If Yayınları Passives & Causatives - Revision

Passive, active ve causative yapılarının ne olduğuna ve nasıl kullanıldıklarına yönelik olarak anlatımları içermektedir.
Rating: 3.4 out of 5 (22 ratings)
1,800 students
Turkish
YDS & TIPDİL & LYS5 hazırlık

Requirements

  • Bir fincan kahve ve bir bilgisayar

Description

YDS, YÖKDİL, TIPDİL ve LYS5 gibi akademik sınavlarda soru gelen ve/veya soru içeriklerinden geçen passive, active ve causative yapılarının ne olduğuna ve nasıl kullanıldıklarına yönelik olarak anlatımları içermektedir. Öğrencilerimizin unutmaması gereken asıl nokta bu ders içeriği GENEL TEKRAR niteliğindedir. Bu tekrarın ardından kursumuzda yayınlanan tekrar testini cevaplandırarak kendinizi kontrol edebilrisiniz.

Who this course is for:

  • YDS & TIPDİL & LYS5 sınavlarına girecek olan adaylar

Course content

1 section5 lectures30m total length
  • Introduction to Passives
    01:54
  • Passive ve Active yapılar ne anlama gelir?
    08:48
  • Passive chart - Passives in tenses
    07:10
  • Passive sorularında dikkat edilecek hususlar
    03:43
  • Causative yapılar ne anlama gelir?
    08:36

Instructor

İngilizce Öğretmeni
Fatih Kiraz
  • 3.7 Instructor Rating
  • 92 Reviews
  • 6,991 Students
  • 3 Courses

         Fatih KİRAZ 1983 yılında İstanbul Kadıköy'de dünyaya geldi. İlk, orta ve lise hazırlık eğitimini İstanbul'da tamamladıktan sonra babasının görevi gereği Aksaray ilinde lise eğitimini tamamladı. 2001 yılında Anadolu Üniversitesi İÖLP İngilizce öğretmenliği programını bitirdikten sonra Aksaray ilinde Özel Final Dil Kursu, Özel Modern İstanbul Dershanesi ve Ak İrfan Eğitim Kurumlarında İngilizce Öğretmenliği yaptıktan sonra 2009 yılında Şırnak Cizre ilçesine atandı. 2011 yılında Aksaray Ortaköy Anadolu Lisesinde İngilizce öğretmenliği yapmaya başlayan Kiraz, 2014 yılı itibariyle Aksaray Merkez İmam Hatip Lisesine geçiş yapmıştır. Fatih Kiraz, Aksaray ilinde Özel Genç Eğitimciler Eğitim Kurumlarında Kurucu ortak olarak yer almış. Eğitmen ayrıca If yayınları'nın sitesinin kurucu eğitmenidir.  Eğitmen 2016 yılından itibaren Avrupa Birliği Projeleri konusunda çalışmalar yapmış pek çok AB projesinin yazımı ve yürütülmesinde görev almıştır.