Impara a pronunciare il fonema S ("esse")

Conoscere il problema e come è stato studiato e classificato è il primo passo per poterlo risolvere.

In questa lezione ti spiegherò cos'è il sigmatismo, come si definisce il fenomeno popolarmente, cos'è la zeppola.

Apprenderai la differenza tra grafema e fonema, e vedremo alcuni esempi di articolazione del fonema S in altri paesi.

In ultimo affronteremo le diverse tipologie di dislalie e le relative classificazioni.

Dovrai leggere un testo e video registrarti (con il cellulare), conservare la videoregistrazione fino alla fine del corso per evidenziare le differenze prima/dopo la rieducazione della S. Il video ti servirà inoltre per capire in quale tipologia di sigmatismo rientra la tua S e per poter effettuare gli esercizi più utili al tuo caso.

In questa lezione riuscirai a valutare gli errori di pronuncia della tua S: interdentale, addentale, palatale.

Capire come funzionano i nostri organi fonoarticolatori è fondamentale per la consapevolezza del meccanismo articolatorio.

In questa lezione imparerai come si definiscono, come funzionano, dove si trovano e soprattutto quali servono per pronunciare correttamente la S.

In questa lezione imparerai le caratteristiche articolatorie di S, come si pronuncia nel modo corretto.

Il fonema s si pronuncia appoggiando la punta della lingua contro gli incisivi inferiori, premendo leggermente la base dei denti e lasciando fuoriuscire l'aria in modo continuo.

Scritto sembra semplice... grazie a questa lezione finalmente riuscirai a farlo!

Questa è una lezione pratica dove farai pratica della corretta articolazione.

Con alcuni suggerimenti e facilitazioni ti eserciterai nel modo migliore, a seconda delle caratteristiche della tua S.

In questa lezione ti allenerai a rinforzare la lingua per migliorare tonicità e tenuta linguale.

Esercizi linguali:

• lingua in alto e in basso

• lingua a destra e a sinistra

• spingo la lingua contro le guance

• giro esterno alla bocca in senso orario e antiorario

• lingua in alto e in basso all'interno della bocca

• schiocco del cavallo

• pesce (lingua sul palato apro e chiudo la bocca)

Ti suggeriamo di effettuare 10 ripetizioni per ogni esercizio, tutti i giorni per almeno 1 mese.

Allenati sul suono S, successivamente lo assocerai alle vocali SA SO SU SI SE.

Nella lezione sono proposti alcuni esercizi per migliorare inoltre l'articolazione delle vocali.

Per migliorare l'articolazione del suono dovrai esercitarti con le parole con S in posizione iniziale.

Ripeti:

SALA, SABBIA, SACCHETTO, SACCO, SALAME, SALATO, SALONE, SALOTTO, SALUTO, SANO, SAPONE, SACERDOTE, SANTO, SALTARE, SANGUE, SAPONETTA, SALVARE, SALIRE, SADICO, SALDI, SALDATURA, SALMASTRO, SALMA, SALTIMBANCO, SAZIO, SARTO, SANSCRITO, SALUME, SALVAGUARDIA, SANGALLO, SAPORE SAPERE, SARACINESCA

SECCHIO, SECCO, SECOLO, SECONDO, SEDANO, SEDIA, SEDICI, SEDILE, SEGA, SEGNALE, SEGNO, SEI, SEMAFORO, SEME, SEMINARE, SENTIRE, SENZA, SETE, SETTEMBRE, SEI, SEICENTO, SEDICI, SECCO, SECCATURA, SEGRETA, SERPENTE, SECONDA, SECOLO, SEGUIRE, SEI, SE, SEMMAI

SICURO, SIGARO, SIGNORE, SIRENA, SIRINGA, SICILIA, SIA, SIBILO, SIERO, SIEPE, SIFONE, SIGILLO, SIMILITUDINE, SINGAPORE, SIGNORINA, SIGARETTA, SIMONA, SINCOPE, SINCERO, SINCRONIA, SINGOLARE, SINGOLO, SINERGIA, SINGHIOZZO, SITUAZIONE, SINGULTO, SINISTRA, SINTETICO, SINTOMI, SINTASSI, SINGLE, SI'

SOFFIARE, SOGNO, SOLDATO, SOLDI, SOLE, SOLO, SOLITUDINE, SONNO, SOPRA, SORELLA, SOTTILE, SOTTO, SOBBORGO, SOCCHIUDERE, SORTITA, SODO, SOBRIO, SOFFIARE, SOFFOCARE, SOFFOCANTE, SOFFRITTO, SOFFUSO, SOGGETTO, SOGGEZIONE, SOGGIUNGERE, SOGGIORNO, SOLCO, SOLIDO, SOLLECITO, SOLFEGGIO, SOLFITO, SOLLAZZO

SUCCO, SUDORE, SUDARE, SUGO, SUORA, SUOLA, SUBITO, SUGHERO, SULLA, SUONARE, SUONATORE, SUFFLE', SUA, SUOI, SULTANO, SU, SUSSURRO, SUFFRAGIO, SUSSIDIO, SUSSEGUIRSI, SURGELATO, SURREALE, SUPPLICA, SUPPORRE, SUPERMERCATO, SUPERVALUTAZIONE, SUPPLICHEVOLE, SUOLETTA, SUNTO, SUPERARE, SUPERFLUO, SUGGERIRE

Ecco un elenco di parole da ripetere per allenare la S in posizione centrale.

