
Opis: Dr Artur Skowron podkreśla, że wychowanie dzieci to nie tylko obowiązek, ale duchowe powołanie. Rodzic staje się pierwszym świadkiem wiary dziecka, kształtując jego serce i sumienie.
Ćwiczenie: Wypisz 3 sytuacje, gdy Twoje dziecko widzi Twoją wiarę.
Czas wykonania: ok. 10 minut
Cel: Uświadomienie sobie wpływu własnych postaw na dziecko.
Test:
Jaką rolę pełni rodzic w duchowym rozwoju dziecka?
Co oznacza, że rodzicielstwo jest powołaniem?
Dlaczego świadectwo życia jest ważniejsze niż teoria?
Opis: Wychowanie do wiary nie jest oczywiste. W tym odcinku autor opowiada o pokorze rodzica, uczeniu się słuchania dziecka i prowadzeniu go nie jako nauczyciel, lecz jako towarzysz.
Ćwiczenie: Zanotuj, kiedy jesteś kaznodzieją, a kiedy towarzyszem.
Czas wykonania: ok. 10 minut
Cel: Refleksja nad stylem relacji z dzieckiem.
Test:
Czym różni się nauczyciel od towarzysza w wychowaniu?
Dlaczego pokora jest ważna w relacji z dzieckiem?
Jakie są skutki postawy „wszystkowiedzącego rodzica”?
Opis: Zanim zaczniemy mówić o Bogu dzieciom, musimy nauczyć się ich słuchać. To w ich pytaniach, emocjach i niepokojach ukryte są drzwi do duchowego prowadzenia.
Ćwiczenie: Zadaj dziecku pytanie: „Co myślisz o Bogu?” i tylko słuchaj.
Czas wykonania: ok. 15 minut
Cel: Ćwiczenie uważnego, nieoceniającego słuchania.
Test:
Dlaczego słuchanie dziecka jest fundamentem wychowania?
Co może blokować nasze słuchanie?
Jak rozpoznać duchową potrzebę dziecka?
Opis: Rodzicielstwo to współpraca z Bogiem. Dziecko jest powierzone, nie posiadane. Ten odcinek pomaga odkryć granice odpowiedzialności i zaufania Bożemu planowi wobec dziecka.
Ćwiczenie: Napisz krótką modlitwę oddania dziecka Bogu.
Czas wykonania: ok. 10 minut
Cel: Pogłębienie zaufania w relacji z Bogiem jako Ojcem.
Test:
Co znaczy, że dziecko jest „darem”?
Jakie są granice odpowiedzialności rodzica?
Dlaczego zaufanie Bogu jest kluczowe w wychowaniu?
Opis: Autentyczna miłość wychowawcza to nie kontrola ani pobłażliwość, lecz obecność, cierpliwość i bycie. Dr Skowron pokazuje, że dzieci najbardziej formuje to, że są kochane.
Ćwiczenie: Zapytaj dziecko, czy czuje się kochane, gdy jesteś blisko.
Czas wykonania: ok. 5 minut + rozmowa
Cel: Sprawdzenie i pogłębienie poczucia bezpieczeństwa emocjonalnego dziecka.
Test:
Co to znaczy „miłość, która wychowuje”?
Jak okazywać dziecku miłość bez słów?
Dlaczego obecność jest ważniejsza niż słowa?
Opis: Jak odpowiadać dzieciom na pytania o cierpienie, grzech, śmierć czy istnienie Boga? Bez strachu, ale z wrażliwością i pokorą. Ten odcinek to mapa do szczerych rozmów.
Ćwiczenie: Zapisz 3 pytania dziecka i swoje dzisiejsze odpowiedzi.
Czas wykonania: ok. 15 minut
Cel: Zbudowanie gotowości do prowadzenia trudnych rozmów.
Test:
Dlaczego nie warto unikać trudnych pytań dzieci?
Jak odpowiadać na pytania, których nie rozumiemy?
