What you'll learn
- Bedeninizi sürekli zinde tutacaksınız.
- Doğaçlama çalışmalarıyla, sadece sahnede kendinizi göstermekle kalmayıp, günlük hayatta pratik çözümler geliştiriyor olacaksınız.
- Yazı dili ve konuşma dili arasındaki farkları göreceksiniz.
- Dünya tiyatro tarihine damga vurmuş oyunları okuyup hem genel kültürünüzü genişletecek hem de bu oyunları incelemiş olacaksınız.
- Ve dikkat çalışması. Sahnede olmazsa olmazınız olacak. Hayata karşı bakışınızı değiştirecek ve sahnede sizi bir adım öteye taşıyacak.
- Doğru nefes alma ve etkili konuşma ile sadece sahnede değil günlük yaşantınızda da kendinizi düzgün ifade edebileceksiniz. Anlaşılır olacaksınız.
- Bir kitabı, özellikle de bir oyunu okurken nasıl incelemeniz gerektiğini öğreneceksiniz.
- Dünya tiyatro tarihini, başlangıcından günümüze öğreneceksiniz. Türk tiyatrosunu bu kapsamda detaylı bir şekilde incelemiş olacaksınız.
- Oyunculuk teknikleri ile sahnede hangi metodu uygulamanız gerektiğini öğrenecek, verilen çalışma karşısında hemen bunları uygulayabileceksiniz.
Requirements
- Merak duygusunu öldürmemiş olmak. Ruhun derinlerinde yatan çocuğu uyandırmak. Sürekli sorgulamak. Ve en büyük koşul, oyuncu olmayı gerçekten istemek.
Description
Temel oyunculuk bir sahnede ya da kamera önünde hareketler, jestler ve seslerle karakterin sunulması sanatıdır. Sözlük anlamı olarak oyunculuk bir konuda uzman olma, konu ile ilgili profesyonelleşmiş, o konuda kariyer sahibi olup para kazanmak veya gelir için katılım göstermek demektir. Bir oyuncu karakterini oynarken bilgisi, tekniğini yaratma gücüyle birleştiren ve canlandıran sahne sanatçısıdır.
Temel oyunculuk bir sahnede ya da kamera önünde hareketler, jestler ve seslerle karakterin sunulması sanatıdır. Sözlük anlamı olarak oyunculuk bir konuda uzman olma, konu ile ilgili profesyonelleşmiş, o konuda kariyer sahibi olup para kazanmak veya gelir için katılım göstermek demektir. Bir oyuncu karakterini oynarken bilgisi, tekniğini yaratma gücüyle birleştiren ve canlandıran sahne sanatçısıdır.
Temel oyunculuk bir sahnede ya da kamera önünde hareketler, jestler ve seslerle karakterin sunulması sanatıdır. Sözlük anlamı olarak oyunculuk bir konuda uzman olma, konu ile ilgili profesyonelleşmiş, o konuda kariyer sahibi olup para kazanmak veya gelir için katılım göstermek demektir. Bir oyuncu karakterini oynarken bilgisi, tekniğini yaratma gücüyle birleştiren ve canlandıran sahne sanatçısıdır.
Temel oyunculuk bir sahnede ya da kamera önünde hareketler, jestler ve seslerle karakterin sunulması sanatıdır. Sözlük anlamı olarak oyunculuk bir konuda uzman olma, konu ile ilgili profesyonelleşmiş, o konuda kariyer sahibi olup para kazanmak veya gelir için katılım göstermek demektir. Bir oyuncu karakterini oynarken bilgisi, tekniğini yaratma gücüyle birleştiren ve canlandıran sahne sanatçısıdır.
Who this course is for:
- 7den 70e içindeki oyuncuyu ortaya çıkarmak isteyen herkese yönelik.
Instructor
Endüstri için duymaya alışık olduğumuz 4.0 terimini eğitim için de kullanma zamanımız geldi!”
