafael Cosentino, Sócio Fundador da K19

Formado em Ciência da Computação pelo Instituto de Matemática e Estatística da Universidade de São Paulo (IME-USP) no ano de 2006. Trabalhou na Caelum de outubro de 2006 até setembro de 2010 atuando como instrutor dos cursos de Java e sendo um dos principais responsáveis pelo treinamento didático de novos instrutores e do desenvolvimento do material didático utilizado nas aulas. Atua como instrutor dos cursos de Java do programa de verão do Insituto de Matemática e Estatística da Universidade de São Paulo (IME-USP) desde 2007. Desenvolveu os cursos de .NET da Empresa Júnior de Informática, Matemática e Estatística da USP (IMEJR-USP). Atualmente, é o Líder de treinamentos da K19, sendo o principal responsável pelo desenvolvimento das apostilas e da capacitação didática dos instrutores.

Instructor Biography

Marcelo De Rezende Martins, Sócio Fundador da K19

Graduado em Ciência da Computação pelo IME-USP. Possui grande experiência em consultoria e desenvolvimento de projetos em TI. Prestou consultoria de projetos em Java para clientes como Itaú-Unibanco, Suzano Papel e celulose, Nestlé, entre outros. Além de trabalhar pela USP no desenvolvimento de sistema para o centro de estudos do genoma humano (CEGH). Faz parte de grupo de estudos na área de recuperação de informação, tendo como principais focos de interesse sistemas de recomendação e deteção de fraudes. Atualmente atua como Analista de Sistemas da FAPESP e Instrutor da K19.

Instructor Biography

Jonas Hirata, Instrutor

Bacharelando em Ciência da Computação pelo Instituto de Matemática e Estatística da Universidade de São Paulo (IME-USP). Atuou como desenvolvedor nas empresas IMEJR-USP e Vinil Projetos e Multimídia, adquirindo um amplo conhecimento de tecnologias Web como Java, PHP e Ruby on Rails. Também participou da organização e criação dos cursos de desenvolvimento da IMEJR-USP. Atua como instrutor da K19 desde 2010 e como consultor no Kekanto desde 2011.

Instructor Biography

K19 Treinamentos, K19 Treinamentos

A K19 foi criada por profissionais formados em Ciência da Computação pela Universidade de São Paulo (USP) que possuem ampla experiência em treinamentos e consultoria na área de TI.

O objetivo principal da K19 é oferecer treinamentos relacionados às plataformas Java e .NET com alta qualidade e preços acessíveis. Esses treinamentos preparam os nossos alunos para o mercado de trabalho que cada vez mais exige profissionais de TI altamente qualificados.

Certamentamente a qualidade dos instrutores, do atendimento, do material didático e das instalações físicas são fatores fundamentais para o aprendizado. Priorizando esses fatores, a K19 investe continuamente na capacitação didática e técnica dos instrutores, na agilidade e clareza no atendimento, na criação a atualização do material didático utilizado nos cursos e na melhoria dos laboratórios.

Em pouco tempo de vida, a K19 tornou-se referência no ensino de Java e .NET. Nosso material didático é amplamente utilizado e reconhecido pela comunidade e por instituições de ensino superior públicas e privadas. Já realizamos diversos treinamentos para instituições públicas como Banco do Brasil, USP, TCE-RR, TRE-RN e ALESP e também para instituições privadas como SENAC-RR, CLARO, LSI-TEC e ITAÚ.

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