
Esta sección presenta la temática de los indicadores de desempeño e introduce algunos de los conceptos que serán discutidos en el curso.
En esta clase se discute el primero de uno conjunto de conceptos que permitirán identificar los objetivos de gestión, las variables bajo control y servirán de base para la futura generación de indicadores.
En esta sección se discute qué es la toma de decisiones, qué dificultades presenta y porqué es importante contar con información objetiva al momento de tomar decisiones. Se discute la presencia de incertidumbre en el proceso de decisión y el rol de los indicadores.
Entre los recursos extras se discute el rol de la intuición en la toma de decisiones.
En esta sección se definen dos términos claves para una gestión exitosa! Qué es gestión y cuál es la finalidad de la gestión. Para qué trabaja un jefe/supervisor/gerente/etc.? Cuál es su objetivo?
En esta clase se introducen los primeros elementos de la evaluación de desempeño, que servirán de base para valorar la gestión que el tomador de decisión realiza y ajustarla en caso que los resultados obtenidos no sean los deseados.
En esta clase se presentan la terminología básica relacionada a los indicadores, como introducción al segundo módulo en el cual se profundizará esta temática.
En esta sección se introducen formalmente los conceptos de indicador, indicador de desempeño y tablero de comando o control, así como los tipos/clasificaciones y utilidad de los mismos.
Se presentan los indicadores como elemento fundamental que soporta a una gestión objetiva, y se presentan los tableros de comando como aquéllos que reúnen a indicadores relacionados con un objetivo de gestión particular.
En esta sección se presenta un enfoque metodológico para desarrollar y seleccionar indicadores que soporten la gestión. La metodología permitirá generar indicadores alternativos que luego serán definidos en detalle con los elementos presentados en la siguiente sección.
En esta sección se presentan y discuten en detalle los elementos objetivos y particulares que conforman a un indicador.
En esta sección se introduce el concepto de "sistema de evaluación de desempeño" y sus elementos constitutivos.
En esta sección se discuten posibles problemas que pueden presentarse al momento de utilizar los indicadores generados, más aún cuando se trata de las primeras veces que se incursiona en el uso de la herramienta.
En esta sección se amplían algunos detalles metodológicos que pueden ayudar a desarrollar indicadores para la gestión de procesos/operaciones/tareas particulares.
En esta sección se introducen los principales elementos constitutivos de un plan y se discute su rol en la gestión.
En esta sección se presente un caso de estudio en el cual se pretende evaluar el grado de ejecución de un plan.
Se introduce la consigna de este caso de estudio, el cual consiste en utilizar el modelo Input-Transformation-Output para realizar el análisis de un proceso de compras de una empresa industrial y, a partir de éste, desarrollar indicadores de gestión.
Se presenta y discute brevemente un posible abordaje para el caso de estudio.
Introducción a la sección. Abordaremos la problemática de generar un mensaje claro a partir de los indicadores y datos de gestión desarrollados, a transmitirlos y tener impacto en la audiencia! Enterate cómo se compone esta sección!
En esta sección se abordan preguntas claves que servirán para elaborar un mensaje a transmitir efectivo: a quién va dirigido, con qué intención, cuál es el contenido y cómo se evidencia, el medio de transmisión, etc.
En esta sección se muestra cómo el mensaje a transmitir, enmarcado en una historia, puede ser mucho más efectivo y movilizante que un mensaje que no cuente una historia.
En esta clase se discuten las fortalezas y debilidades de los principales tipos de gráficos, comúnmente utilizados, y se presentan algunos consejos para mejorar la estética de nuestras presentaciones/tableros y hacerlo más efectivos.
En esta clase se discute cómo los denominados principios de la Gestalt de la percepción visual pueden utilizarse para simplificar nuestras presentaciones, eliminando carga cognitiva y ruido, sin perder eficiencia en el mensaje transmitido.
En esta clase se discuten técnicas y elementos que pueden utilizarse para ordenar nuestras visualizaciones permitiendo un mejor abordaje por parte de la audiencia, más amigable, eficiente y efectivo.
Clase de resumen y algunos últimos tips y herramientas para presentaciones en Power Point.
Este curso se enfoca en la utilización de indicadores y tableros de comando o control para desarrollar una gestión efectiva, eficiente y exitosa. Se discuten conceptos básicos como gestión, toma de decisiones, operaciones, etc. Pero también se avanza en profundidad en la definición formal de indicadores, en cómo utilizarlos y cómo constituir con éstos un sistema de evolución de desempeño.