Японский язык с нуля Smotri Japanese

Name: Японский язык с нуля Smotri Japanese
Rating: 5.0 (7 reviews)

Комплексный курс японского языка для начинающих. Грамматика, письменность, особенности речевого этикета.

New

Created bySerafima Krikalova

Last updated 6/2026

Russian

What you'll learn

Познакомитесь с основами японского языка во всех аспектах: грамматика, письменность, разговорный язык
Выучите обе азбуки (хирагана и катакана), 78 иероглифов, 320 слов
Поймёте и успеете привыкнуть к принципам строения японских предложений
Узнаете, как без стресса постепенно учиться понимать и запоминать иероглифы
К 12-му уроку вы сможете представиться, рассказать о предпочтениях, развёрнуто рассказать и написать куда ходили, где, когда, с кем, вы что-то делали и пр.

Course content

2 sections • 12 lectures • 9h 38m total length

1 урок (хирагана, катакана; простое предложение)32:39
В первом уроке мы начнём с хираганы и катаканы, рассмотрим основные приветствия японского языка, научимся составлять простые предложения ("Это - яблоко."), в том числе вопросительные ("Это что?").
!!Ознакомьтесь с PDF-файлом, прикреплённом к этому уроку!! В нём вы найдёте ссылки на онлайн-упражнения для закрепления материала, на колоды с карточками слов урока, на файл с презентацией урока. А также: рекомендации по освоению уроков этого курса, по освоению японских азбук, пояснения, как работать с онлайн-упражнениями и карточками.
Таймкоды:
00:00 Об этом видео и обо мне 00:44 Советы: как лучше начать изучение японского языка 02:21 Что мы сегодня будем проходить 03:17 Азбука хирагана: написание и произношение 11:30 Ещё одна азбука - катакана 13:55 Слова урока 17:45 Грамматика: простое предложение …は…です。 21:45 Грамматика: указательные местоимения これそれあれ 24:47 Грамматика: вопросительные предложения 27:35 Проверочный тест: задание 28:05 Проверочный тест: ответы 30:47 Разговорный японский: приветствия
2 урок (иероглифы - что это; прилагательные)34:40
Во втором уроке мы поговорим подробно об иероглифах (кандзи), сколько нужно их знать, что такое пиктограммы и идеограммы, почему у кандзи много чтений. Рассмотрим некоторые особенности японской орфографии. И научимся составлять более сложные предложения - с прилагательными.
!!Ознакомьтесь с PDF-файлом, прикреплённом к этому уроку!! В нём вы найдёте ссылки на онлайн-упражнения для закрепления материала, на колоды с карточками слов урока, на файл с презентацией урока. А также: рекомендации по освоению уроков этого курса, по освоению японских азбук, пояснения, как работать с онлайн-упражнениями и карточками.
Таймкоды:
00:00 Вступительное слово 00:25 Маленький совет 00:58 Чем сегодня займёмся? 01:53 Сколько иероглифов в японском? 04:37 Иероглифы: что такое пиктограммы? 07:33 Иероглифы: что такое идеограммы? 10:11 Почему у иероглифов много чтений? 14:55 Слова урока 17:38 Особенности орфографии 21:15 Грамматика: прилагательные на ～い 26:15 Грамматика: указательные местоимения このそのあの 30:21 Проверочный тест (задания) 30:42 Проверочный тест (ответы)
3 урок (иероглифы - как пишутся, как читаются; притяжательная частица)36:37