Ripeti:

ASSO, OSSO, ABBASSARE, FOSSO, MOSSO, POSSO, POSSIAMO, ROSSO, RISSA, RESSA, FISSARE, TASSO, TESSUTO, GRASSO, GROSSO, PRESSO, LASSO, MESSICO, VESSARE, DESSI, OSSUTO, INSIEME, ASSENTE, BUSSOLA, PASSIONE, PARASSITO, FESSURA, PASSAGGIO, FISSAGGIO, GIRASOLE, ASSURDO, ASSUMERE, RIASSUNTO, CONSUMARE, MORSO, BORSA, CORSA, ADDOSSO, ADESSO, ABISSO, CORSARO, ORSO, PERSO, PISTA, DISCO, MESTO, PESTO, PASTASCIUTTA, RESTARE, DESTINO, MOSTO, CASTO, GESTO, PISTA, MASSA, MESSO, CASSETTO, CASSA, ASSEGNO, BORSETTA, ASSEMBLAGGIO, FESTONE, RISTORANTE, MISTICO, PISTOLA, ASTRATTO, ASTRO, ESTRO, INSTAURARE, ESTETICO, ESTETA, DESPOTA, GIUSTIZIA, MESTIZIA

In questa lezione ti allenerai con i gruppi consonantici: st, sp, sc.

Ripeti:

STARE, STALLA, STANZA, STECCA, STELLA, STOLA, STOFFA, STUDIO, STUFA, STUPIDO, STIVALE, STIVA, STINCO, STIPARE, ASTA, OSTIA, ESTATE, ESTERO, INSTAGRAM, INSTAURARE, SPAZIO, SPARTITO, SPALLA, SPELARE, SPEGNERE, SPERANZA, SPIRITO, SPINGERE, SPORTA, SPOSA, SPOSTARE, SPUGNA, ESPURGO, INSPIRARE, ESPIRARE, SCATOLA, SCAVARE, SCALA, SCOGLIO, SCOSSO, ESCOGITARE, PESCA, PESCARE, SCUOTERE, SCUOLA, SCHEDA, TASCA

Inserisci la S nelle frasi.

Ripeti:

• Ho solo

• Ho sonno

• Passami il sale

• Sono un asso

• Sono seduto sulla sedia

• Posso salire su?

• Salgo subito

• Sento suonare una sirena

• Dove sei stato?

• Ho tanta sete

• Sara, passami il sapone

• Sei un salame

• Sono seduto sul sofà e sogno

• Hai messo il sale nel sugo

• Non stare lì solo soletto

• La mamma han m esso sull’asse il ferro da stiro

• Sono stato a scuola e ho studiato sodo

• Sandro sale sulla sella e salta

• Sansone ha messo un osso nel fosso

Velocizza l'articolazione con gli scioglilingua

Ripeti:

• sereno è sereno sarà se non sarà sereno si rasserenerà

• chi sa che non sa, sa; ma non sa chi non sa che sa

• torquato tasso andando a spasso cadde in un fosso e si fece male all'osso del dito grosso

• sotto un grosso sasso vive nascosto un tasso. Insieme con lui ci sono otto tassini che succhiano un osso tutti vicini

• una platessa lessa lesse la esse di Lessie su un calesse fesso

• sette sassi smussati

• sotto le frasche del capanno quattro gatti grossi stanno; sotto quattro grossi sassi, quattro gatti grossi e grassi

• se la serva non ti serve, a che serve che ti serva di una serva che non serve? Serviti di una serva che serve, e se questa non ti serve, serviti dei miei servi

Per ottenere i migliori risultati e il completo automatismo dovrai dedicare 15 minuti di esercizi al giorno, seguendo questo schema:

1. ripetizioni di sillabe

2. sequenze

3. parole

4. frasi e scioglilingua

Successivamente dedicherai 10 minuti di lettura a voce alta ogni giorno

Rileggi il brano iniziale, scelto nella prima autovalutazione (lezione 5) e videoregistrati per verificare i risultati raggiunti.

Lo zetacismo è una dislalia che si associa spesso al sigmatismo. In questa lezione imparerai a pronunciare correttamente la zeta e acquisirai le strategie per automatizzare la corretta pronuncia del fonema.