
Nesta aula será apresentado o curso, mostrando as intenções do professor e as formas como serão conduzidas as aulas. Também poderão contar com uma breve apresentação do professor.
Nesta primeira aula desta sessão, os alunos iniciarão a busca pela produtividade sustentável começando a entender sobre a otimização do seu tempo.
Nesta segunda aula os alunos irão começar a entender a construção do processo da produtividade sustentável.
Nesta aula será abordado o conceito de valores, onde os alunos serão levados a reflexões sobre este tema. Após esta aula, os alunos poderão entender melhor sobre o conteúdo e terão mais clareza para definirem os seus valores, conseguindo também separá-los de forma hierarquica.
Nesta aula será trabalhado o conceito de propósito, onde os alunos serão conduzidos a reflexões sobre este tema. Após esta aula, os alunos poderão compreender melhor sobre o conteúdo e terão mais clareza sobre o seu propósito, conseguindo identificá-lo e criando uma base para aplicá-lo.
Nesta aula será abordado o conceito de missão de vida, onde os alunos serão levados a reflexões sobre este tema. Após esta aula, os alunos poderão entender melhor sobre o tema e terão mais clareza sobre a sua missão, conseguindo refletir sobre ela e criando uma base para identificá-la aplicá-la.
Nesta aula será falado sobre as intenções, onde os alunos serão conduzidos a reflexões sobre este tema. Após esta aula, os alunos poderão compreender melhor sobre as intenções e poderão ter mais clareza sobre o assunto, conseguindo refletir e pensar, de forma mais prática, sobre as suas intenções.
Nesta aula, o assunto abordado será as necessidades, onde os alunos serão levados a reflexões sobre este tema. Após esta aula, os alunos poderão entender melhor sobre necessidades e poderão ter mais clareza sobre o conteúdo, conseguindo refletir e pensar, de forma mais prática, sobre as suas reais necessidades.
Nesta aula será trabalhada a importância do caminho que o aluno está sendo levado dentro deste curso, onde eles serão conduzidos a reflexões sobre a relevância de pensar bem sobre o que já foi trazido até este momento para seguir firme na jornada. Após esta aula, os alunos poderão compreender melhor sobre o que foi trabalhado até aqui e terão mais clareza para dar continuidade ao processo de mudança de vida.
Nesta aula será feita uma breve introdução sobre os 5 passos para uma produtividade mais sustentável. Após esta aula, os alunos poderão abrir o pensamento para começar a focar em cada passo, especificamente, nas aulas seguintes.
Nesta aula será abordado o primeiro passo, que é fazer algo que você goste, onde os alunos serão levados a reflexões sobre este tema. Após esta aula, os alunos poderão entender melhor sobre este passo e conseguirão ir buscar com mais clareza e de forma prática para a suas vidas, uma atividade que gostem de fazer para viver o que desejam.
Nesta aula será trabalhado o segundo passo, que é fazer algo que você tenha uma aptidão natural, onde os alunos serão levados a reflexões sobre este conteúdo. Após esta aula, os alunos poderão entender melhor sobre este passo e conseguirão ir buscar com mais clareza e de forma prática para a suas vidas, uma atividade que tenham uma inclinação para fazer, para ir em busca de viver o que desejam.
Nesta aula será abordado o terceiro passo, que é fazer uma atividade que tenha flexibilidade de horários, onde os alunos serão levados a reflexões sobre este conteúdo. Após esta aula, os alunos poderão compreender melhor sobre este passo e conseguirão ir buscar com mais clareza e de forma prática para a suas vidas, uma ocupação que consigam ter mais flexibilidade de horários, para que, assim, consigam ir em busca de viver o que desejam.
Nesta aula será trabalhado o quarto passo, que é ter uma ocupação que tenha a possibilidade de trazer ganhos escaláveis, onde os alunos serão levados a reflexões sobre este conteúdo. Após esta aula, os alunos poderão entender melhor sobre este passo e conseguirão ir buscar com mais clareza e de forma prática para a suas vidas, uma atividade que consigam escalar os seus ganhos e, assim, consigam ir em busca de viver o que desejam.