В третьем уроке мы подробно разберём первые иероглифы (кандзи). Вы узнаете: как понять, где какое чтение использовать? в каком порядке писать черты? как лучше учить иероглифы?
Ещё немного усложним простое предложение. Сегодня рассмотрим притяжательную частицу "но" の и противительный союз "га" が.
Затронем особенности разговорного языка. Поговорим, как правильно знакомиться по-японски.
!!Ознакомьтесь с PDF-файлом, прикреплённом к этому уроку!! В нём вы найдёте ссылки на онлайн-упражнения для закрепления материала, на колоды с карточками слов урока, на файл с презентацией урока. Для вашего удобства также прикрепляю файл, где собраны упражнения всех уроков.
Таймкоды:
00:00 Вступительное слово 00:49 Чем сегодня займёмся? 01:53 Иероглифы: разбираем подробно первые 6 кандзи. 11:25 Иероглифы: обобщим принципы чтения 11:34 Иероглифы: как лучше учить кандзи? 14:29 Иероглифы: 2 основных правила написания кандзи 15:51 Слова урока 20:01 Грамматика: притяжательная частица の 24:52 Грамматика: противительный союз が 27:31 Проверочный тест (задания) 27:52 Проверочный тест (ответы) 33:30 Приветствия при знакомстве 36:24 Проверочный тест 2 (задания) 36:30 Проверочный тест 2 (ответы)
4 урок (числа: время; дни недели)38:13
В четвёртом уроке мы выучим ещё 7 иероглифов, ещё два правила начертания кандзи. Приступим к изучению чисел, посчитаем до 99. Научимся спрашивать и отвечать на вопросы "который час?" "какой день недели?". Научимся говорить простые предложения в прошедшем времени.
!!Ознакомьтесь с PDF-файлом, прикреплённом к этому уроку!! В нём вы найдёте ссылки на онлайн-упражнения для закрепления материала, на колоды с карточками слов урока, на файл с презентацией урока. Для вашего удобства также прикрепляю файл, где собраны упражнения всех уроков.
Таймкоды:
00:00 Начало 00:16 Чем будем заниматься? 01:15 Иероглифы урока 07:38 Ещё два правила написания иероглифов 09:20 Счёт 14:01 Слова урока 17:59 Считаем часы 20:29 Который час? 26:52 Какой день недели? 30:40 Прошедшее время неглагольного сказуемого (です→でした） 33:30 Тестовое задание 33:55 Проверяем тестовое задание
5 урок (числа: цены, возраст)42:00
В пятом уроке мы выучим ещё 10 иероглифов, это числа от 1 до 10. Будем продолжать тренировать счёт, теперь будем считать йены и возраст, то есть будем спрашивать и отвечать на вопрос "Сколько стоит?" "Сколько лет?". Мы узнаем про очень важную разговорную частичку ね, и поэтому сможем составлять диалоги, как настоящие японцы. Обсудим три суффикса вежливости: さん、くん、ちゃん.
!!Ознакомьтесь с PDF-файлом, прикреплённом к этому уроку!! В нём вы найдёте ссылки на онлайн-упражнения для закрепления материала, на колоды с карточками слов урока, на файл с презентацией урока. Для вашего удобства также прикрепляю файл, где собраны упражнения всех уроков.
Таймкоды:
00:00 Начало 00:15 Содержание урока 00:58 Иероглифы урока 08:56 Счёт 12:23 Слова урока 15:44 Сколько стоит? 19:49 Сколько лет? 25:50 Разговорная частица ね 33:07 Тренировочные диалоги 35:45 Альтернативные вопрос (А или Б?) 38:27 Проверочный тест 38:39 Проверим вместе тест

