Kali Linux: Pon a prueba tus técnicas de hackeo en retos CTF
4.7 (21 ratings)
Course Ratings are calculated from individual students’ ratings and a variety of other signals, like age of rating and reliability, to ensure that they reflect course quality fairly and accurately.
139 students enrolled

Kali Linux: Pon a prueba tus técnicas de hackeo en retos CTF

Pon a prueba tus habilidades de pentesting y hacking ético con los diferentes retos “Capture The Flag” utilizando Kali.
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139 students enrolled
Last updated 12/2018
Spanish
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Current price: $16.99 Original price: $24.99 Discount: 32% off
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This course includes
  • 2 hours on-demand video
  • 2 downloadable resources
  • Full lifetime access
  • Access on mobile and TV
  • Certificate of Completion
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What you'll learn
  • Comprender que son las competencias “Capture The Flag”.
  • Configurar entornos de prueba controlados en red para pruebas de Pentesting y Hacking Ético.
  • Conocer diferentes sitios web para “Capture The Flag”, Pentesting y Hacking Ético.
  • Aprender las diferentes técnicas de Hacking Ético.
Requirements
  • VirtualBox, VMware Workstation, VMware Player o cualquier herramienta de virtualización.
  • Conexión a Internet para descargar herramientas para el desarrollo de este curso.
  • Conocimientos básicos en Pentesting y Hacking Ético.
  • Uso de sistemas operativos GNU/Linux en especial Kali Linux.
  • Haber completado el curso "Kali Linux: Pruebas de Penetración y Hacking Ético Básico" publicado en Udemy si no se tiene experiencia (opcional).
Description

En este curso el alumno aprenderá sobre los retos o las competencias de pentesting  (penetración de sistemas) y hacking conocidas en Inglés como “Capture The Flag” y realizará pruebas de pentesting y hacking ético utilizando las heramientas provistas en Kali Linux en un entorno de pruebas de práctica controlado y  seguro.

Capturar la bandera ("Capture The Flag" o CTF por sus siglas en inglés) son retos o competencias de hacking tanto para principiantes como para extertos en seguridad informática que tienen como objetivo que el participante obtenga banderas o pistas al resolver una serie de tareas o hackeos al vulnerar sistemas.

Si el alumno ha tomado cursos de hacking ético y desea poner en práctica esos conocimientos de manera segura, este curso le proporcionará las herramientas necesarias. Comenzaremos explicando los diferentes retos de Captura de Banderas ("Capture the Flags") disponibles en Internet y descargaremos máquinas virtuales parecidas a Metasploitable, diseñadas para ser "hackeadas" de igual manera, pero algunas con pistas (banderas, tokens, claves, etc.) que nos permitirán seguir vulnerando el sistema poniendo a prueba nuestros conocimientos y destrezas en seguridad infomática.

El curso utilizará herramientas 100% gratuitas que son fácilmente encontradas en Internet.


Who this course is for:
  • Alumnos con interés en Pentesting y Hacking Ético.
  • Alumnos que deseen poner en práctica sus conocimientos de Hacking Ético en entornos controlados.
  • Alumnos que quieran conocer que son las competencias “Capture The Flag”.
Course content
Expand all 17 lectures 02:04:22
+ Introducción
1 lecture 04:33

Video de bienvenida al curso y una breve explicación del temario a cubrir.

Preview 04:33
+ [Básico/Medio] - Captura la Bandera con la máquina virtual "Basic Pentesting: 1"
6 lectures 45:30

Preparación del entorno de prueba para la práctica con la máquina virtual Basic Pentesting: 1 y Kali Linux.

Preview 06:10

En este video explotaremos la vulnerabilidad en el servicio FTP utilizando Metasploit en Kali Linux.

[FTP]-Paso a paso hackeando el sistema "Basic Pentesting: 1" hasta obtener root
10:18

Obtendremos acceso a la cuenta de un usuario regular del sistema por medio de SSH y elevaremos nuestros privilegios a root.

[SSH]-Paso a paso hackeando el sistema "Basic Pentesting: 1" hasta obtener root
05:30

Atacaremos el servicio HTTP y lograremos acceso a la cuenta admin en Wordpress.

[HTTP]-Paso a paso hackeando el sistema "Basic Pentesting: 1" obteniendo admin
10:31

En este video obtendremos root subiendo un exploit con Metasploit completando el reto con Basic Pentesting: 1.

[HTTP]-Paso a paso hackeando el sistema "Basic Pentesting: 1" obteniendo root
10:50

En resumen, hemos explotado la vulnerabilidad de varios servicios en ejecución utilizando diferentes métodos para lograr acceder a la cuenta del usuario "root".

En resumen
02:11
+ [Básico] - Captura las Banderas con la máquina virtual "RickdiculouslyEasy"
5 lectures 46:01

Preparación del entorno de prueba para la práctica con la máquina virtual RickdiculouslyEasy: 1  y Kali Linux.

Preparación del entorno de prueba.
05:19

En este video iniciamos capturando banderas sumando un total de 60 puntos.

[Por 60 Puntos] - Paso a paso hackeando el sistema "RickdiculouslyEasy"
18:29

En este video continuamos capturando banderas y lograremos 40 puntos más en nuestro reto.

Preview 10:55

Capturamos nuestra última bandera por 30 puntos y elevaremos nuestras credenciales a usuario root.

[Por 30 Puntos y root ] - Paso a paso hackeando el sistema "RickdiculouslyEasy"
09:50

En resumen, hemos encontrado las diferentes banderas sumando un total de 130 puntos y hemos logrado acceder a la cuenta del usuario "root".

En resumen
01:28
+ [Medio] - Captura la Bandera con la máquina virtual "Basic Pentesting: 2"
4 lectures 26:28

Preparación del entorno de prueba para la práctica con la máquina virtual Basic Pentesting: 2  y Kali Linux.

Preparación del entorno de prueba.
05:23

En este video comenzamos nuestro reto de capturar la bandera en Basic Pentesting: 2 utilizando Kali Linux.

Paso a paso hackeando el sistema "Basic Pentesting: 2"
09:45

En este video continuamos con nuestro reto CTF hasta obtener la cuenta root y leer la bandera flag.txt.

Paso a paso hackeando el sistema "Basic Pentesting: 2" hasta obtener root
10:30

En resumen, hemos obtenido una shell y elevar los privilegios a la cuenta del usuario root para leer la bandera.

En resumen
00:50
+ Conclusión
1 lecture 01:50

Conclusiones del curso y algunas recomendaciones finales.

Que sigue después?
01:50