Prevención en Uso y consumo de Alcohol, Tabaco y Drogas

Name: Prevención en Uso y consumo de Alcohol, Tabaco y Drogas
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Created byClaudia Hernández, María Janneth Hernández Mesa

Last updated 11/2018

Spanish

What you'll learn

Dirigir un taller presencial a un grupo de participantes objeto de prevención en consumo de Alcohol, Tabaco y Drogas
Juego de herramientas completas para apoyo educativo.
Estar en capacidad de participar en programas de prevención de riesgos en ambientes laborales, escolares y comunitarios.
Identificar actividades estructuradas bajo el método de Aprendizaje Neuropedagogico.
Aprender a aplicar e interpretar la prueba ASSIST (Uso y consumo de alcohol, tabaco y otras drogas.
Añadir el certificado del curso a tu hoja de vida

Course content

7 sections • 24 lectures • 1h 17m total length

Rol de Tutor y Participantes1:01
Tutor:Apropiación del conocimiento
Etapa tercera del proceso de aprendizaje: Búsqueda del conocimiento: el tutor comienza el esfuerzo para obtener conocimiento necesario o la nueva información.
En esta clase se identifican los conceptos mas trascendentales para la dirección del taller de uso y consumo de drogas desde el punto de vista de la neuropedagogia.

Objetivos del curso2:33
Presentación del taller y justificación con el objetivo de abrir un proceso emocional e inicio de la Etapa I de aprendizaje: consciente no capacitado.(ver recurso)
El participante del taller podrá expresar: "El problema de uso de tabaco, alcohol y droga realmente es mundial" "Es un riesgo para toda la población universal" "Hay muchas organizaciones preocupadas por el tema, no solamente mi familia o mi empresa"
Después de cada actividad el Tutor realizara actividades de reflexión; conversación y retroalimentacion según las características de cada grupo.
Conceptos y Términos.3:26
Apropiación del conocimiento. Etapa tercera del proceso de aprendizaje: Búsqueda del conocimiento: el participante comienza el esfuerzo para obtener conocimiento necesarios o la nueva información.
En esta clase se identifican los conceptos mas trascendentales y se fortalecen con el juego de concentrece.
El participante podrá decir: "En realidad es un tema que no conozco muy bien". "Hay mucho por aprender"
Después de cada actividad el Tutor realizara actividades de reflexión; conversación y retroalimentacion según las características de cada grupo.
Donde encontramos el consumo de drogas?1:16
Segunda etapa de aprendizaje: Consciente no capacitado.
El participante podrá ubicar el contexto real de la temática del taller; podrá expresar: "El consumo de drogas y el beber-problemático de alcohol en el mundo laboral pueden aparecer en todos los niveles." o : "Las personas adictas se encuentran en todos los niveles no respeta ideología, raza, religión o nivel socio-cultural".
Después de cada actividad el Tutor realizara actividades de reflexión; conversación y retroalimentacion según las características de cada grupo.
Pueden trabajar o estudiar las personas adictas?1:04
Quinta Etapa del aprendizaje: La confusión:
El participante podrá decir: Las personas adictas NO padecen síntomas físicos visibles lo que contribuye a que el problema no se detecte como tal y reflexionar acerca de su realidad: " tengo en mi familia estos casos, o sera que estoy viviendo esos síntomas y no me doy cuenta"?
Después de cada actividad el Tutor realizara actividades de reflexión; conversación y retroalimentacion según las características de cada grupo.
Evaluación sección Introducción a uso y consumo de Alcohol, Tabaco y drogas.