6 урок48:29
В шестом уроке мы выучим ещё 7 иероглифов, поговорим о том, что такое ключи (радикалы). Освоим первые и очень важные глаголы います и あります ("иметься"). Научимся говорить о своих предпочтениях. Начнём разбираться, зачем нужна частица が, и чем она отличается от は.
!!Ознакомьтесь с PDF-файлом, прикреплённом к этому уроку!! В нём вы найдёте ссылки на онлайн-упражнения для закрепления материала, на колоды с карточками слов урока, на файл с презентацией урока. Для вашего удобства также прикрепляю файл, где собраны упражнения всех уроков.
Таймкоды:
00:00 Начало 00:13 Чем мы будем заниматься 01:14 Иероглифы урока 12:45 Про радикалы (ключи) 16:35 Задание на повторение, часть 1 16:58 Проверим задание на повторение 18:35 Задание на повторение, часть 2 18:44 Проверим 20:30 Слова урока 25:04 "У меня есть..." 28:01 Про частицы は и が 31:10 "У меня есть..." Примеры. 32:45 "Я люблю ..." 36:55 "Какой?" 41:09 Тренировочные диалоги. 44:35 Проверочное задание 44:47 Проверим вместе задание
7 урок58:16
В седьмом уроке мы подробно поговорим о ещё одной порции указательных местоимений: "здесь", "там", "вон там". Будем строить фразы типа: "Что-то находится где-то". Потренируемся правильно спрашивать у собеседника из какой он страны, и отвечать на такой вопрос. Рассмотрим разные вопросительные слова "какой" (どの、どれ、どんな）и научимся их правильно использовать. Кроме того, научимся строить вежливые фразы типа "Дайте ... , пожалуйста". Послушаем и разберём диалоги, озвученные носителем.
!!Ознакомьтесь с PDF-файлом, прикреплённом к этому уроку!! В нём вы найдёте ссылки на онлайн-упражнения для закрепления материала, на колоды с карточками слов урока, на файл с презентацией урока. Для вашего удобства также прикрепляю файл, где собраны упражнения всех уроков.
Таймкоды:
00:00 Начало 00:23 Чем сегодня займёмся 01:24 Иероглифы урока 11:03 Правило начертания иероглифов 12:36 Задание на повторение 13:08 Проверим задание на повторение 15:47 Слова урока 20:03 Указательные местоимения "здесь", "там", "вон там" 24:45 Про порядок слов в предложении 27:48 Примеры. "Где находится? 30:37 Будьте внимательны с переводом! 32:59 Указательные местоимения - разные роли в предложении. 37:08 Список стран 38:55 "Из какой вы страны?" 41:03 Таблица указательных местоимений 42:20 "Какой?" どの？どれ？どんな？ 47:10 "Дайте ..., пожалуйста" 50:10 Тренировочные диалоги (читает носитель языка). 54:10 Проверочное задание 54:21 Проверим вместе задание
8 урок53:14
В восьмом уроке мы выучим ещё два наиважнейших глагола - "идти" いきます и "приходить" きます. Научимся как грамматически строить фразы "иду тогда-то" (время), "иду туда-то" (направление), "иду с тем-то" (совместное действие), "еду на чём-то" (орудие действия). В конце урока разберём диалоги, озвученные носителем.
!!Ознакомьтесь с PDF-файлом, прикреплённом к этому уроку!! В нём вы найдёте ссылки на онлайн-упражнения для закрепления материала, на колоды с карточками слов урока, на файл с презентацией урока. Для вашего удобства также прикрепляю файл, где собраны упражнения всех уроков.
Таймкоды:
00:00 Начало 00:10 Чем займёмся 00:45 Иероглифы урока (8 шт.) 10:43 Ещё два правила написания иероглифов 11:35 Задание на повторение 12:00 Задание на повторение (проверка) 14:22 Слова урока 20:40 Грамматика : глаголы, разные стили, разные формы 25:54 Грамматика: частица направления (へ) 29:15 Грамматика: частица времени (に) 1 31:52 Грамматика: частица времени (に) 2 33:31 Грамматика: частица орудия действия (транспорт) (で) 34:50 Грамматика: частица совместного действия (と) 37:00 Больше примеров 39:18 Примечание про частицу времени 40:06 Задание на перевод 40:26 Задание на перевод (проверка) 44:00 Слушаем и разбираем диалоги (носитель языка) 49:26 Финальное задание 49:57 Финальное задание (проверка)
9 урок54:59
В девятом уроке поговорим о том, как записывать катаканой имена собственные (например, ваше имя и название города). Научимся спрашивать мнение о чём-то и отвечать более развёрнуто, со словами "очень", "не очень", "совсем не". В конце урока разберём диалоги, озвученные носителем.

