Simple Iniciación a la Programación con Ejemplos en 2D y 3D.
What you'll learn
- Tendrás una introducción amigable y práctica a la programación de computadoras.
- Aprenderás con ejemplos prácticos y sencillos, con gráficos y animaciones 2D y 3D.
- Tendrás una puerta de entrada inicial y entretenida a la programación.
- En vez de la poco interesante salida de texto por consola, usaremos ejemplos 2D/3D .
- Si esto te parece interesante entonces... ¡ Nos vemos en la primera lección !
Course content
- Preview04:56
- 04:58L02_Environment : Preparación del entorno.
- 06:26L03_Background : Color de fondo de pantalla.
- 09:55L04_Vars : Uso de variables.
- Preview07:10
- Preview05:51
- 08:40L07_Triangle : Cómo dibujar un triángulo.
- 04:06L08_Procedures : Simplificar y ordenar el código con procedimientos.
- 05:13L09_Color : Cómo seleccionar el color de dibujo.
- 07:14L10_Rotate : Cómo rotar alrededor de un eje coordenado.
- 04:22L11_RotateClick : Ejemplo de una rotación, interacción con el usuario.
- Preview04:26
- 04:17L13_Square : Cómo dibujar un cuadrado.
- 05:16L14_While : Sentencia "while", manejo de ciclos o bucles.
- 06:02L15_Polygon : Cómo dibujar polígonos.
- 07:20L16_PolygonClick : Ejemplo de interacción, creación de un polígono.
- 05:12L17_PolygonAnimation : Uso tipo "int". Ejemplo de animación creación.
- 06:23L18_Points : Cómo dibujar puntos 3D.
- 04:38L19_Lines : Cómo dibujar líneas 3D.
- 04:48L20_LocalVar : Uso de variables locales.
- 07:26L21_PointsAnimation : Puntos, ejemplo de animación 3D.
- 05:54L22_LinesCube : Cómo dibujar las aristas de una estructura 3D.
- 06:56L23_Camera : Cómo mover la cámara en una escena 3D.
- 06:07L24_Curve : Cómo dibujar una curva.
- 08:05L25_Circles : Dibujo de círculos, ejemplo de animación 3D.
- 08:37L26_Pyramid : Cómo dibujar una estructura 3D piramidal.
- 05:07L27_LoopCounter : Contador de ciclo tipo "entero".
- 06:22L28_Translate : Cómo trasladar a una posición ( x, y, z ).
- 03:55L29_RotateTranslate : Combinando rotaciones y traslaciones.
- 04:45L30_Scale : Cómo escalar un objeto 3D.
- 07:34L31_CubeFaces : Dibujando las caras de un cubo.
- 04:39L32_CubeAnimation : Formando un cubo usando sus caras.
Requirements
- Se necesita saber manejar Windows a nivel básico ( manejo de archivos, descomprimir, instalar software, manejo de un editor de texto, etc. ).
- Cualquier chica o chico con 14 años o más cuenta con los conocimientos necesarios para llevar este curso.
- Los entusiastas de cualquier área de las ciencias o el arte requieren interés por una introducción sencilla y práctica a la programación de computadoras.
- Interés por aprender con ejemplos 2D/3D, en vez de con la poco interesante salida de texto por consola.
Description
¡ Hola chicas y chicos de todas las edades !
Internet está lleno de cursos de programación de todo tipo, pero generalmente enfocados para programadores. Hay una gran escasez de cursos básicos sobre programación de computadoras para no programadores. Por ejemplo si eres biólogo y quieres un curso sencillo y práctico sobre programación te puede ser difícil encontrar un curso adecuado enfocado a no programadores.
Otro ejemplo puede ser el de un estudiante de 15 años que quiere ver cómo la programación de computadoras le puede ayudar a comprender mejor sus estudios de biología, física, historia, etc; ya que se supone una computadora debería ser una herramienta que puede ayudar en la comprensión y desarrollo de cualquier área de la ciencia o el arte. Entonces la programación de computadoras debería poder ayudarte en tus estudios. Este curso intentará ser un primer paso en esta dirección.
Sí, Cualquier chica o chico con 14 años o más cuenta con los conocimientos necesarios para llevar este curso.
Este curso pretende ser una sencilla introducción práctica a la programación para no programadores. Personas que tienen interés en iniciarse en la comprensión de este interesante y entretenido campo, desde un punto de vista práctico. Este curso es un primer paso para personas que mediante la programación desean tener una mejor comprensión de las áreas de su interés.
Este curso, aunque es inicial, muestra unos primeros pasos a sencillas técnicas detrás de gráficos y animaciones 2D y 3D. Sí, se puede estudiar las bases de estas técnicas aún a pesar de ser un curso para principiantes, algo que es difícil de encontrar, también, en Internet a la fecha de hoy. Esto puede hacer las cosas más entretenidas e interesantes.
