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Tecnologias na Educação 5.0
Rating: 4.6 out of 5(157 ratings)
660 students

Tecnologias na Educação 5.0

O futuro da educação começa agora
Created byAlexsandro Sunaga
Last updated 11/2024
Portuguese

What you'll learn

  • Utilizar tecnologias digitais para melhorar sua prática pedagógica e realizar projetos integrados ao currículo;
  • Envolver os alunos em projetos colaborativos e autorais com tecnologias digitais;
  • Incentivar a compartilhar suas produções com outros professores por meio de páginas virtuais;
  • Usar tecnologias digitais continuamente na prática docente para avaliar, acompanhar e dar feedback aos alunos;
  • Criar e avaliar portfólios e/ou diários reflexivos dos alunos;
  • Personalizar atividades pedagógicas empregando plataformas digitais que permitem fazer a avaliação automatizada dos alunos;
  • Criar trilhas de aprendizagem e empregar recursos diferenciados, de acordo com as necessidades dos alunos
  • Selecionar e avaliar (curadoria) conteúdos e recursos educacionais;
  • Envolver os alunos na seleção e na avaliação de conteúdos e recursos digitais, ensinando-os a fazer buscas na internet;
  • Promover atividades integradas ao planejamento, em que os alunos desenvolvem trabalhos autorais, como a elaboração de vídeos e textos em mídias digitais;
  • Promover o pensamento computacional através de plataformas gratuitas
  • Elaborar histórias interativas digitais

Course content

15 sections • 75 lectures • 5h 46m total length

  • Introdução1:37

    O que vamos encontrar neste curso

  • Participe ativamente do curso0:54

    Ao participar ativamente podemos aprender mais e melhor através das experiências uns dos outros

  • Fale-me um pouco sobre você
  • Como usar a tecnologia para promover a aprendizagem de alto nível3:53

    O modelo SAMR (Sustituição, Aumento, Modificação e Redefinição) é uma ferramenta útil para professores que desejam integrar a tecnologia em suas aulas de forma eficaz. O modelo define quatro níveis de uso da tecnologia, que vão desde a mera substituição de atividades tradicionais por atividades digitais até a redefinição das próprias atividades de aprendizagem.

    A taxonomia de Bloom, por outro lado, é uma estrutura que classifica os objetivos de aprendizagem em seis níveis, desde os mais simples (recordar) até os mais complexos (criar).

    Ao relacionar o modelo SAMR com a taxonomia de Bloom, podemos entender melhor como a tecnologia pode ser usada para promover o aprendizado de alto nível.

  • Curadoria de recursos digitais4:11

    No vídeo de hoje, exploramos a curadoria de recursos educacionais digitais, uma habilidade essencial para educadores que desejam utilizar tecnologias de forma estratégica em suas aulas. Com a vasta quantidade de materiais disponíveis online, saber selecionar, organizar e avaliar recursos de qualidade é fundamental para garantir que seus alunos tenham acesso ao melhor conteúdo.


    ? O que você vai aprender neste vídeo?

    ✅ O que é curadoria de recursos educacionais digitais 

    ✅ Por que a curadoria é importante para professores 

    ✅ Modelos de curadoria: centralizado, aberto e misto 

    ✅ As etapas do processo de curadoria 

    ✅ Critérios para avaliar a qualidade de um recurso digital 

    ✅ Dicas práticas para implementar a curadoria no seu dia a dia 


Requirements

  • Não há pré-requisitos

Description

A educação alcançou um momento crucial em sua história onde a desvalorização do profissional culmina com o avanço das tecnologias da informação e comunicação. Muitos temem que os educadores serão trocados pelos computadores, porém eu tenho certeza de que aqueles que não os agregarem em sua prática diária continuarão sofrendo todas as consequências de viver no passado. Por isso é que tenho me esforçado em divulgar as melhores estratégias, interfaces e ferramentas que promovem a autonomia na aprendizagem dos alunos e impulsionam as competências e habilidades digitais dos professores.

Creio que estamos próximos do momento em que a carreira do professor será completamente transformada e o seu extraordinário papel será novamente valorizado.

Com este curso você será capaz de agregar com eficácia a tecnologia em sua prática educacional e ganhar tempo de qualidade para dedicar-se à cada um dos seus alunos segundo suas próprias necessidades. Seu trabalho poderá ser divulgado e compartilhado através de portfólios virtuais e caminhos de aprendizagem automatizados farão parte frequentes de suas estratégias de ensino.

O protagonismo na produção e  compartilhamento de informações será promovido de forma ética e benéfica para que a sociedade seja beneficiada com o crescimento de seus alunos.

Vamos desenvolver a criatividade também no mundo digital abordando as principais plataformas de ensino de programação para crianças e adolescentes e promover as habilidades necessárias para o pensamento computacional.

Você será motivado(a) a realizar 4 projetos para demonstrar seu desenvolvimento nas habilidades promovidas no curso.


*** MATERIAL COMPLEMENTAR ***

  • Aprenda o que é ensino híbrido e agregue a tecnologia com eficácia dentro e fora da sua sala de aula;

  • E-books de tecnologia;

  • Entrevistas com professores inovadores;


Inscreva-se antes que seu tempo termine e transforme sua carreira hoje mesmo.

Who this course is for:

  • Educadores de todas as áreas, gestores e consultores escolares

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