Qué es el alcohol? Taller emparejamiento emociones.3:17
Quinta etapa del proceso de aprendizaje: Confusión:
El participante se encuentra en búsqueda de mas información; tiene muchos interrogantes; confronta su realidad y la contextualiza con el tema visto.
A través de la actividad de emparejamiento se busca la reflexión individual mas que su capacidad asociativa.
Después de cada actividad el Tutor realizara actividades de reflexión; conversación y retroalimentacion según las características de cada grupo.
Tipos de Alcohol y tragos standar4:07
El participante del taller podrá:
Segunda etapa de proceso aprendizaje: Consciente no capacitado: entender lo complejo de la adicción de las alcohol
Tercera etapa del proceso de aprendizaje: Búsqueda y apropiación del conocimiento: Términos y conceptos relacionados con el alcohol.
Cuarta etapa de proceso de aprendizaje:Aprendizaje Teórico.: Las distintas clases de alcohol y sus características
Quinta etapa del proceso de aprendizaje: Confusión: Cuestionamiento y autorreflexión entre su propia realidad y la planteada como problema.
Sexta Etapa del proceso de aprendizaje: Comprensión del conocimiento. Inquietud abierta y manifiesta que le permita concluir si es su problemática o al de algún cercano.
Después de cada actividad el Tutor realizara actividades de reflexión; conversación y retroalimentacion según las características de cada grupo.
El Alcohol en tu cuerpo parte uno (1)2:06
El participante podrá:
Tercera etapa del proceso de aprendizaje: Búsqueda y apropiación del conocimiento: Proceso del digestión y eliminación del alcohol en el cuerpo.
Cuarta etapa de proceso de aprendizaje: Aprendizaje Teórico: Apropiación de conceptos del alcohol y el cuerpo humano.
Después de cada actividad el Tutor realizara actividades de reflexión; conversación y retroalimentacion según las características de cada grupo.
El Alcohol en tu cuerpo parte dos (2)2:39
El participante podrá:
Tercera etapa del proceso de aprendizaje: Búsqueda y apropiación del conocimiento: Proceso del digestión y eliminación del alcohol en el cuerpo.
Cuarta etapa de proceso de aprendizaje: Aprendizaje Teórico: Apropiación de conceptos del alcohol y el cuerpo humano.
Después de cada actividad el Tutor realizara actividades de reflexión; conversación y retroalimentacion según las características de cada grupo.
Qué significa beber con moderación?2:20
Quinta etapa del proceso de aprendizaje: Confusión: Cuestionamiento y autorreflexión sobre la aproximación de la teoría expresada en la clase y el contraste con la realidad.
Evaluación Sección 2 - Alcohol

