
除依各單位年度計畫執行外,大致於各機能現場,可執行事項有︰
1.1 實力維持之日常管理。 1.2 能力提高之活動。
1.3 新要求事項導入執行。 1.4 新資源投入執行事項。
經累積可衡量實際成果,稱「實績」,其需與目標比較,方知可否達成期望值,依據原先計畫中的「衡量指標和目標」,為比較基礎和評價依據,若不同管理階層,皆能適時檢討,責任者自然不敢懈怠;通常經營優良企業,除策略方向正確、計畫周詳外,必須具備各階層,自發自動的檢討績效機制,目標達成方能貫徹,是經營團隊,企圖心和意志力展現,相對也影響「執行力」程度,因「執行力」是所有成功事業的必要條件。
因管理職責,涵蓋「影響和引導單位,達成經營目標」,故若「遠高於目標」,管理者應以實質,或非實質之表彰、激勵,認同其努力和表現,並期望成為,其他同仁學習模範,另若「遠低於目標」,除提出因應對策外,管理者應予施壓、關注和檢討,是否需要其他方面的協助等,管理者應有相對應表態,此執行中的績效檢討,和管理者適當表態,稱「階段性反省」,於年度總檢討時,併入員工績效考核事項,為企業人資系統機制之一。
若為企業集團,則下轄事業單位眾多,各有事業部總經理負責,除各事業分別建立平衡計分卡制度外,企業集團執行長,如何掌握各事業執行動態,若有異常再予協助,最好的辦法是建立「事業診斷」機制,即執行長定期(4-6個月)至各事業單位執行診斷,並提出改善建議,即可掌握事業單位執行狀況,但因執行長及各事業總經理非常忙碌,故兩者的高級參謀需扮演非常重要角色,如事前之準備、執行內容提醒及安排、雙方團隊之溝通協調、事後之行動方案和回應等,此「事業診斷」方能達正面效果。
1.執行診斷及評估報告。 2.事業單位改善行動。 3.最佳案例表彰與分享。
事務暨組織整合,因組織運作,為上下關係,用以方便內部指揮,並完成產品與服務,給客戶及使用者,但有許多事務,為跨單位屬性,無法用上下關係指揮,故有必要成立,各種不同屬性的諮詢及推行委員會,視企業發展狀況,會有階段性成立諮詢,及推行委員會之必要,通常成立委員會層級,至少在事業單位(含)以上。
於例行經營管理運作中,很多不同資訊需交換、整理、檢討、因應及相互學習,以及上級須了解下級執行狀況,確保計畫和執行皆在掌控及可預知性,因此不同層級,自然產生不同管理會議之需要,舉例於下 ︰
1. 事業單位層級例行性會議。
經營會議。 營業會議。 產品會議。 產銷供需協調會議。 品質會議。 參謀聯席會議。
2. 機能單位(Function Level)含中心/處/部門的例行會議
行銷業務單位機能。 研發設計單位機能。 生產供應單位機能。 品質保證單位機能。
3. 白領執行單位(組/課/部)例行會議。
4. 藍領執行單位(組/課/部)例行會議。
因特殊需要、成長所需、策略實踐、不可掌控因素等,企業營運中自然會產生「線外特定專案」,即不在正常營運機制中的活動,但對企業未來具深遠影響,類似此專案,例如︰「新事業成立」、「新投資或倂購案」、「設立營運中心∕採購中心∕生產工廠專案」、「構建經銷網絡專案」、「佈局行銷通路銷售點專案」、「整廠移轉或投資專案」、「不可抗拒因素之重整案」(如天災∕泡沫∕政治∕戰爭)等。
企業內經常可見,另一種管理整合機制,其目的通常為「提升企業體質及競爭力」,於此目的下愈活絡,則企業自然愈健康,幾乎所有當地,或全球化優良企業,皆非常重視和投入資源於企業內「改善和創新」,亦代表帶來個人和組織的學習和成長,因能力提升相對產值也提高。 反之,短視企業通常只在意「陽性面」的經營事項,即從接單到出貨、服務的所有過程要求,重視個人及組織貢獻放電,卻疏忽個人及組織,是需要培育和學習的,這種短視企業「只取不予」的經營思維,於中小企業非常普遍,故其常面臨「經營困境」、「人員流動率高」、「產值低」、「格局窄」等,是自然定律,只因員工及組織能力限制,很難突破經營困境和惡性循環。
5.3管理改善活動 + 5.4機動改善活動 + 5.5年度專案活動。
企業經理人(含經營團隊及決策裁示者)最重要的是「如何經營此企業使蒸蒸日上」,無論營業及穫利皆為同業之首為目標,亦需具備不可取代性的核心價值,但其出自兩個存在基本點,即「客戶」和「產品」,兩者必須同時存在,然而「客戶和產品」需要企業組織運作支援,所以需要探討組織如何運作,含「企業價值與經營策略」、「年度經營計畫擬定」、「執行、檢討與因應」,但此為組織上下作業關係,自然產生左右橫向運作的缺陷,故優良企業勢必重視橫向整合機制,稱「管理整合機制」,可提升企業競爭力,然而「客戶和產品」皆需要「人」去執行,故「人力資源管理」顯然成為經營成敗重要因素之一,故以上六大主題,成為現代企業經理人必修課題,亦為本課程規劃的基本思維,期望對各種企業經理人有所助益。
本課程針對企業菁英、經理人、經營團隊成員為授課對象,茲製作課程影音檔上傳學習平台,供所有企業菁英自我學習,此和企業經營現狀同步,為極佳的經營管理活用速成課程。
本全課程分上/中/下 三部份,本課僅為其「中部」。