Public Health und Epidemiologie auf FH-Niveau
What you'll learn
- Sie lernen die großen Errungenschaften dieser jungen Wissenschaft kennen.
- Ziele und Aufgaben werden klar dargestellt und werden damit nachvollziehbar
- Sie erlangen gesundheitswissenschaftliches Basiswissen und Kenntnisse über Gesundheits- und Krankheitsmodelle
- Sie verstehen das Determinanten-Modell und können dessen Wirkmechanismen ableiten
- Sie kennen die Aufgaben und Ziele der Epidemiologie. Zusätzlich werden verschiedene Studiendesigns im Detail angesprochen.
- Sie erfahren, welche Ziele Vorsorgeuntersuchungen und Screenings verfolgen. Sie kennen die typischen Verzerrungen und lernen diese zu berücksichtigen
- Wir setzen uns abschließend mit dem österreichischen Gesundheitssystem auseinander.
Requirements
- Keine Vorkenntnisse notwendig - Basiswissen über gesundheitsrelevante Abläufe aber von Vorteil.
Description
Dieser Kurs schafft die Basis für ein verbessertes Verständnis für die politischen und somit gesellschaftsrelevanten Entscheidungen im Gesundheitsbereich. Die Teilnehmer und Teilnehmerinnen lernen die noch junge Wissenschaft "Public Health" genauer kennen und erhalten auch einen Einblick in die bisherigen Errungenschaften.
Public Health, also die Wissenschaft und Praxis der Gesunderhaltung der Bevölkerung, nimmt somit Einfluss auf unser aller Leben. Sind dessen Entscheidungen aber immer nur wirtschaftlicher Natur oder nehmen Sie auch Bezug auf die Interessen eines Individuums? Liegt die Gesundheit als ein elementares menschliches Anliegen in der Verantwortung des Einzelnen oder ist es viel mehr eine zentrale Aufgabe des Staates? Eine Antwort könnte sein, von beiden. Werfen wir daher im Zuge des Kurses einen Blick auf den Gesundheitsbegriff, die Verantwortlichkeiten und auch auf die Möglichkeiten, die einer Person oder dem Staat zur Verfügung stehen.
Dieser Kurs beschränkt sich nicht nur auf eine wissenschaftliche Betrachtung, sondern versucht mit Beispielen immer wieder aufzuzeigen, welche praktischen Möglichkeiten sich uns bieten. Große Themenbereiche widmen sich daher der Gesundheitsförderung und Prävention, Epidemiologie und der Systemgestaltung. Im Detail gehen wir beispielsweise genauer auf die Bedeutung der sozialen Ungleichheit in einer Gesellschaft ein und zeigen aber auch auf, wie Lebenschancen mit vorhandenen "Gesundheitskompetenzen" in Verbindung stehen.
In einer zusätzlichen Lektion werfen wir einen Blick auf verschiedene Fallbeispiele und versuchen gemeinsam das gewählte Studiendesign zu identifizieren.
Limitierung: Ausgehend vom ursprünglichen Ziel, den eigenen Studenten und Studentinnen für die bevorstehende Prüfung eine Unterstützung in Form eines eLearningkurses zu bieten, mussten aufgrund der knappen Zeit Abschläge bei der Präsentationsqualität in Kauf genommen werden. Inhaltlich werden trotzdem alle relevanten Fragestellungen aufgegriffen. Dieser Kurs entspricht somit der Vortragsdauer von 2 SWS an einer Fachhochschule.
Who this course is for:
- Interessierte an Gesundheitsthemen, die mehr über das Zusammenspiel von Gesundheit und Gesundheitspolitik wissen wollen.
- Studierende aus dem Gesundheitsbereich - Inhaltlich wird der eLearning-Kurs auf Fachhochschul-Niveau (BSc) vorgetragen.
- An alle, die nach einer passenden digitalen Fortbildung im gesundheitsrelevanten Umfeld suchen
Instructor
- 5.0 Instructor Rating
- 1 Review
- 24 Students
- 4 Courses
Alexander Riegler, MPH, EMPH, BSc., Gesundheitswissenschaftler und selbständiger Unternehmensberater mit Schwerpunkt Gesundheitskompetenz. Neben seiner Tätigkeit als Biomedizinischer Analytiker im LKH Universitätsklinikum Graz ist er als Referent an verschiedenen Fachhochschulen und Universitäten sowie als Gesundheitsjournalist für große Medienverlage tätig.
Als gefragter Vortragsredner begeistert er mit aktuellen Gesundheitsthemen in unvergesslicher und lebendiger Weise sein Publikum. Er vereint in seinen Vorträgen aktuelle Fragestellungen aus der Praxis und zukünftige Entwicklungen und sorgt somit für einen interessanten und nachhaltigen Kompetenzgewinn unter den Zuhörern und Zuhörerinnen.
Die Kurse werden in authentischer Form besprochen - auf besondere Lichteffekte oder übertriebene Aussprache wird und wurde kein Wert gelegt. Meine Zielgruppe - "für einen wie mich".