Matemática Financeira, Orçamento Público e Lógica - 3 em 1

Noções de Lógica

O curso é um estudo do da famosa coleção Fundamentos de Matemática Elementar (volume 01), mais especificamente do conteúdo referente às noções de lógica, tais como identificar quais são e quais não são proposições, a negação de proposições simples, as proposições compostas com os conectivos "e" e "ou", os condicionantes "se, somente se" e o "se, então", além das proposições logicamente verdadeiras (tautologia), as proposições logicamente falsas, as relações de implicações, de equivalência as sentenças abertas (quantificador existencial e quantificador universal) e, por fim, como negar proposições como a negação de um conjunção, a negação de uma disjunção, a negação de um condicional simples e a negação de proposições quantificadas.

Além disso tudo, resolvemos exercícios do capítulo para compreender de fato o conteúdo. Por fim, temos uma série de questões de concursos públicos para resolução e fixação do conteúdo estudado no decorrer do curso.

Não há pré-requisito mínimo para fazer o curso. É desejável ter noções básicas de matemática, para facilitar a compreensão, mas se não tiver, os alunos podem ficar a vontade para perguntar coisas de matemática mesmo que tenha relação com o curso apresentado.

Matemática Financeira

No módulo sobre matemática financeira, tratamos dos temas centrais da matemática financeira, como os critérios de capitalização, a taxa de juros, as fórmulas de juros simples e juros compostos, a convenção linear e a convenção exponencial, etc.

Introdução ao Orçamento público

O objetivo do curso é proporcionar, com didática, um entendimento básica, porém sólidos, sobre questões elementares que constituem o processo de elaboração, votação, aprovação, execução e avaliação do orçamento público. O nosso curso será dividido basicamente em dois módulos, sendo o primeiro direcionado à compreensão das bases lógicas sobre as quais se fundam a elaboração do orçamento, as leis (Lei Orçamentária Anual, Lei de Diretrizes Orçamentárias e o Plano Plurianual) e os princípios orçamentários. Além disso, veremos a classificação e tipos de orçamentos e como a forma política atua sobre a forma de elaboração, execução e avaliação do orçamento público, ou seja, como esse processo se diferencia nos diferentes países com distintas formas de governo (parlamentarista ou presidencialista) e em distintos regimes (democracia, aristocracia, etc.).

No segundo módulo vamos abordar o sistema monetário e a questão da inflação, avançando em discussões diretamente relacionadas ao orçamento. Veremos as diferentes visões das diferentes escolas de pensamento econômica sobre o nível de atividade econômica e a inflação, assim como o papel que o Estado deve desempenhar para estimular ou não a demanda agregada. Veremos brevemente teoria keynesiana da taxa de juros e a teoria da demanda por moeda, contrastando com a chamada teoria quantitativa da moeda, de orientação monetarista/ortodoxa. Além disso, faremos um paralelo entre a abordagem mais ortodoxa e a teoria monetária moderna (MMT), de abordagem heterodoxa.

O nosso curso visa apresentar o orçamento e as discussões entre escolas do pensamento econômico de forma pluralista, de modo que as diferentes visões sejam apresentadas de forma rigorosa, além de destacar as diferenças existentes entre cada uma delas, incentivando o debate e o pluralismo sempre, visto que as ciências econômicas estão longe de serem exatas e que o confronto de escolas distintas marcam a história do desenvolvimento dessa disciplina.

Espero que gostam do curso!