Introducción al tabaco1:24
El Tutor trabajara la apropiación del conocimiento del alcohol. Se espera los participantes una vez superen las 5 etapas del aprendizaje deben identificar si el o un cercano tiene este problema.
Después de cada actividad el Tutor realizara actividades de reflexión; conversación y retroalimentacion según las características de cada grupo.
Componentes del cigarrillo1:18
Quinta etapa del proceso de aprendizaje: Confusión: El participante se encuentra en búsqueda de más información; tiene muchos interrogantes; confronta su realidad y la contextualiza con el tema visto.
Después de cada actividad el Tutor realizara actividades de reflexión; conversación y retroalimentacion según las características de cada grupo.
Causas de la adicción al tabaco parte uno (1)2:00
El participante del taller podrá:
Segunda etapa de proceso aprendizaje: Consciente no capacitado: entender lo complejo de la adicción tabaco,
Tercera etapa del proceso de aprendizaje:   Búsqueda y apropiación del conocimiento: Términos y conceptos relacionados con el tabaco.
Cuarta etapa de proceso de aprendizaje:Aprendizaje Teórico.: Las distintas causas de esta adicción y sus características
Quinta etapa del proceso de aprendizaje: Confusión: Cuestionamiento y autorreflexión cuestionando su propia realidad con la planteada.
Sexta Etapa del proceso de aprendizaje: Comprensión del conocimiento. Inquietud abierta y manifiesta que le permita concluir si es su problemática o al de algún cercano.
Después de cada actividad el Tutor realizara actividades de reflexión; conversación y retroalimentacion según las características de cada grupo.
Causas de la adicción al tabaco parte dos (2)2:25
El participante del taller podrá:
Segunda etapa de proceso aprendizaje: Consciente no capacitado: entender lo complejo de la adicción tabaco,
Tercera etapa del proceso de aprendizaje:   Búsqueda y apropiación del conocimiento: Términos y conceptos relacionados con el tabaco.
Cuarta etapa de proceso de aprendizaje:Aprendizaje Teórico.: Las distintas causas de esta adicción y sus características
Quinta etapa del proceso de aprendizaje: Confusión: Cuestionamiento y autorreflexión cuestionando su propia realidad con la planteada.
Sexta Etapa del proceso de aprendizaje: Comprensión del conocimiento. Inquietud abierta y manifiesta que le permita concluir si es su problemática o al de algún cercano.
Después de cada actividad el Tutor realizara actividades de reflexión; conversación y retroalimentacion según las características de cada grupo.
Causas de la adicción al tabaco parte tres (3)3:09
El participante del taller podrá:
Segunda etapa de proceso aprendizaje: Consciente no capacitado: entender lo complejo de la adicción tabaco,
Tercera etapa del proceso de aprendizaje:   Búsqueda y apropiación del conocimiento: Términos y conceptos relacionados con el tabaco.
Cuarta etapa de proceso de aprendizaje:Aprendizaje Teórico.: Las distintas causas de esta adicción y sus características
Quinta etapa del proceso de aprendizaje: Confusión: Cuestionamiento y autorreflexión cuestionando su propia realidad con la planteada.
Sexta Etapa del proceso de aprendizaje: Comprensión del conocimiento. Inquietud abierta y manifiesta que le permita concluir si es su problemática o al de algún cercano.
Después de cada actividad el Tutor realizara actividades de reflexión; conversación y retroalimentacion según las características de cada grupo.
Síntomas de adicción al tabaco?6:18
Sexta Etapa del proceso de aprendizaje: Comprensión del conocimiento. Inquietud abierta y manifiesta que le permita concluir si es su problemática o al de algún cercano.
Después de cada actividad el Tutor realizara actividades de reflexión; conversación y retroalimentacion según las características de cada grupo.
Evaluación Sección 3 Tabaco

Qué son las drogas?1:16
Quinta etapa del proceso de aprendizaje: Confusión: El participante se encuentra en búsqueda de más información; tiene muchos interrogantes; confronta su realidad y la contextualiza con el tema visto.
Después de la actividad el Tutor realizara actividades de reflexión; conversación y retroalimentacion según las características de cada grupo.
Vías de administración de las drogas.3:13
El participante del taller podrá:
Segunda etapa de proceso aprendizaje: Consciente no capacitado: entender lo complejo de la adicción a las drogas,
Tercera etapa del proceso de aprendizaje:   Búsqueda y apropiación del conocimiento: Términos y conceptos relacionados con las drogas .
Cuarta etapa de proceso de aprendizaje:Aprendizaje Teórico.: Las distintas causas de esta adiccion y sus características
Quinta etapa del proceso de aprendizaje: Confusión: Cuestionamiento y autorreflexión cuestionando su propia realidad con la planteada.
Sexta Etapa del proceso de aprendizaje: Comprensión del conocimiento. Inquietud abierta y manifiesta que le permita concluir si es su problemática o al de algún cercano.
Después de cada actividad el Tutor realizara actividades de reflexión; conversación y retroalimentacion según las características de cada grupo.
Tipos de drogas10:12
El participante del taller podrá:
Segunda etapa de proceso aprendizaje: Consciente no capacitado: entender lo complejo de la adicción a las drogas,
Tercera etapa del proceso de aprendizaje:   Búsqueda y apropiación del conocimiento: Términos y conceptos relacionados con las drogas .
Cuarta etapa de proceso de aprendizaje:Aprendizaje Teórico.: Las distintas causas de esta adiccion y sus características
Quinta etapa del proceso de aprendizaje: Confusión: Cuestionamiento y autorreflexión cuestionando su propia realidad con la planteada.
Sexta Etapa del proceso de aprendizaje: Comprensión del conocimiento. Inquietud abierta y manifiesta que le permita concluir si es su problemática o al de algún cercano.
Después de cada actividad el Tutor realizara actividades de reflexión; conversación y retroalimentacion según las características de cada grupo.
Adicciones no Tóxicas4:06
El participante del taller podrá:
Segunda etapa de proceso aprendizaje: Consciente no capacitado: entender lo complejo de la adicción a las drogas,
Tercera etapa del proceso de aprendizaje:   Búsqueda y apropiación del conocimiento: Términos y conceptos relacionados con las drogas .
Cuarta etapa de proceso de aprendizaje:Aprendizaje Teórico.: Las distintas causas de esta adiccion y sus características
Quinta etapa del proceso de aprendizaje: Confusión: Cuestionamiento y autorreflexión cuestionando su propia realidad con la planteada.
Sexta Etapa del proceso de aprendizaje: Comprensión del conocimiento. Inquietud abierta y manifiesta que le permita concluir si es su problemática o al de algún cercano.
Después de cada actividad el Tutor realizara actividades de reflexión; conversación y retroalimentacion según las características de cada grupo.