Nesta aula será abordado o quinto passo, que é a transformação causada nas vidas das pessoas através da sua profissão, onde os alunos serão levados a reflexões sobre este conteúdo. Após esta aula, os alunos poderão compreender melhor sobre este passo e conseguirão ir buscar com mais clareza e de forma prática para a suas vidas, uma atividade que consigam causar uma transformação na vida das pessoas e, com isso, conseguirem ir em busca de viver o que desejam.
Nesta aula será trabalhado o conflito que a maioria das pessoas possuem em suas vidas quando não estão orientadas para aquilo que desejam. Os alunos serão conduzidos a reflexões sobre a importância de não haver esse conflito e sobre pontos importantes a se ter em conta para iniciar o processo de eliminação do conflito. Após esta aula, os alunos poderão compreender melhor sobre o que foi trabalhado até aqui e terão mais clareza para dar continuidade ao processo de mudança de vida.
Nesta aula será trabalhada a iniciação à construção do processo, começando a falar sobre o foco. Os alunos serão conduzidos a reflexões sobre a importância do foco, através de perguntas sugestionadas durante a aula. Após esta aula, os alunos poderão compreender melhor sobre esta parte do processo e, através da reflexão baseada nas perguntas realizadas, conseguirão criar uma ponte em direção ao estado desejado, culminando com a criação de um painel da visualização, o que trará mais clareza para dar continuidade ao processo de mudança de vida.
Nesta aula será abordada a definição da visão. Os alunos serão conduzidos a reflexões sobre a importância da definição desta visão. Após esta aula, os alunos poderão entender melhor sobre esta parte do processo, conseguindo ter maior clareza sobre a calibragem das metas relacionadas a visão de longo prazo.
Nesta aula será falado sobre a importância da emoção durante a realização do caminho em direção a vida que deseja. Os alunos serão conduzidos a reflexões sobre este tema e, após esta aula, conseguirão compreender melhor sobre a profundidade que é precisa para esta parte do processo, conseguindo ter maior clareza para seguir em direção ao futuro desejado.
Nesta aula o foco será o início do processo prático da caminhada. Será trazida uma breve introdução sobre os primeiros 12 meses do processo.
Nesta aula o tema abordado será as metas, onde os alunos poderão ser iniciados a alguns conceitos importantes sobre o tema, conseguindo, ao final da aula, ter mais clareza para começar a pensar na definição mais prática das suas metas.
Nesta aula, o tema sobre as metas será mais aprofundado, sendo apresentado aos alunos mais pontos importantes para a definição das metas, onde, ao final da aula, eles terão muitos mais elementos para conseguirem realizar as suas metas, se baseando também, na divisão das 5 grandes áreas para as metas que serão apresentadas nesta aula.
Nesta aula será apresentada a primeira grande área para a definição das metas, a saúde. Através de reflexões sobre o tema e a apresentação de exemplos, os alunos conseguirão ter mais clareza, ao final desta aula, para definirem as suas metas para esta área.
Nesta aula será apresentada a segunda grande área para a definição das metas, as finanças. Através de reflexões sobre o tema e a apresentação de exemplos, os alunos conseguirão ter mais clareza, ao final desta aula, para definirem as suas metas para esta área.
Nesta aula será apresentada a terceira grande área para a definição das metas, a dos negócio ou carreira. Através de reflexões sobre o tema e a apresentação de exemplos, os alunos conseguirão ter mais clareza, ao final desta aula, para definirem as suas metas para esta área.
Nesta aula será apresentada a quarta grande área para a definição das metas, a do desenvolvimento pessoal. Através de reflexões sobre o tema e a apresentação de exemplos, os alunos conseguirão ter mais clareza, ao final desta aula, para definirem as suas metas para esta área.
Nesta aula será apresentada a quinta e última grande área para a definição das metas, a dos relacionamentos. Através de reflexões sobre o tema e a apresentação de exemplos, os alunos conseguirão ter mais clareza, ao final desta aula, para definirem as suas metas para esta área.
Nesta aula será apresentada uma conclusão desta sessão sobre foco, onde, ao fim da aula, os alunos conseguirão refletir melhor sobre o que é foco e estarão com a definição das suas metas concluídas ou bem adiantadas, entendendo para onde precisam direcionar o seu foco de ação.
Nesta aula o conceito abordado será a disciplina, onde os alunos poderão ser iniciados nesse conteúdo, entendendo sobre o que é a disciplina, dentro do contexto do curso, conseguindo, ao final da aula, ter mais clareza sobre este ponto, se preparando para a definição prática deste assunto.
Nesta aula o assunto falado será o desenvolvimento da disciplina, onde os alunos serão instruídos a como conseguirem desenvolver e manter a disciplina. Conseguirão, ao final da aula, ter mais clareza sobre este ponto, aprendendo a criar os seus ciclos de planificação para aumentar a sua organização e disciplina.
Esta aula será a continuação da aula anterior, onde será apresentada a segunda estratégia para o desenvolvimento da disciplina.
Nesta aula, o tema abordado será a criação de rotinas, onde os alunos serão levados a reflexões de como conseguir criar e estabelecer novos hábitos para conseguir criar as suas rotinas. Os alunos conseguirão, ao final da aula, ter mais clareza sobre este assunto, aprendendo a criar e fixar as suas rotinas.
Nesta aula, o assunto abordado será o sentido que tem cada hora da nossa vida. Os alunos serão conduzidos a reflexões sobre o tema, onde, ao final da aula, conseguirão entender um pouco mais sobre a importância de fazer o que é relevante para nós próprios, conseguindo ter mais clareza sobre as horas que passamos fazendo coisas improdutivas que não nos levam ao nosso estado desejado.
Nesta última aula, será feita uma parabenização e um agradecimento a cada aluno que participou do curso. Será também feito um encerramento com uma mensagem inspiradora para cada aluno seguir em frente, em direção ao seu estado desejado!
Seja muito bem vinda, muito bem vindo ao nosso curso Seja A Mudança, um curso destinado a você que quer dar uma nova direção a sua vida!
A mudança de vida começa a partir da mudança de atitudes, por isso, para mudar a sua vida, vai precisar mudar as suas atitudes, direcionar as suas ações para o caminho que deseja seguir rumo ao estado que quer alcançar.
Esse processo de transformação inicia com você e depende de você, através das escolhas que você faz, alicerçadas pelos seus valores, direcionadas pelas suas intenções e sustentadas pelas suas necessidades.
Fazendo as suas escolhas você poderá desenvolver a sua vida de uma forma sustentável.
Com esse curso, as minhas intenções são ensinar você a fazer esse caminho para uma vida sustentável, ajudar a solucionar problemas que pode querer resolver, para que você desenvolva o seu lado pessoal, aprendendo a utilizar os seus recursos internos em prol daquilo que deseja!
Com muitas reflexões e práticas, pretendo conseguir te levar a movimentos diretos no seu comportamento, sendo um agente facilitador da mudança da sua vida!
A ideia é também aumentar a sua organização pessoal, investigando e ampliando conceitos e práticas como, o propósito e a missão de vida, os valores e as intenções, o planejamento e o plano de ação, e o alcance de objetivos e metas!
Mude seus comportamentos e desenvolva-se!
Estou aqui para contribuir e facilitar o seu desenvolvimento!
Espero que esse curso te inspire e que esse conteúdo te mostre passos importantes para buscar aquilo que deseja!
Seu desenvolvimento depende de você, só você pode mudar e traçar o rumo da sua vida, te fazer crescer e ser uma pessoa melhor!
Tudo é uma questão de alinhamento!
Espero que você consiga aproveitar ao máximo o conteúdo para refletir e pensar sobre o assunto e que consiga o quanto antes aplicar na tua vida para iniciar a mudança que deseja!
Lembre-se: Seja a Mudança na sua vida!
Um ótimo curso!