Lettering Terapia

Pra que você entenda

As aulas foram organizadas nessa estrutura:

~Questão - Tema estudado

~Compreensão - Princípios visuais e modos de pensamento

~Proposição - Exercício de treinamento aplicando os princípios.

~Reflexão - Perguntas que instiguem o pensamento e o ajudem a buscar informação e conhecimento além da aula, do seu próprio contexto ou pesquisando em outras fontes.

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Modulo 1 - Despertar

Introdução

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Desenhe sua vida

Vamos dar o chute inicial resgatando o nosso desenho de onde ele parou, sem preocupação e sem críticas. Tenha sempre duas folhas á sua frente.

Uma pra criar seu desenho. outra pra "limpar" sua mente dos pensamentos interferentes e limitantes que forem surgindo no momento da sua produção.

Ao simplesmente anotar o assunto corrente nossa mente já o considera como resolvido e voltamos novamente á nossa atividade. Essa técnica é chave pra se manter focado e produtivo e produz efeitos enormes.

Coloque essa frase em lugar visível, reflita e leia todos os dias:

"O meu desenho existe e está vivo dentro de mim."

Esse é o caminho que eu proponho a você.

Ande por ele. Quem está no inicio da estrada não é melhor e nem pior do que quem está no fim dela. Não importa se você vai a pé ou de carro. Persistência é melhor que velocidade, já aprendemos isso na história da lebre e o coelho.

~Questão: Você sabia que o desenho é como um embrião?

~Compreensão:

O desenho é uma semente.

Tudo, absolutamente tudo que existe a sua volta foi desenhado por alguém. O desenho é a primeira manifestação de todas as coisas.

Observe a sua volta. Veja como o desenho permeia tudo.

~Proposição:

Atividade: Desenhe a sua vida

Faça um desenho autobiográfico que represente você mesmo em diferentes momentos da sua vida. Você pode criar uma cena de um momento especifico ou usar dezenas de elementos, objetos e formas em nuvem, no estilo "draw my life" .

Objetivos: Retomar o seu desenho de onde ele está

Resgatar lembranças positivas

Produzir um marco pra verificação de avanço para o curso

Não depender de régua ou borracha

Materiais: sulfite e seus materiais favoritos.

~Reflexão: Como foi esta primeira experiencia com o desenho? Houve necessidade de usar a técnica da "limpeza de pensamento"?

Aula 2 - Desperte o seu desenho.

Nesta aula vamos aprender como o nosso cérebro trabalha quando estamos desenhando e como podemos despertar o nosso desenho adormecido

Teremos exercícios pra ativar o lado direito do cérebro e treinos pra soltar o nosso traço.

~Questão

Por que paramos de desenhar quando aprendemos a escrever?

~Compreensão

A mente desenhista

Nos somos desenhistas por essência

Desenhar é uma expressão espontânea desde a primeiríssima infância

O desenho está presente até mesmo nos primatas com a carga genetica mais próxima ao ser humano

Desenhar é uma expressão natural

O lado direito e o lado esquerdo do cérebro

Como o lado direito e o lado esquerdo trabalham

~ Proposição

Atividade: Exercícios desenhando com o lado direito do cérebro.

Objetivo: Resgate seu desenho estimulando o uso do dois hemisférios cerebrais

Desenho com linha contínua

Desenho com mão invertida

Desenho figura de ponta cabeça

Desenho vaso/rosto

Desenho cego

Materiais: Utilize lápis grafite em folha de sulfite a4 sem usar régua ou borracha.

~ Reflexão

Você consegue identificar a atuação dinâmica da sua mente?

percebe seus estados de alteração de consciência?

Faça uma lista de atuações dos hemisférios cerebrais:

- lado direito:

- lado esquerdo:

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Os materiais de apoio descritos bem como a apostila estão disponíveis a partir do próximo módulo!

Estou a sua disposição pelo whatsapp de atendimento do meu estúdio! envie uma mensagem para o numero (11) 20970088

Aula 3 - Seja livre

Nesta aula vamos conhecer possibilidades e materiais de desenho, desenvolver o desenho sem muletas, que é o desenho livre autônomo e seguro.

