Oratoria Didáctica

Contar con una buena preparación en lo que respecta a la expresión verbal y no verbal es una necesidad esencial, porque aprender a hablar es aprender a pensar, y la oratoria es el arte de hablar bien diciendo.

La danza de la comunicación reside tanto en el ser capaces de comunicar de forma clara y precisa cuáles son nuestras ideas y emociones, como en poseer la capacidad de escucha, por cuanto el escuchar valida el hablar.

Cuando poseemos fuerza en el decir, cuando en nuestra expresión ponemos vida, amor y espíritu y cuando todos nuestros gestos revelan pasión, se produce el encuentro con nuestro/as estudiantes el placer por escucharnos, generándoles el placer por escucharnos y, mucho más, los habremos comprometido, sin necesidad de hablarles de la importancia del compromiso.

Forma parte de este abanico de oportunidades ofrecerles conocimientos y ejemplos reales, propuestas claras, administrando recursos para ser elocuentes. No pretendo originalidad, sí otorgar sugerencias a partir de mis investigaciones y experiencias.

Afirmo que en la medida en que logren hacer personales estas sugerencias irán adquiriendo la práctica y el hábito indispensables para un buen desarrollo de la “Oratoria Didáctica”.

Todo profesional o futuro profesional, debe optimar sus habilidades comunicacionales, por cuanto le permiten adquirir confianza en sí mismo, expresarse elocuentemente, trasmitir con exactitud y precisión sus ideas; encontrando la esencia de lo “qué” se dice en el “cómo” se dice.

Es, así, que el presente taller conlleva el propósito de hacer que el acto de la comunicación se convierta en una práctica sencilla, útil y placentera.

Les deseo un trayecto de disfrute, ya que mi lema se basa en la etimología de la palabra “saber” que, significa “sabor”.