
Hintergrundinformationen zum Kursablauf und -Struktur.
Hier findest du mehr Informationen über die Nutzung von Moodle und weiteren Programmen zur Erstellung der Lernmedien des Kurses. Außerdem gehe ich hier kurz auf die ersten Bedienungselemente des Moodle Lernmanagementsystems ein.
Diese Lektion befasst sich mit der Betrachtung möglicher Konzepte zur Erstellung einer Kursstruktur abgeleitet von Lernfeldern und Lernsituationen in der beruflichen Bildung.
In diesem Kapitel werden die Kursbereiche und Kurse nach dem vorher festgelegten Konzept angelegt.
Bevor wir die inner Struktur der Kurse anlegen, werden wir in dieser Lektion über die über die Vorgehensweise bei der konzeptionellen Festlegung der Kursstruktur reden.
In dieser Lektion werden wir die innere Struktur eines Kurses beispielhaft aufbauen.
Hier werden wir die Beschreibung einer konkreten Lernaktivität erstellen.
In dieser Lektion wird die konkrete Lernaktivität in das Moodle Lernmanagementsystem als "Moodle Aufgabe" eingestellt.
Zur einfacheren und besser vergleichbaren Bewertung wird in dieser Lektion ein Bewertungsschema definiert und in der Lernaktivität "Moodle Aufgabe" integriert.
Der Ablauf zwischen Lehrkraft und Schüler bei der Aufgabenstellung und Bewertung einer praktischen Lernaufgabe wird hier komplett beschrieben.
In dieser Lektion beschäftigen wir uns mit der Erstellung eines eines Tests mit verschiedenen Aufgabentypen.
Grundlegende Überlegungen zu den Möglichkeiten und dem Zweck von Lerninhalten innerhalb des Moodle Lernmanagementsystems.
In dieser Lektion beschäftigen wir uns mit der Erstellung von Verzeichnissen im Moodle System und Nutzung von Verzeichnissen als Datenspeicher für Lehrkräfte.
Wie kann man einfache Dateien im Moodle Lernmanagementsystem zur Verfügung stellen? Hier als Beispiel ein PDF Dokument.
Beispiel zur Vorbereitung und Integration von Lernvideos in das Moodle Lernmanagementsystem.
Nutzung von Hyperlinks zu externen Lerninhalte in Moodle Lernmanagementsystem.
Erstellung von Lernsituationen mit Google Gemini
Moodle ist weltweit eines der bekanntesten Lernmanagementsysteme und kommt in vielen Schulen weltweit zum Einsatz. Es gibt für das Moodle Lernmanagementsystem schon umfangreiche Literatur und Online-Kurse zur Bedienung, zur Administration und vielen unterschiedlichen Aspekten des Systems. In diesem Online-Kurs möchte ich vor allem auf die praktische Umsetzung bei der Erstellung von handlungsorientierten Kursen in Verbindung mit dem Moodle Lernmanagementsystem eingehen. Gerade in der beruflichen Bildung stellt sich die Frage, wie man Online-Kurse einsetzen kann, die Handlungskompetenzen fördern und nicht nur auf Wissensvermittlung setzen. Moodle bietet viele Möglichkeiten Kurse zu entwickeln, die Handlungskompetenz fördern.
In der beruflichen Bildung ist natürlich die Entwicklung von Handlungskompetenzen in der beruflichen Schule ein wichtiger Faktor und Grundlage für einen erfolgreichen Übertritt in die berufliche Karriere. Die Entwicklung von Handlungskompetenz wird dabei oft gleichgesetzt mit praktischer Ausbildung vor Ort und nicht mit Online Unterricht. Wenn man jedoch die typischen Lernsituationen in der beruflichen Bildung analysiert wird klar, dass durchaus viele Lernaktivitäten online durchgeführt werden können. Der Online Unterricht kann eine gute und sinnvolle Ergänzung sein und das Moodle System kann eine systematische Entwicklung von Kursen unterstützen.
Darüber hinaus fließen immer mehr Module zum Thema "Künstliche Intelligenz" ein. Insbesondere in der Erstellung von Kursen, kann die künstliche Intelligenz eine wertvolle Hilfestellung bieten, effizient und strukturiert vorzugehen.
Ich werde an Beispielen die Nutzung des Systems und dessen Komponenten erklären und anwenden und ich lade Sie/Euch ein, ganz im Sinne eines handlungsorientierten Unterrichts, mitzumachen.
Wir werden im Verlauf des Kurses:
Moodle Kurse und Kurskategorien anhand von Lernfeldern und Lernsituationen erstellen
Lernaktivitäten erstellen und in Moodle Kurse einbauen
Lerninhalte erstellen und in Moodle Kurse einbauen
Tests und Bewertungen in Moodle Kursen erstellen
Erstellung von Kursen in Verbindung mit der künstlichen Intelligenz
Ich freue mich auf die Diskussion und Fragen zum Thema und wünsche Ihnen viel Spaß bei der Durchführung des Kurses.