~Questão

As ferramentas de desenho são vara de salto em distância ou muletas?

Qual a importância que você tem dado aos seu materiais?

~Compreensão

Pessoas são mais importantes que as coisas

Seja livre da necessidade material no seu processo de criação

Entenda que o material mais importante é você mesmo, e a principal carga ativada é a sua conexão interior com o seu propósito de vida e seu destino.

Investigue as possibilidades do seu entorno, faça testes e crie novas experiências. Conheça bem os materiais, mas não dependa deles.

~Proposição:

Desenhe sem muletas

Atividade: Exercícios de linhas - reta, curva, quebrada, e mista, sem udo de regua ou borracha

Objetivo: Soltar o traço

Firmar a constância e consistência da linha

Libertar o olhar

Materiais - Sulfite A4 e lápis n.2, HB ou 2B

Grids de caligrafia

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Neste vídeo estou mostrando as seções deste curso em relação aos capítulos da apostila e como utiliza-los nas aulas. Cada aula tem um vídeo curto que traz um novo fundamento, e a recomendação é que você dedique pelo menos uma hora realizando os exercícios.

Aula 4 - Comece do começo

ESPAÇO

Cabeça : Nessa aula vamos conhecer o primeiro dos três elementos da composição do lettering ou caligrafia ilustrada, que são O espaço, a forma e a palavra.

~ Questão: Você sabia que o Espaço é o começo de toda criação e o maior desafio para o artista?

[ A terra era sem forma e vazia]

~ Compreensão

O Espaço

_ O espaço na imagem compreende a relação entre os elementos da composição que já estudamos e sua distribuição na superfície da obra.

O Plano de espaço

O rascunho como embrião

O FATOR 50% e desenho sangrado

As formas visíveis e as formas ocultas

Como calcular a área

~Proposição

Atividade: Desenho de observação de objetos aplicando o FATOR 50%

Objetivo: Planejar o espaço de modo intensional e consciente construindo uma composição equilibrada com ritmo e área de descanso visual.

Materiais: Duas folhas de sulfite

Lápis ou lapiseira

Borracha

~ Reflexão: Com que tipo de composição você mais se identifica? Equilibrada ou sangrada? Que outras formas de planejar o espaço você poderia utilizar?

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Criar é formar

FORMA

Cabeça: Nessa aula vamos ao segundo dos três elementos da composição do lettering ou caligrafia ilustrada, que são O espaço, a forma e a palavra, que formam o nosso TRIPÉ. Vamos estudar a FORMA e compreender os elementos visuais.

~Questão

O que é linguagem visual?

Linguagem é língua, forma de expressão e de comunicação. Assim como uma língua tem palavras e expressões, a linguagem visual tem os elementos visuais.

~Compreensão

Cada elemento é como uma ferramenta

Eu quero te apresentar A caixa de ferramentas da linguagem visual

Os Elementos visuais: Ponto, linha, plano, forma, espaço

Ponto - É o menor desenho possível, primeiro contato do instrumento com o papel, a menor unidade de criação.

Linha - É o ponto enfileirado e alinhado ou o ponto em movimento

Plano - É formado pelo conjunto de várias linhas

Forma - Composta de vários planos e pode ser bi ou tridimensional

Espaço - Ambiente concreto de ocupação tridimensional, ou a área vazia em torno de algo. A ausência.

Ao longo da história da artes visuais podemos observar diversas formas de conjugação dos elementos da composição que direcionam o ritmo de leitura, a começar do planejamento do espaço, a distribuição dos elementos na imagem e os contrastes de luz e sombra. Tal organização é tão marcante que não só define os estilos e fases de produção dos artistas, quanto demonstra a mentalidade do período.

Renascimento

Composição triangular, luz difusa e placidez no humor

Distanciamento e contemplação.

