Signer en LSF à la Maternelle ou en IEF: les mots clés

A qui sont destinés ce cours : les enfants de 3 à 6 ans qu'ils soient à l'école pour apprendre les notions avec les signes de la LSF qui correspondent ou les enfants en IEF ( Instruction en Famille) qui souhaitent apprendre une langue vivante et découvrir l'univers de la LSF ou les enfants qui souhaitent découvrir cette langue en situation de Unschooling.

Histoire brève mais nécéssaire de la LSF pour comprendre toute la richesse de cette langue, apprendre qu'elle a manqué de disparaitre , qu'il faut en prendre soin et que les enfants sourds ont été pendant 100ans coupé de leur langue, ils ont du se battre pour qu'elle ne disparaisse pas . C'est l'occasion de découvrir plein de notion importantes : on dit langue des signes et non "langage des signes", la langue des signes française est nationale, chaque pays a sa propre langue des signes... Un PDF est disponible dans Ressource pour vous appuyer dessus ainsi que différent supports de LSF dans lequel approfondir ces connaissances : Dictionnaire Bilingue Lsf de chez IVT ou les livres de chez Monica Compagny's.

Suite de l'Histoire des Sourds , reconnaissance de la lsf.

Informations sur comment vivre en communauté avec les personnes sourdes.

Comment on s'adresse à un enfant sourd en classe ou lors d'une rencontre en extérieur, les gestes à éviter pour une meilleure  communication.

Le LPC sera expliqué.

Langue / Langage .

Retrouvez en pdf le support contenant les liens directs pour approfondir ces connaissances ( dictionnaire / degrès de surdité / témoignages de parents d'enfants Sourds / outils pour signer)

Les Sourds désignent des surnoms en LSF pour parler des personnes on utilise très peu les prénoms signés( sauf rdv officiel etc) épeler un prénom peut s’avérer long et couteux en temps , et vous le savez la Langue des signes est visuelle alors les sourds crée pour chaque personne un signe qui fera office de prénom en Lsf, il sera basé sur un aspect physique ou un élément très distinctif pour cette personne.

Le vocabulaire de l'école sera découvert dans ce cours là.

La classe , la récreation , les wc , selaver les mains etc mais aussi les objets de nos enfants.

Les activités de nos enfants comme le dessin, peinture musique écriture lecture ...

L'art au travers des différentes couleurs.

Les mots clés dans les activités des enfants , les mots qui vont être retrouvés dans les consignes à l'école ou les actions clés lors des activités à la maison.

Les différentes lignes de temps, la chronologie elles sont visuelles et passionnantes en plus d'être logique en langue des signes qui vont également aider au discours, à la compréhension pour certaine notion.

Le vocabulaire lié au temps.  jours, semaine. ( suite dans la partie suivante)

Les mois et saisons de l'année etc ..

Les différents éléments de la Terre, le monde, la nature , ( les animaux sont dans tout un cours à part entière qui nécessite tout un cours) ...

Dans cette partie vous allez voir les signes pour apprendre les differentes positions, les déplacements, les opposés , les places .

Vous pouvez sur ce cours vous appuyer sur les nomenclatures ( vous en trouverez sur Etsy / Vinted à moindre coût si vous n'avez pas le temps ou la possibilité de les dessiner avec votre enfants ce qui fait l'objet d'une activité récurrente  )  ou sur des objets à positionner et signer en fonction des situations.

Les différentes matières à manipuler lors des activités : bois , plastique, carton, tissus etc