Endüstri 4.0 nedir, ne değildir neyi ifade etmektedir? Bu konuda birbirinden farklı onlarca açıklamaya ulaşmak mümkün. Kimisini anlayabilmek için çok derin işletme ve üretim faaliyetleri bilgisi gerekiyor. Kimisini de anlayabilmek için finansal konulara hâkim olmak gerekiyor. Biz ise daha basit bir anlatımla bu terimi şu şekilde aktarmayı doğru buluyoruz. Endüstri alanında 1. Evre kaba kas gücünün etkili olduğu insan gücüne ya da hayvan gücüne dayalı dönemi, 2. Evre buharlı makinaların icadı ile kas gücünün yerini makinaların aldığı dönemi, 3. Evre otomasyon sistemleri ile mekanik üretimden üretim bandı tarzındaki üretime geçiş dönemini ifade ediyor. 4.0 olarak adlandırılan evrede ise her ne kadar azalarak da olsa işgücünün etkisinin devam ettiği üretim mantığına bir son vermek ve üretimden insan faktörünü mümkün olduğu kadar çıkartmak fikri yatıyor. Her birimiz rahatlıkla üretimin ucuz işgücü nedeni ile uzak doğuya kaydığını biliyoruz. Üretimdeki bu Uzakdoğu kısacası Çin etkisi büyük AR-GE faaliyetleri ve harcamaları sonucunda ortaya konulan ürünlerin daha basit bir şekilde kopyalanmasına olanak sağladı. İşte bu noktadan sonra üretimin kendi evine döndürülmesinin yolu arandı. Büyük üretim bantları ve bantlarda görev alan insanlar yerine daha modüler ve farklı amaçlarda da üretim yapılmasına olanak sağlayan üretim bantları ve bu bantlarda insan müdahalesini en aza indirecek şekilde robotik teknolojisinin kullanılması durumu ortaya çıktı. Bu süreçle birlikte karanlık fabrikalar dönemi başlamış oldu. İnsan faktörünün ortadan kalkması ile birlikte aydınlatmaya ihtiyaç duymayan fabrikalarda uzaktan yönetim panelleri kullanılarak üretim süreçleri yürütülmekte. Böylelikle üretim, işgücünden uzaklaştıkça ulaşım sorunlarının da ortadan kalkmasına olanak sağladı. Daha teknolojik bir üretim süreci işletme maliyetlerinin temelini oluşturan personel maaşı ve mekân kirası gibi gider kalemlerinden arındırılmış bir süreci ortaya koymuş oldu.
Teknoloji her alanda etkin bir şekilde süreçleri etkilediği gibi eğitim hizmetlerinin sunulmasını da etkilemektedir. Ancak bu etkileşim halen daha sınırlı bir seviyededir. Fabrikalarda olduğu gibi köklü değişiklikler henüz eğitim camiasında yaşanmamıştır. Mevcut alışılagelmiş eğitim ortamları varlığını sürdürmekte, eğitim teknolojisi denilen unsurlar bu mevcut yapının içerisine yerleştirilmektedir. Oysa endüstri 4.0 da oluğu gibi bir kısmına teknolojik ürünler yetiştirmek yerine eğitimi tamamen teknolojik mecralarda üretmenin zamanı geldi. Bu noktada uzaktan eğitim ya da çevrimiçi eğitim adını verdiğimiz çalışmalar devreye giriyor. Eğitim süreçlerinin tamamen teknolojik alana taşınması, eğitime ulaşmayı kolaylaştırmasının yanında hem eğitim sektörüne hem de eğitim hizmetinden yararlanan son kullanıcıya daha pek çok avantaj sağlayarak sınırları aşmamızı sağlıyor.
Sınırları Aşan Eğitim
Eğitimde Katılımcı Sınırını Aşıyoruz
Eğitim alışılagelmiş fiziki mekânlarda gerçekleştirdiği sürece her zaman bir katılımcı sayısı sınırı ile karşılaşılmaktadır. Dünyanın en önde gelen bilim insanlarına eğitim olanağı verseniz. Her ne kadar büyük salonlar kullansanız da bir sayı sınır ile karşılaşmaktan kurtulamayacaksınız. Oysaki çevrimiçi ortamda paylaşılan eğitim içeriklerine imkânları doğrultusunda dünya nüfusunun tamamının ulaşması mümkün olabilir.
Eğitimde Zaman Sınırını Aşıyoruz
Örgün eğitim faaliyetleri belirli bir zaman aralığına sığdırılmış eğitim süreçlerini tanımlarken biz eğitim süreçlerimiz sayesinde zaman sınırı olmaksızın eğitime ulaşamaya olanak sağlıyoruz. Hatta zaman sınırını aşmakla kalmıyor, zamanı en etkili ve aktif şekilde değerlendirebilmenize olanak sağlıyoruz. En kısa zaman diliminin bile boş geçmesine müsaade etmeden cep telefonunuz ile ders içeriklerinize ulaşabilir ve zaman sınırını aşabilirsiniz.
Eğitimde Mekân Sınırını Aşıyoruz
Bir mekâna bağlı olarak yürütülen eğitim süreçlerinin ortaya koyduğu mekân sınırlarını aşıyoruz. Dilediğiniz yerden eğitim içeriklerine ulaşmak sizin elinizde. Dileseniz evinizde dilerseniz bir parkta ya da toplu taşımada, siz nerede isterseniz
Eğitimde Maliyet Sınırını Aşıyoruz
Bir mekândan, belirli bir zaman aralığından ve sınırlı sayıda katılımcı dezavantajında sıyrılmış bir eğitim sürecinde akademisyenlerce hazırlanmış eğitim içeriklerimize, uzman eğitmenlerimiz tarafından sunulan eğitim programlarına ulaşmak artık çok daha uygun.
Bizler “Eğitimin Teknoloji Üssü” Kariyer Yöntem Eğitim Kurumlarında “Sınırları Aşmak” için çalışmaktan gurur duyuyoruz