!!Ознакомьтесь с PDF-файлом, прикреплённом к этому уроку!! В нём вы найдёте ссылки на онлайн-упражнения для закрепления материала, на колоды с карточками слов урока, на файл с презентацией урока. Для вашего удобства также прикрепляю файл, где собраны упражнения всех уроков.
Таймкоды:
00:00 Начало 00:13 Чем займёмся? 00:49 Иероглифы урока 09:29 Повторение 12:09 КАТАКАНА 25:36 Упражнение на катакану 26:20 Проверим упражнение 30:07 Слова урока 33:10 Список знакомых прилагательных 33:22 Наречие степени: "очень", "не очень", "совсем не" 38:49 Задание: дополните предложения 39:05 Проверим задание 41:05 "Как вам ...?" ...はどうですか。 42:35 Аудирование. 43:20 Диалог 1. 45:15 Диалог 2 47:28 Диалог 3 50:19 Заключительный тест 50:29 Проверим вместе 55:00 Прощание
10 урок1:00:17
В десятом уроке мы разберём особенности орфографии при записи заимствованных слов (катакана). Выучим много местоимений, но обсудим, почему некоторые из них лучше вообще не употреблять. Научимся грамотно использовать слово "тоже". В конце урока разберём диалоги, озвученные носителем.
!!Ознакомьтесь с PDF-файлом, прикреплённом к этому уроку!! В нём вы найдёте ссылки на онлайн-упражнения для закрепления материала, на колоды с карточками слов урока, на файл с презентацией урока. Для вашего удобства также прикрепляю файл, где собраны упражнения всех уроков.
Таймкоды:
00:00 Вступление 00:17 Чем займёмся? 01:25 Иероглифы урока 08:10 Задание на повторение (иероглифы) 11:04 Катакана. Часть 2. Заимствованные из английского языка слова. 24:00 Слова урока 27:20 Грамматика. Суффикс множественности たち. 30:04 Местоимения. 36:17 Местоимения 2го лица - осторожно! 39:14 Примеры предложений с местоимениями 41:45 Задание. Дополните предложения. 44:53 Грамматика. Тоже - も 48:46 Задание на перевод. 50:47 Аудирование. Вступление. 51:41 Аудирование. Диалог 1. 53:17 Аудирование. Диалог 2. 54:45 Аудирование. Диалог 3. 56:16 Аудирование. Диалог 4. 57:23 Аудирование. Диалог 5. 58:33 Аудирование. Диалог 6.
11 урок1:01:37
Разберёмся какие спряжения бывают у глаголов, что такое основы глагола, как меняются окончания. Выучим много базовых глаголов, чтобы уметь про себя рассказать в настоящем, будущем, прошлом времени: что и когда ел, пил, смотрел, читал, покупал и пр. Обсудим, какой порядок слов должен быть в длинном предложении с множеством обстоятельств и дополнений.
!!Ознакомьтесь с PDF-файлом, прикреплённом к этому уроку!! В нём вы найдёте ссылки на онлайн-упражнения для закрепления материала, на колоды с карточками слов урока, на файл с презентацией урока. Для вашего удобства также прикрепляю файл, где собраны упражнения всех уроков.
Таймкоды:
00:00 Вступление 00:17 Чем займёмся? 00:46 Иероглифы урока 13:00 Упражнение на повторение кандзи 13:58 Слова урока 16:45 Табличка, слова для обозначения времени 20:19 Грамматика, спряжения глаголов 32:00 Упражнение на определение спряжения 34:48 Упражнение на образование нейтрально-вежливой формы 38:48 Задаём вопрос "Что делаешь?" 40:35 Примеры предложений с глаголами. Порядок слов. 45:35 Упражнение. Дополните предложения. 49:05 Упражнение на перевод. 52:43 Аудирование. Диалог 1. 54:44 Аудирование. Диалог 2. 56:17 Аудирование. Диалог 3. 58:04 Аудирование. Диалог 4. 59:37 Аудирование. Диалог 5.
12 урок57:01
!!Ознакомьтесь с PDF-файлом, прикреплённом к этому уроку!! В нём вы найдёте ссылки на онлайн-упражнения для закрепления материала, на колоды с карточками слов урока, на файл с презентацией урока. Для вашего удобства также прикрепляю файл, где собраны упражнения всех уроков.
Таймкоды:
00:00 Вступление 00:15 Чем займёмся? 00:48 Иероглифы урока 07:23 Слова урока 12:36 Наречие из прилагательного: "весёлый → весело" 17:57 "Много", "мало" 24:03 Задание 24:26 Проверим вместе 27:25 Глаголы-исключения 1 спряжения 30:05 Упражнение на глаголы 33:58 Частица для обозначения места действия - で 38:10 Задание, расставить глаголы в тексте 38:57 Проверим 45:03 Орудие действия - частица で 46:55 Задание на перевод 47:33 Проверим вместе 49:55 Аудирование 50:39 Диалог 1 52:29 Диалог 2 53:40 Диалог 3 56:17 Конец и советы

