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【英語が読める/第2弾】意外と知らない構文講座 -イチから学び直し
Rating: 4.4 out of 5(122 ratings)
1,132 students

【英語が読める/第2弾】意外と知らない構文講座 -イチから学び直し

英文を正しく理解! 知っているつもりで実は知らない構文を死ぬほどわかりやすく解説
Last updated 4/2026
Japanese

What you'll learn

  • 細かい英文法は知らなくても、中高で一通り英文法の学習は済ませた方
  • TOEICの目安としては600~800点付近
  • ただし、TOEIC得点はあくまで目安なので、未受検であったり、上記点数レンジから外れている方の受講も可。英語初級者でもわかりやすいよう、難解な文法用語は極力避けています。また、英語上級者でも見落としがちな項目を扱っています
  • SVなどの記号の意味がなんとなく分かる方 (大体で大丈夫です)

Course content

2 sections13 lectures3h 2m total length
  • 導入6:35
  • 資料0:03

    講義の資料です。適宜ダウンロードしてご使用ください。

Requirements

  • 細かい知識は知らなくとも、一通り英文法の学習を終えている方
  • 英文を正しく読解するきっかけをつかみたい方
  • 英文サイトや英語雑誌で情報収集出来るようになりたい方

Description

下記の英文の意味を正しく理解できますか??


・Ken is as wise as a gorilla.

・I don’t like Tom and Ken. / I don’t like Tom or Ken.

・This is the phone he used to call her.

・An engineer is no more capable of fixing the computer than she is.


これらを

「ケンはゴリラと同じくらい賢い」

「私はトムとケンどちらも好きではない/私はトムとケンのどちらかが好きではない」

「これは彼がかつて彼女に電話していた電話だ」

「エンジニアがそのコンピュータを修理できないのは、彼女がそのコンピュータを修理できないのと同様だ」

と解釈した方はいませんか?


実はどれも、別の正しい解釈が存在します。



一見わかっているようで、実はわかっていない構文こそが、正しい英文理解を妨げる一番の要因です。


知らないことに気づければ、辞書やネットを検索することも出来ますが、わかっていないことに気がつけなければ、そもそも「間違った理解」を正す機会さえ失われてしまうからです。


本講座では、そのような「間違った理解」をしがちな重要構文を集め、わかりやすく噛み砕いて説明してみました。


各構文の表面的解説に終わらず、根底に流れる「ネイティブの感覚」を意識しながら解説したのも大きな特長です。知識が有機的につながることで、今回取り上げなかった構文を学ぶ際にも確実に役立ち、英文を正しく読む能力が大きく向上するはずです。

Who this course is for:

  • 英語中級者 (目安: TOEIC 600~800点程度)
  • ネイティブの発想を知り、英語に対する感覚を磨きたい方