Psicologia generale: metodi di ricerca

Valutazione e metodi di ricerca in psicologia e neuropsicologia
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34 students
Italian
Il metodo scientifico
Il metodo sperimentale
Valutare prestazioni
Misurazione variabili
Valutare la variabilità
Indici di posizione
Cenni di correlazione anatomo-clinica
Cenni sui metodi di bioimmagine ed elettrofisiologici

Requirements

  • nessun requisito

Description

Che differenza c'è tra ipotesi e teoria? Come funziona il metodo sperimentale? Cosa sono gli indici di posizione? Che cos'è la correlazione anatomo-clinica?

Questo corso di Psicologia Generale risponderà a queste e molte altre domande, fornendoti una descrizione psicologica incentrata sull' affascinante capitolo dei metodi di ricerca.

I temi trattati in questo corso si basano sui curriculum degli studi universitari di Scienze e Tecniche Psicologiche, in particolare il corso di Psicologia Generale, approfondone alcuni aspetti che ritengo molto interessanti e importanti.

A grandi linee, i macroargomenti di questo percorso di apprendimento sono:

1) Metodi di ricerca: Metodo scientifico, sperimentale

2) Valutazioni: Valutare prestazioni, misurare variabili e valutare la variabilità, indici di posizione

3) Ricerca in neuropsicologia: Correlazione anatomo-clinica, metodi di bioimmagine e metodi elettrofisiologici

La psicologia si colloca nel contesto delle discipline scientifiche. I metodi di ricerca sono dunque assimilabili ai metodi utilizzati da altre discipline quali, ad esempio, la biologia, con delle peculiarità relative all’oggetto di indagine specifico della psicologia: il comportamento e le funzioni cognitivo/affettive dell’uomo.

Similmente ai ricercatori in altri campi della scienza, il ricercatore in psicologia formula delle ipotesi circa l’esistenza di determinati fenomeni e la relazione tra questi, e applica un metodologia che consenta di verificarne la veridicità. L’organizzazione dell’insieme delle ipotesi e dei fatti in un sistema che consenta di integrarli e, in questo, faciliti la spiegazione/comprensione di fenomeni più ampi del comportamento (ovvero della natura) costituisce una teoria. Le formulazione di una teoria non è strettamente connessa con la sua validazione empirica, ma a questa è certamente tesa. Si può affermare che le teorie, non solo psicologiche, possano nascere attraverso l’applicazione di un processo creativo, intuitivo che segue le regole del pensiero induttivo e non necessariamente dell’applicazione del ragionamento logico-deduttivo.


Who this course is for:

  • studenti e appassionati di psicologia

Course content

2 sections10 lectures1h 0m total length
  • Introduzione
    00:47
  • Ipotesi, teoria, variabile, metodo scientifico e sperimentle
    17:06
  • Esperimento in singolo e doppio cieco e correlazione tra variabili
    06:11
  • Facciamo un esempio
    04:50
  • Altri metodi
    03:14
  • Valutazione
    16:13
  • Metodi di ricerca in neuropsicologia parte 1
    04:15
  • Metodi di ricerca in neuropsicologia parte 2
    07:43

Instructor

IT Technician, Psychology student
Patrizio Riccardi eLearning
  • 3.9 Instructor Rating
  • 249 Reviews
  • 1,610 Students
  • 75 Courses

Ciao! Sono Patrizio Riccardi  e nella mia pagina troverai percorsi di apprendimento per quanto riguarda i seguenti ambiti:

- Psicologia:

Da tanti anni studio e approfondisco con grande passione ogni sfaccettatura di questa splendida materia, e sono fermamente convinto che comprendere il funzionamento della nostra mente sia estremamente utile per vivere meglio e comprendere meglio sè stessi e gli altri.

Attualmente sto seguendo anche un percorso universitario (facoltà di Scienze e Tecniche Psicologiche).


Certificati:

- Advanced Level Psychology by Elmira Strange;

- Professional Life Coach Certification & Guide by Joeel & Natalie Rivera;

- Neuroscience for personal development by Gregory Caremans.


- Informatica:

Sono un tecnico informatico con esperienza di vari anni nel settore informatico a 360°, offro supporto tecnico quotidianamente a molte persone e ho sviluppato diversi software per passione.

Qualifiche:

-  Diploma in informatica e telecomunicazioni (100/100);

-  Certificato Cisco Routing & Switching: Introduction to Networks.


Appena ho scoperto il mondo dell' InfoBusiness me ne sono subito innamorato.

Perchè trasmettere le mie conoscenze?

Credo che la diffusione della conoscenza sia un dovere per tutti noi dato che in qualche momento della nostra vita e a vari livelli abbiamo ricevuto conoscenza da altre persone e queste conoscenze trasmesse hanno fatto di noi ciò che oggi siamo.

Amo davvero molto la tecnologia e la psicologia, sono sempre alla ricerca di novità e di aggiornamenti per non rimanere mai indietro, credo fortemente nel detto "Chi si ferma è perduto!".