Recomendaciones parte 16:25
Sección dirigida únicamente al Tutor, quien con la vivencia y repetición practica desarrollara su propio perfil de como expositor y tutor.
Sexta Etapa: Comprensión del conocimiento Octava Etapa: Zona de entrenamiento: ejercitacion del conocimiento (en frio)
Novena Etapa: Aplicación del conocimiento (en caliente) en el taller.
Recomendaciones parte 22:23
Sección dirigida únicamente al Tutor, quien con la vivencia y repetición practica desarrollara su propio perfil de como expositor y tutor.
Sexta Etapa: Comprensión del conocimiento Octava Etapa: Zona de entrenamiento: ejercitación del conocimiento (en frio)
Novena Etapa: Aplicación del conocimiento (en caliente) en el taller.

Requirements

Acceso a Internet para observar los Audios y videos en computadora, laptop, celular o tablet.
Capacidad de descarga en tu internet para descarga de herramientas como videos y juegos.

Description

Con este curso promocionamos los conocimientos y habilidades necesarias para prevenir y afrontar situaciones de Adicción al consumo de alcohol, tabaco y drogas. Servirá como apoyo a los programas en Seguridad y Salud Ocupacional en las empresas.

Hablaremos de Generalidades del Alcohol, efectos en nuestro cuerpo, tabaquismo, drogas, cómo funciona un cerebro adicto y finalmente una introducción a las adicciones no tóxicas que explicaremos más detalladamente en otro curso.

Conocerás la encuesta de consumo Alcohol, tabaco y drogas llamada prueba ASSIST I. El objetivo de la prueba es la detección de consumo de alcohol, tabaco y sustancias (Alcohol, Smoking and Substance Involvement Screening Test, ASSIST) para ser utilizada en los ámbitos de la atención de salud, en especial en la atención primaria de la comunidad, con el fin de identificar a las personas que consumen sustancias y proporcionarles una intervención breve (o derivación), según sea necesario. Con material descargable para aprender a utilizarla y sirva de apoyo a los programas de vigilancia de la salud.

Who this course is for:

Personas interesadas en ser Tutores de Taller presencial sobre Prevención a Adicciones al Alcohol, Tabaco y Drogas; entregando material de apoyo educativo para reforzar conceptos por medio vídeos, juegos, cuestionarios y presentaciones, con el fin de generar cambio en la población de habla hispana. Utilizando los materiales del curso en su trabajo actual, estudio, o carrera. o como complemento en la prevención de riesgos laborales.

Prevención en Uso y consumo de Alcohol, Tabaco y Drogas

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