Pedagogia da Autonomia

Paulo Freire, (1921-1997), Pernambucano, educador, filósofo, advogado, inovador no método de alfabetização para adultos. Foi perseguido e exilado pela ditatura, voltando ao Brasil em 1980. Lecionou em Harvard, na Unicamp e PUC. Foi Secretário de Educação em São Paulo. Recebeu 41 títulos de Doutor Honoris Causa.

Formação docente em favor da prática educativo-progressiva (política) que busca a autonomia do ser dos educandos

3 partes: não há docência sem discência; ensinar não é transferir conhecimentos; ensinar é uma especificidade humana.

Importância do método dialético, a partir da práxis e como Freire articula os ideais gregos do Bem (Ética), do Belo (Estética) articulado ao Verdadeiro (Lógica).