Co oznacza „wrażliwość w prawdzie”?
Opis: Kłótnia z dzieckiem to nie porażka, ale szansa na formowanie jego dojrzałości. Autor pokazuje, jak łączyć granice z miłością, a konflikt z akceptacją.
Ćwiczenie: Zastanów się, czy ostatni spór był miejscem wzrostu.
Czas wykonania: ok. 10 minut
Cel: Uczenie się dostrzegania wartości w trudnych sytuacjach wychowawczych.
Test:
Jaką wartość może mieć konflikt z dzieckiem?
Czym różni się granica od karania?
Jak akceptować dziecko, nie rezygnując z zasad?
Opis: Rodzic nie musi mieć wszystkich odpowiedzi, ale powinien być obecny. Prawdziwa obecność to bycie całym sobą, nie tylko fizycznie, ale emocjonalnie i duchowo.
Ćwiczenie: Wyłącz telefon na jeden dzień i bądź w pełni z dzieckiem.
Czas wykonania: 1 dzień
Cel: Praktyka uważnej obecności bez rozproszeń.
Test:
Co oznacza prawdziwa obecność w relacji z dzieckiem?
Jak rozpoznać momenty, w których dziecko Cię najbardziej potrzebuje?
Jak obecność rodzica wpływa na poczucie bezpieczeństwa dziecka?
Opis: Wychowanie do wiary to słuchanie nie tylko słów, ale głębi serca dziecka. Dr Skowron zaprasza do modlitewnego towarzyszenia i rozeznawania razem z Bogiem.
Ćwiczenie: Pomódl się, by Twoje dziecko umiało kochać Boga i ludzi.
Czas wykonania: ok. 10 minut
Cel: Oddanie dziecka Bogu w osobistej modlitwie rodzica.
Test:
Czym różni się wychowanie z Ducha od zwykłego wychowania?
Jak rozeznawać potrzeby duchowe dziecka?
Jaką rolę w wychowaniu pełni modlitwa rodzica?
Wychowanie dziecka w wierze to jedno z najważniejszych zadań, jakie może podjąć rodzic. Ale jak to zrobić, gdy sam nie jest teologiem? Jak rozmawiać z dzieckiem o Bogu, wierze, modlitwie, cierpieniu i miłości – w prosty, zrozumiały, a jednocześnie głęboki sposób?
Ten kurs to duchowa mapa drogowa dla rodziców, którzy chcą przekazać swoim dzieciom coś więcej niż wartości – chcą przekazać żywą wiarę. Prowadzi go dr Artur Skowron – teolog biblijny, katecheta, ewangelizator i lider młodzieżowy, który od ponad dwóch dekad pracuje z dziećmi, młodzieżą i rodzinami w Polsce i za granicą.
Kurs składa się z 9 modułów wideo, w których poruszamy takie tematy jak: rola rodzica jako świadka, słuchanie dziecka, obecność, prowadzenie przez przykład, radzenie sobie z trudnymi pytaniami oraz modlitewne towarzyszenie w codziennym życiu. Do każdego odcinka przygotowano ćwiczenie wdrożeniowe i zestaw pytań testowych, które pomogą uporządkować i utrwalić wiedzę oraz od razu zastosować ją w praktyce.
Dodatkowo uczestnicy otrzymują dostęp do e-booka „Mamo! Tato! Chcę do Kościoła!” – osobistego świadectwa i duchowego poradnika autora. (e-book dostępny po 9 wykładzie. Pobierając e-book akceptujesz regulamin załączony wraz z e-bookiem).
To kurs dla tych, którzy chcą wychowywać dzieci do prawdziwej relacji z Bogiem. Dla tych, którzy chcą być blisko, uważni, obecni i zaangażowani w duchowy rozwój swoich dzieci. Idealny dla rodziców, opiekunów i wychowawców, którzy traktują wiarę poważnie i chcą, by stała się ona częścią życia rodzinnego każdego dnia, nie tylko od święta.