Así, con este curso, te puedes ir aproximando y hacerte una idea inicial de cómo funcionan las animaciones, simulaciones o videojuegos 2D y 3D.
Sí, en vez de la poco interesante salida de texto por consola, usaremos ejemplos 2D y 3D.
Además, también, usaremos algunos aspectos básicos de C++. Aspectos básicos que son muy similares y comunes en C# o Java. Así verás que en sus bases son muy similares y no son nada del otro mundo.
Por todo esto intentaré no entrar en aspectos teóricos. Internet está lleno de aspectos teóricos que pueden confundir a los principiantes pero que puedes revisar si así lo deseas. En este curso trataré de mantener todo lo más simple posible. Con ejercicios sencillos y prácticos para un aprendizaje intuitivo. Con información suficiente para que se entienda el concepto práctico y para que las lecciones sean cortas y dinámicas. Y así será fácil mantener el interés.
Espero que este curso sea de utilidad a los que prácticamente saben muy poco o nada de programación de computadoras y desean tener una sencilla introducción a este campo con ejercicios simples y prácticos.
Este curso es fruto de mi experiencia práctica enseñando, desde cero, programación con ejemplos 3D a "newbies" o principiantes en programación de computadoras. Por ejemplo uso este curso para animar a adolescentes a iniciarse en este campo y para que después, en cursos más avanzados, puedan aplicar este conocimiento a la comprensión y estudio de sus áreas de interés. Entonces este curso puede servirte como un, muy útil, estímulo inicial.
Este curso no es teórico, es práctico e intuitivo. Aprenderás casi sin darte cuenta. No te preocupes si a la primera no captas bien un concepto, en las sucesivas lecciones se volverán a repasar para que poco a poco vayas comprendiendo. Lo importante es que se te quede una idea global de lo que estamos haciendo en cada lección y que esto te estimule a seguir. Tu misión como "newbie" o principiante es divertirte con este curso.
A la fecha de hoy es bastante difícil encontrar cursos introductorios a la programación con todas estas ventajas.
Así que este puede ser el inicio de una aventura muy entretenida.
Si todo esto te parece interesante entonces... ¡ Nos vemos en la primera lección !
¡ Gracias !
Who this course is for:
- Para quienes quieren una introducción amigable y práctica a la programación de computadoras.
- Para quienes quieren aprender usando ejemplos prácticos y sencillos, con gráficos y animaciones 2D y 3D.
- Para chicas y chicos de 14 años a más con interés por un curso como este.
- Para los entusiastas de cualquier área de las ciencias o el arte que tienen interés por una introducción sencilla y práctica a la programación de computadoras.
- Para quienes quieren aprender usando ejemplos 2D/3D, en vez de la poco interesante salida de texto por consola.
Instructor
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- 3.6 Instructor Rating
- 10 Reviews
- 2,514 Students
- 1 Course
Desde mi adolescencia me gusta leer sobre temas variados.
Generalmente en la escuela secundaria, en mi adolescencia, me gustaba la mayoría de materias de enseñanza pero historia, literatura, biología, arte y física tenían su magia especial.
En la universidad empecé estudiando los primeros años de medicina y luego terminé estudiando una carrera relacionada a ciencias de la computación.
Sentía tanta o igual atracción por carreras como diseño o psicología, las que me hubiera gustado estudiar también formalmente aunque sea un poco.
En la universidad en la que estudié la carrera relacionada a ciencias de la computación la enseñanza fue muy teórica. La mayoría de mi aprendizaje tuvo que ser entonces autodidacta.
Siempre me gustó desarrollarme ayudando a realizar proyectos para los cursos universitarios, proyectos de tesis o artículos científicos.
Como pasatiempo también me gusta ser tutor en enseñanza a nivel pre-universitario tanto en programación de computadoras como en algunos aspectos de historia, matemáticas, diseño, etc.
La mayor parte de mi experiencia en computación tiene que ver con ayudar a desarrollar animaciones, simulaciones y pequeños juegos 2D / 3D.
Me gusta mucho el campo, la naturaleza, la paz que inspiran.
Leer siempre me pareció una aventura muy entretenida. Cada vez que comprendía un nuevo concepto o una historia que me parecía fascinante, me gustaba pensar cómo transmitir esa idea a alguien y entonces fascinarlo también con creatividad.
Me entusiasman las personas que ven las cosas con profundidad. Personas a las que les apasiona el conocimiento, descubrir y aprender. Personas a quienes les gusta entender el significado de las cosas importantes. Personas que crean y comparten todo esto con otras personas de espíritu creativo también. Personas prácticas que aplican todo esto a la Vida.