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【150問演習】TOEIC文法問題をひたすら練習! part 5対策講座
Rating: 4.1 out of 5(258 ratings)
3,364 students

【150問演習】TOEIC文法問題をひたすら練習! part 5対策講座

part 5実践問題で、文法力と単語力を大幅にアップ。解いて解いて解きまくる
Last updated 5/2025
Japanese

What you'll learn

  • TOEICに文法問題(part 5)の対策を学びます
  • 150問の実践問題演習(part 5)を行うことで、短期的な得点アップ (30-50点程度)に寄与します
  • 文法問題(part 5)の処理速度を高めることで、その他の問題に回す時間を増やし、全体の得点率をアップさせます
  • 文法問題を通じ様々な単語を学ぶことで、文法問題だけでなく、読解問題やリスニング問題に役立つ知識も学びます

Included in This Course

150 questions
  • TOEIC part 5練習問題①30 questions
  • TOEIC part 5練習問題②30 questions
  • TOEIC part 5練習問題③30 questions
  • TOEIC part 5練習問題④30 questions
  • TOEIC part 5練習問題⑤30 questions

Description

「TOEIC文法パート(part 5)の練習問題をとにかく解きたい」

「できるだけ効率的に学習したい」

「一緒に単語も覚えたい」



そんな方のために本講座を用意しました。


本番と同じく、ワンセットあたり30問になっています。


全部で30問×5セット(全150問)です。

時間も測定できるので、より実践的な演習を行うことが出来ます。


また、通常のTOEIC問題集と異なるのは、解説を通じて英単語や英語語源の学習ができる点です。



例えば、下記の解説をご覧ください。



***

<問題文>

During the conference, Dr. Kim ( ) a groundbreaking study on renewable energy.

(A) to present  (B) present  (C) presented  (D) presenting


<解説>

会議の間、キム博士が再生可能エネルギーに関する画期的な研究を発表した。


主語の後ろに穴があるので、動詞を埋める。主語が三人称単数のため、presentは不適切。形としても、文脈としても過去形が適切。


多義語のpresentに要注意。「プレゼント」は「相手の前に置く」ものであることから、「~を提示する(≒相手の目の前に置く)」、「現在の(≒いま目の前にある時間)」という意味につながる。

***



「present: ~を提示する、プレゼント、現在の」とただ丸暗記するのではなく、

その後が持つ語源やイメージを元に、出来るだけ暗記しやすくなるよう配慮しています。


その結果、文法問題を通じて単語力も上がるので、学習効率を極限まで高めることが出来ます。

正確な読解やリスニングの力にもつながり、将来的にはTOEICにおいて、

プラス数百点以上の力の土台となります。


TOEIC part 5を通じ、短期的には30-50点アップ、長期的には数百点UPを目指す方のご受講をお待ちしています。

Who this course is for:

  • 手っ取り早く30-50点のスコアアップを目指す方
  • TOEIC650点を目指す方(現時点のスコアは400-500点程度の方)
  • 文法問題(part 5)の練習問題をひたすら解きたい方
  • 文法問題(part 5)の速度を高めることで、その他読解問題に割く時間を稼ぎたい方
  • 文法問題(part 5)の対策をすることで、文法知識を補いたい方
  • 文法問題(part 5)の対策を通じ、単語力を飛躍的に高めたい方