Requirements

Возьмите тетрадку, ручку, таблички с японскими азбуками хираганой и катаканой и заварите чаёк

Description

Данный курс включает первые 12 уроков японского языка для начинающих. Цель курса дать вам крепкую базу знаний, с которой будет комфортно двигаться дальше и дальше.

Курс является комплексным: мы знакомимся с грамматическими правилами, учим иероглифы, разбираем живые диалоги с разговорными оборотами. Начиная с 7 урока включены диалоги, озвученные носителем языка, а также задания на аудирование.

Если вы ещё не выучили японские азбуки (хирагану и катакану), не волнуйтесь. Первые пять уроков я подписываю весь японский текст русской транскрипцией. Кроме того, в материалах к курсу вы найдёте ссылки на упражнения, где можно будет отработать знаки обеих азбук. Главное - во время занятий имейте перед глазами (распечатайте) таблички с азбуками, и подглядывайте в них. Вы не заметите, как к 3-4 уроку запомните все знаки!

Каждый урок очень насыщен информацией (4-8 новых иероглифов, 20-30 новых слов и выражений, 2-4 грамматических темы). Здесь же в видеоуроке есть много заданий для закрепления материала, которые стоит сразу же выполнять, поставив видео на паузу. Помимо этого, в материалах урока ("ресурсы") вы найдёте файлы с ссылками на дополнительные онлайн-задания, которые тоже рекомендуется выполнять.

Мои уроки довольно динамичны, я не люблю переливать из пустого в порожнее. При этом я стараюсь предельно наглядно иллюстрировать схемами и примерами излагаемый материал и не нагромождать его бесконечным количеством подробностей.

На выходе вы будете знать обе азбуки, 78 иероглифов, 320 слов и выражений. Будете уметь представиться, рассказать о своих вкусах, о своей семье, спросить где что-то находится, узнать цену, рассказать когда, где и с кем вы что-то делали или будете делать и пр.

У курса будет продолжение - 13-30 уроки, освоив которые вы подготовитесь к сдаче экзамена JLPT на уровень N5.

С радостью отвечу на любые вопросы по урокам, задавайте в комментариях без стеснения!

Who this course is for:

начинающие изучать японский язык с нуля
изучающие японский язык самостоятельно, но застрявшие на полпути без необходимых пояснений и практики
те, кто хочет заложить основательную базу японского языка, чтобы в дальнейшем подготовиться к JLPT N5

Японский язык с нуля Smotri Japanese

What you'll learn

Explore related topics

Course content

Базовые знания, простое предложение5 lectures • 3hr 4min

Усложняем предложения: глаголы.7 lectures • 6hr 34min

Requirements

Description

Who this course is for: