Reportaje fotográfico

El Curso de Reportaje Fotográfico permitirá al alumnado aprender o mejorar la metodología de realización de un reportaje fotográfico brindando los conocimientos necesarios sobre sus herramientas y crear los hábitos adecuados de trabajo en los campos técnico, estético y narrativo. Se organiza en 4 secciones con 3 clases cada una, en la primera se tratan aspectos técnicos, en la segunda y tercera temas relacionados con la estética y sus diferentes funciones y el cuarto sobre lenguaje y narrativa visual.

Objetivos:

1 - Con este curso el alumnado aprenderá y/o mejorará sus hábitos de trabajo en el Reportaje Fotográfico.

2 - Incorporará recursos Técnicos, Estéticos y Narrativos que le permitirán hacer un Reportaje Fotográfico de mejor calidad.

3 - Enriquecerá su alfabetización visual aprendiendo a ver y desarrollando su capacidad analítica y crítica.

4 - Obtendrá conocimientos que mejorarán su proceso creativo y su capacidad narrativa visual

Requisitos:

Para realizar este curso es aconsejable que el alumnado posea conocimientos básicos de fotografía y cuente con una cámara fotográfica con opción manual.

Destinatarios:

Este curso está dirigido a personas que se iniciaron en fotografía, que tienen conocimientos técnicos básicos y que deseen formarse en el género del reportaje fotográfico.

Módulo 1

Hábitos metodológicos en la toma fotográfica

Objetivo del Mod.1

Con el contenido de las tres clases del Módulo 1 el alumnado adquiera hábitos técnicos que mejorarán y facilitarán su trabajo de toma en el reportaje fotográfico.

Clase 1

> La luz de una escena

> Análisis lumínico de la realidad / Saber que ver

> Fuentes de Luz y su función

> Características y Calidades de la Luz

> Iluminar

> Actitud fotográfica / Un pensamiento

> Factores de Iluminación

> > Esquemas lumínicos / Toma de decisiones

> Búsqueda de alternativas / variaciones

Clase 2

Exponer correctamente para la luz principal

> Exposición / Representación Lumínica

> Las cuatro variables de exposición

> Exposímetro / Interpretación

> Modo de medición / Alternativas

> Ejemplos prácticos

> Determinar parámetros técnicos del enfoque

> Enfoque / Alcance y posibilidades

> Variables de Enfoque

> Modos de Enfoque

> Enfoque Hiperfocal

Clase 3

> La utilización de un formato digital de alta calidad

> Etapas fotográficas

> Exponer para revelar

> Gama tonal

> Formato de archivo

> El original

> Metodología de abordaje en la Toma Fotográfica Documental

> Aspectos generales y particulares

> La herramienta y sus recursos

> La observación de la realidad

> La actitud del/la fotograf@

Actividad del Mod.1

Realizar una fotografía al aire libre de formato apaisado con elementos en diferentes planos donde la iluminación sea lateral o lateral elevada, con detalles en luces y sombras y con la mayor profundidad de campo posible.

Módulo 2

Recursos de creación de Alta Pregnancia

Objetivo del Mod.2

Con el contenido de las tres clases del Módulo 2 el alumnado adquirirá hábitos de observación de los elementos estéticos de la realidad y sabrá aprovecharlos para su propósito.

Clase 1

> El Espacio de trabajo

> Ver en la cámara

> De la tridimensión al plano

> El formato

> Elementos del espacio

> Planos

> Tipos de planos

> Distancia al sujeto/objeto

> Estrategia estética/narrativa

> Puntos de vista

> Tipos de Puntos de vista

> Función estética y narrativa

> Llamados de atención

Clase 2

> Clave de Valor

> Hechos perceptuales

> Relación de Contaste y Luminosidad

> Escala de valores

> Ejemplos

> Color

> Color Luz

> Primarios aditivos y sustractivos

> Círculo cromático

> Características del color

> Armonía

> Ejemplos

> Textura y Ritmo

> Tipos de textura

> Características y calidades de texturas

> Elementos del ritmo

> Tipos de ritmo

Clase 3

> Elementos plásticos

> Punto

> Línea

> Plano

> Forma

> Sistemas de perspectiva

> Elementos de la perspectiva

> Perspectivas

> Indicadores de espacio

Actividad del Mod.2

Realizar una fotografía con luminosidad media y contraste normal, donde predomine un color primario y el motivo principal sea una textura lineal.

Módulo 3

Facilitadores Perceptivos del Discurso Visual

Objetivo del Mod.3

Con el contenido de las tres clases del Módulo 3 el alumnado sabrá construir imágenes simples para aumentar su interés disparando la percepción de espectador y facilitando su lectura.

Clase 1

> Herramientas Compositivas

> Pregnancia

> Estructura

> Mapa Estructural

Clase 2

> Herramientas Compositivas

> La Gestalt

> Forma de la Imagen

> Figura-Fondo

Clase 3

> Herramientas Compositivas

> Centros de Interés

> Estructura de los Centros de Interés

> Forma de la imagen

> Discurso Visual

> Centros de interés - Signos

> Proceso Perceptivo

Actividad del Mod.3

Realizar una fotografía donde la estructura del centro de interés principal sea triangular, responda al sistema de partición simple y la forma de la imagen también sea triangular.

Módulo 4

Gramática y Sentido del Discurso Visual

Objetivo del Mod.4

Con el contenido de las tres clases del Módulo 4 el alumnado desarrollará capacidad analítica y crítica y aprenderá los recursos para realizar un discurso visual inteligible.

Clase 1

> Sujeto Observador (SO) y Sujeto Realizador (SR)

> Capacidad analítica y Sentido crítico

> Identidad

> Estructura psíquica

>Proceso Creativo

> Realidad

> Imaginario

Clase 2

> Lenguaje

> Imagen-Icono

> Elementos del Lenguaje

> Grados de Significación

Clase 3

> Lenguaje

> Sentido

> Símbolo

> Nueva realidad

> Construcción del Discurso Visual

> Figuras retóricas

Actividad del Mod.4

Realizar una serie de 3 fotografías sobre un tema de tu interés donde se apliquen criterios tratados durante el curso y descríbelos.