Intervenção Psicopedagógica
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Try Udemy for Business- Os alunos do Curso aprenderão a realizar intervenções psicopedagógicas com seus pacientes, assim como pedagógicas, com seus alunos em sala de aula, a partir do conhecimento prático e teórico dos diferentes transtornos e dificuldades de aprendizagem, que podem interferir e dificultar o seu desenvolvimento cognitivo.
- Conceitos e exemplos teóricos e práticos para as intervenções clínicas
- Profissionais que trabalham nas áreas da saúde e educação, com crianças com possíveis transtornos e dificuldades de aprendizagem.
- Professores, pedagogos, fonoaudiólogos, psicopedagogos e neuropsicopedagogos
No curso "Intervenção Psicopedagógica: Teoria e Prática", os alunos conhecerão, de forma simples, didática e ilustrativa, conteúdos teóricos que possibilitarão identificar e diferenciar as dificuldades e os diferentes tipos de transtornos de aprendizagem. O curso possibilitará, também, a oportunidade de os alunos aprenderem a utilizar, em suas jornadas profissionais, através de uma série de sugestões de atividades práticas, as intervenções mais adequadas a serem utilizadas em cada caso.
- Psicopedagogos, neuropsicopedagogos, pedagogos, professores, psicomotricistas, terapeutas ocupacionais, fonoaudiólogos, psicólogos e pais.
Nesta aula, os alunos conhecerão um pouco da minha trajetória profissional e o conteúdo a ser abordado durante o Curso.
Esta aula é uma sugestão de atividade prática, que tem como objetivo o aprendizado do "Qu" e "Gu". O jogo Sinaleira é uma atividade, composta com cartinhas, com as sílabas dos som do "Qu", "Gu", "G" e "C". No verso de cada carta tem a cor verde (comprar mais uma carta), vermelha (parar de comprar) e amarela (ler todas as cartas).
Esta sugestão de atividade prática tem como objetivo compreender e contextualizar a rega do "L" com som de "U".
Este vídeo oferece uma explicação teórica sobre as vias neurais envolvidas no processo de aquisição da linguagem escrita.
Esta sugestão de atividade prática tem como objetivo desenvolver a coordenação motora, percepção espaço-temporal.
Nesta aula, os alunos receberão algumas dicas de intervenções psicopedagógicas, importantes para a organização das crianças com TDA\H.