Barroco

Composição dinâmica, dois pontos de destaque, cena em transição com espectador participando do evento

Emoção é movimento (Tony robbins) "Motion os emotion"

Pós impressionismo - o mundo como cubo, cone e esfera

Cézanne, Vang Gogh e Matisse :tríade raiz dos movimentos pós-modernos e Teia de influências

~Proposição

Atividade:

• Em duas ou três folhas de sulfite em branco construa planos de espaço com formas geométricas, aplicando o Fator 50% que estudamos na aula anterior.

Objetivo:

Criar três planos de espaço com formas visíveis e formas ocultas

Treinar planejar o espaço no início de todos os trabalhos

Materiais:

• Utilize lápis e linha leve, praticando a intensidade do "teste da pele"

~Reflexão

Você já havia observado as obras dos períodos do Renascimento, Barroco e pós impressionismo? Comente sobre os aspectos que abordamos nesta aula.

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Escrever é desenhar

PALAVRA

Cabeça: Nessa aula vamos ao terceiro dos três elementos da composição do lettering ou caligrafia ilustrada, que são O espaço, a forma e a palavra, que formam o nosso TRIPÉ. Vamos estudar a PALAVRA e compreender como nascem as letras e suas familias.

~Questão

Como nascem as letras?

As letras do alfabeto latino são símbolos fonéticos que compõem as palavras, as palavras compõe as frases, as frases compõem os textos e os textos contextos e histórias comunicando as informações.

~Compreensão

As famílias das letras

As letras quando reunidas segundo suas caracterisitcas semelhantes compoem as familias.

Os tipos de letras e a mecânica da escrita

As letras manuscritas podem ter tipos como letra bastão com ou sem serifa e as letras manuscritas.

Seguindo a compreensão da forma que estudamos até este momento, podemos construir as letras bastão com base nas formas geométricas, a saber: quadrado, triângulo, círculo e retângulo.

As letras manuscritas no lettering trazem o ritmo de desenho da caligrafia.

A linha de subida é mais fina e leve, e a linha de descida é espessa e carregada. Nesse tipo de letra existem as possibilidades da falsa caligrafia, porém mesmo os atalhos necessitam de compreensão desta mecânica da escrita caligráfica.

~Proposição: Criando as suas próprias fontes

Faça os exercícios de traços, linhas e ritmos preparatórios pra construção de letras

Crie pelo menos duas familias de fontes para cada tipo de letra, duas familias para a letra bastão e duas para letra manuscrita.

~Objetivo: Treino de letras

Desenvolver suas familias de letra personalizadas

Criar duas famílias novas: manuscrita e bastão

Material - Lápis ou lapiseira

Grids de caligrafia ou papel quadriculado

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Hora de construir!

Construção

Com as ferramentas do curso de Lettering Terapia você vai Ler, Escrever, Desenhar, e Refletir e Ouvir a palavra como nunca imaginou.

Prepare o coração.

Chegamos finalmente ao momento tão esperado, em que aplicaremos tudo o que aprendemos sobre espaço, forma e palavra e formaremos nosso lettering a partir do absoluto zero, com duas folhas de sulfite e um lápis.

10 passos pra fazer um lettering incrível e colocar o que realmente importa pra que todos possam ver.

1. Prepare o ambiente e disponha os materiais

2. Planeje a sua área de trabalho no suporte e aplique o Fator50%

3. Divida o seu espaço em shapes (formas) com linhas de construção

4. Escreva o texto palavra por palavra ao lado

5. Defina quais serão os destaques, grifando duas ou três palavras.

6. Escolha os tipos de fonte que você irá utilizar e outros elementos de ilustração.

7. Desenhe o texto nas areas definidas no seu plano

8. Finalize a escrita limpando as linhas estruturais e definindo detalhes

9. Deixe seu desenho fazer parte de você permitindo-se viver experiências estéticas.

10. Coloque pra que todos possam ver.

~Proposição

Atividade: Crie seu lettering

Objetivo: Conjugar todos os aspectos visuais analizados e empregar no desenvolvimento de seu lettering em diversos suportes.

Material : Réguas de estrutura

Sulfite para rascunho

suporte - lousa, tela painel, papel 300 gramas

~Reflexão: O que você pode dizer a respeito do seu processo de aprendizagem? Os seus resultados foram satisfatórios?