
En este módulo introductorio conoceremos las particularidades de las psicosis. Más concretamente, definiremos la esquizofrenia como un trastorno mental grave y prolongado, que se caracteriza por alteraciones dinámicas y multidimensionales que afectan al pensamiento, la percepción y las emociones. También estudiaremos el síndrome esquizofrénico, profundizando en la edad de inicio, la fase premórbida, la etiopatogenia, las alteraciones del sistema nervioso y los posibles tratamientos. Por último, conoceremos los síntomas positivos, negativos, depresivos, de ansiedad, psicomotores y cognitivos asociados a los diferentes trastornos psicóticos.
En este módulo conoceremos las principales alteraciones neuropsicológicas que se pueden objetivar en la equizofrenia y en el resto de trastornos psicóticos. Explicaremos como dichas alteraciones deben considerarse una característica esencial de la esquizofrenia ya que las alteraciones neurocognitivas existen antes y en el inicio de la enfermedad. Nos detendremos principalmente en conocer los hallazgos más consistentes en relación a la cognición en la esquizofrenia en las siguientes áreas: la atención, la velocidad en el procesamiento de la información, la memoria de trabajo, el aprendizaje, las funciones ejecutivas, la metacognición, la cognición social, la capacidad intelectual y el procesamiento de algunas facetas del lenguaje. Para finalizar expondremos las características esenciales del resto de trastornos psicóticos.
En este módulo conoceremos las principales herramientas de evaluación neuropsicológica de las psicosis. Explicaremos la utilidad de la exploración neurocognitiva mediante baterías de “cribado” y conoceremos los principales test breves. Estudiaremos las principales particularidades de la exploración mediante baterías neuropsicológicas generales y conoceremos qué baterías son ampliamente utilizadas en la actualidad. También conoceremos el alcance de las nuevas tecnologías en la evaluación neuropsicológica. Por último, nos centraremos en conocer cómo llevar a cabo programas de estimulación cognitiva destinados a pacientes con esquizofrenia u otros trastornos psicóticos.
El término Psicosis es utilizado para englobar al conjunto de trastornos mentales graves cuya principal característica es la pérdida de contacto con la realidad. Las personas con psicosis suelen presentar alucinaciones, delirios y trastornos formales del pensamiento. Es considerado un síndrome más que una entidad nosológica propia, de ahí la heterogeneidad de su cuadro clínico. En cuanto a su etiología existe consenso en que la causa de la psicosis involucra múltiples interacciones a nivel genético, neurofisiológico, neuroquímico, endocrino, inmunológico, ambiental y sociocultural. El tratamiento de las psicosis es en un principio farmacológico (antipsicóticos) y una vez remitida la sintomatología positiva se llevan a cabo programas de rehabilitación cognitiva. El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales (DSM-V), describe los distintos tipos de psicosis. En este curso vamos a estudiar el trastorno psicótico con más prevalencia y más descrito en la bibliografía que es la esquizofrenia, se expondrán sus principales particularidades y características neuropsicológicas.