
Bu videomuzda Osmanlı Türkçesi derslerimizin içeriği hakkında bilgiler bulunmaktadır. Derslerimizi işleyiş şekli ve görselleri kullanma şekli bakımından fikir sahibi olacaksınız.
Bu bölümde Osmanlı Alfabesinin tarihsel gelişimi hakkında bilgi sahibi olacaksınız
Bu dersimizde Osmanlı Alfabesini ve okunuşlarını ayrıntılı bir şekilde öğreneceksiniz. Alfabenin öğretiminde kullanılan görsellerin yanı sıra özellikle harflerin okunuşlarında Dilin Ağzımızdaki hareketlerine, Gırtlaktan okunan harflerin seslerine kadar en ince ayrıntısı ile Osmanlı Alfabesindeki harfleri artık rahatlıkla tanıyacak ve okuyabileceksiniz.
Osmanlıca da harflerin kelimelerin başında , ortasında ve sonunda yazılırken farklılıklar vardır. Bu bölümde harflerin Kelimelerin başında , ortasında ve sonunda nasıl yazıldıklarını ayrıntılı olarak ele alacağız. Toplam dört dersten oluşan bu bölümün sonunda harflerin kelimelerdeki yazım farklılıklarına hakim olacak , okuma çalışmaları ile harflerin yazılmasını iyice pekiştirmiş olacaksınız.
Dört dersten oluşan bu bölümde Osmanlıca daki sesli harf olarak kullanılan harfleri ve kullanımlarını öğrenip pekiştireceğiz.
Osmanlı Türkçesi nde hareke kullanılmaz . Fakat bazı metinlerde özellikle Arapça kökenli kelimelerde karşımıza çıkabilir . Bu nedenle metinleri okuyabilmek için harekeleri öğrenmemiz gerekmektedir. İki dersten oluşan bu bölümde birinci dersimizde Harekeleri öğrenip pekiştireceğiz. İkinci dersimizde ise Harekeleri örnek kelimeler ile daha iyi kavramış olacağız.
Osmanlı Türkçesinde eklerin yazımı kelime köklerinden farklılık gösterebilmektedir. Osmanlı Türkçesinde ekler ,eğer sesli bir harfle bitmiyorsa genellikle okutucu harf almadan yazılırlar. Bu nedenle günümüz Türkçesinde birbirinden farklı birden fazla ek, Osmanlı Türkçesinde aynı şekilde yazılıp farklı seslendirmeler alabilir.
Eklerin yazılışı genellikle kalıplaşmış olduğundan okuma ve pratik yaparak eklerin mantığı kavranacaktır.
Bu bölümde Osmanlı Türkçesinde yer alan tüm ekler; çokluk eki, yapım ekleri, olumsuzluk eki, iyelik ekleri, belirtme durum eki, yönelme durum eki çekimli halleriyle ele alınmıştır.
Bu bölümde oldukça önemli olan Osmanlıca Ekler için sekiz ders hazırlanmıştır. İlk beş derste Osmanlıca Ekler ayrıntılı olarak olarak incelenirken altıncı dersimizde bu eklere ait örneklerin analizini yapacağız.
Yedinci dersimizde İyelik ekleri , Belirtme durum eki incelenirken Osmanlıca Ekler bölümünün son dersinde ise Yönelme / Yaklaşma durum eklerini ayrıntılı olarak inceleyeceğiz.
BU BÖLÜMDE FARSÇA ZAMAN KAVRAMLARINI,1 DEN MİLYARA KADAR SAYILARIN YAZILIŞ VE OKUNUŞUNU ÖĞRENECEKSİNİZ.
Arkadaşlar merhaba, kursumuzu güncelleyerek; Osmanlıca takvim, aylar, ayların dönemleri, günler ve sayıları ekledim. Ayrıca Farsça unsurlara da geniş yer ayırdım. Farsçaya ilgi duyanlarınız varsa bu eğitimi tamamladığında Osmanlı Türkçesinin yanı sıra Farsçaya da giriş yapmış olacaktır.(Farsça sayılar ,zaman kavramları, gramer kuralları ...) Yine Arapça unsurlar içerisinde gramer kuralları, çoğullar, tamlamalar da eklendi. Umarım sizler için daha verimli olur. Yeni güncellemelerde görüşmek üzere...
Millî kültürümüzün temelini teşkil eden eserlerimizin hemen hemen tamamı Osmanlıcadır. Hâlbuki yeni neslimiz, kim bilir hangi dedesinden kalma bir kitap veya eski bir tapu senedinin, bir paranın, bir çeşme kitabesinin üzerindeki yazıları okumaktan mahrumdur. Tarihî bir çarşı girişindeki ya da belki her gün altından geçtiği üniversite giriş kapısındaki Osmanlıca metnin gerek muhteva gerekse estetik zevkini yudumlamaktan uzaktır.
Ecdadımızın bin yıllık şanlı bir tarih koridorundan bizlere armağan ettikleri sayısız güzide eserler bugün fikrî ve estetik boyutta çoğumuza maalesef bir turiste olduğu kadar uzak, anlamsız ve yabancıdır. Değil mahiyetlerinden, varlıklarından dahi habersiz olduğumuz milyonlarca taş baskısı ya da birçoğu sahasında otorite olmuş ve hâlâ bu vasfını koruyan el yazması nadide eserlerimiz vardır. Bu kıymetli eserlerimiz ve milyonlarca arşiv belgemiz kütüphanelerin tozlu raflarından gün ışığına çıkarılacakları günü beklemektedir.
Neden biz de kendi çocuğumuza, araştırdığı herhangi bir mevzuda ecdadının birikimine birinci elden uzanabilme imkânını tanımayalım? Çok boyutlu bir altyapıya sahip ve tarihine yabancı kalmamış, büyüklerine sevgisini ve saygısını kaybetmemiş bir nesil, geleceğe daha ümitle bakmamızın bir teminatı değil midir?
Osmanlı Türkçesi; Türkçe, Arapça, Farsça kelimelerden oluşan zengin bir lisandır. Unutmayalım ki Osmanlıca imparatorluk dilidir. İngilizler İngilizcede çok fazla kelime bulunmasından dolayı övünürler. Biz neden övünmeyelim? Osmanlıca da övünülmesi gereken bir lisandır. Şu an maalesef 200-250 kelime ile konuşuyoruz. Oysa eskiden 3000-5000 kelime ile konuşuyorduk. Siz 3000 kelime ile konuşamıyorsanız Fuzuli’yi, Baki’yi, Kâtip Çelebi’yi anlayamazsınız.