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GEHIRN-GERECHT lernen und lehren
Rating: 4.5 out of 5(36 ratings)
175 students

GEHIRN-GERECHT lernen und lehren

Wie Sie Lernreflexe hilfreich aktivieren können
Created byGNOSTOS das Wissbare
Last updated 8/2022
German

What you'll learn

  • Steigerung der eigenen Lernfähigkeiten durch bewusste Verwendung von Lernreflexen.
  • Erkenntnisse wie man Kindern oder Erwachsenen zu besseren Lernerfolgen verhelfen kann
  • Strategien zur Auflösung von Prüfungsangst
  • Einblicke in die Vorbeugung von Demenz

Course content

8 sections • 29 lectures • 3h 55m total length

  • Kapitel 1: Wie unser Gehirn funktioniert, am Beispiel von Tieren und Zahlen4:53

    Es ist verblüffend, wie rasch sich mit einfachen Tier-Suchbildern erleben lässt, wie bekannte und neue Muster im Gehirn verarbeitet werden. Und umgekehrt ist es faszinierend, wie rasch selbstverständliche Fähigkeiten die wir erworben haben durch einfach Muster-Änderungen ausgehebelt werden können.

    Das Zahlenbeispiel in diesem Video zeigt auch uns Erwachsenen deutlich, wie schwierig es für Kinder ist die ersten Rechenaufgaben zu lösen und das, obwohl wir unter gewöhnlichen Umständen damit keinerlei Probleme hätten.

  • Kapitel 2: Warum wir uns manche Dinge schwer merken und was man dagegen tun kann5:03

    Der Pokemon Effekt

    Da sich viele Kinder mühelos die Namen von hundert oder mehr Pokemon Figuren freiwillig merken können und dieselben Kinder sich beispielsweise die Namen der Bundesländer Ihres Heimatlandes nicht einprägen können, obwohl das deutlich weniger als 100 sind zeigt einerseits auf, dass die Gehirne der Kinder prinzipiell Funktionstüchtig sind, andererseits, dass offensichtlich die Art und Weise der Wissensvermittlung für das Merken der Bundesländer nicht ausreichend gehirn-gerecht angelegt ist.

    Ein erstes Beispiel mit den olympischen Ringen zeigt, wie Lernstoff in so einem Fall gehirn-gerecht gestaltet werden kann.

    Lassen Sie sich überraschen.

  • Kapitel 3: Wie uns die Geschichte einer Tomate Fakten leichter merken läßt3:37

    Die etwas ver-rückte Geschichte über einer Tomate ist ein weiteres praktisches Beispiel, wie Lernstoff gehirn-gerecht gestaltet werden kann.

  • Kapitel 4: Zehn Begriffe in richtiger Reihenfolge spielerisch einprägen4:44

    Können Sie sich vorstellen, dass Sie sich 10 Begriffe in richtiger Reihenfolge innerhalb von wenigen Minuten so tief einprägen können, dass Sie danach auch wahlfrei sagen können, welcher Begriff an welcher Stelle in der Reihenfolge steht?

    Probieren Sie es mit diesem Video aus!

  • Kapitel 5: Das römische Raumsystem plus einem heiteren Präsidentenraten8:12

    Das römische Raumsystem, auch als Loci- Methode bekannt ist ein weiteres spektakuläres und gleichzeitig humorvolles Beispiel, wie Lernstoff gehirn-gerecht aufbereitet werden kann.

  • Kapitel 6: Die zehn Begriffe aus Kapitel 4 dienen als Lernstoff-Träger5:51

    Und dass die 10 Begriffe aus Kapitel 4 noch mehr können zeigt dieses Beispiel, indem die Bundespräsidenten von Österreich seit 1945 an diesen Begriffen wie auf Kleiderhaken befestigt werden.

Requirements

  • Sie sollten aufrichtig nach hilfreichen Impulsen zu besseren Lernerfolgen entweder für Sie selbst oder für Ihre Kinder suchen

Description

Wenige Menschen kennen die wichtigsten Lernreflexe, die von Mutter Natur in unseren Gehirnen angelegt sind. Daher fällt vielen Menschen das Lernen gar nicht so leicht, wie es sein könnte.

In diesem Kurs hören Sie nur wenig über die Theorie der Lernreflexe, sondern erleben diese Lernreflexe an vielen Beispielen im Einsatz.

Dieser Kurs ist sehr erlebnisorientiert aufgebaut. Sie finden sich mit 80 anderen Teilnehmerinnen und Teilnehmern in einem Workshop, wo diese Lernreflexe miteinander durchgespielt werden. In den Arbeitsphasen können Sie gerne die Pause-Taste betätigen, damit Sie zu Hause mehr Zeit haben diese Beispiele durchzuspielen.

Der Kurs richtet sich an alle Menschen, die gerne ihre Lernfähigkeit und Lernmotivation dramatisch steigern möchten. Insbesondere auch an Eltern, die gerne Ihren Kindern hilfreich in schulischen Lernprozessen zur Seite stehen möchten.

Weitere Kurse zu dem Thema Schulerfolg sind in Planung. Otto Frühbauer und das gesamte GNOSTOS Team wünscht Ihnen aufschlussreiche und motivierende Erlebnisse mit diesem Kurs.

Who this course is for:

  • Dieser Kurs richtet sich 1. an Eltern, die hilfreiche Impulse für den Schulerfolg Ihrer Kinder suchen. 2. an Menschen, die selbständig Ihre Lernfähigkeiten erweitern möchten. 3. an solche Menschen, die als Lehrkräfte unterrichten und gerne Lernreflexe beim Unterricht einsetzen möchten.

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