Gestione dei comportamenti problema in autismo e disabilità.

Scopri le premesse, i principi del condizionamento e gli assunti teorici del trattamento comportamentale, stenderemo insieme le fondamenta dell’intervento per poi avere più chiari gli step successivi con l’implementazione del protocollo di intervento. Senza fondamenta non è possibile costruire alcun edificio duraturo!

Imparerai a valutare la funzione dei comportamenti problema di tuo figlio o alunno, ti guideremo nella comprensione quotidiana del suo comportamento, riuscirai piano piano a capire perché emette il comportamento problema e cosa lo scatena.

Introdurremo le procedure di intervento per ridurre i comportamenti problema approfondendo la teoria alla base ad ognuna di queste procedure.

Affronteremo in questa lezione come svolgere l’osservazione del comportamento problema, gli strumenti di valutazione del comportamento problema e ti guideremo nella scelta delle priorità di intervento, vedremo qui il primo step del protocollo di intervento.

Ti porterà al livello massimo di comprensione e conoscenza profonda del comportamento problema, scoprirai a 360° quale sono le variabili psico-fisiche da considerare prima di intervenire sul comportamento problema (igiene del sonno, selettività alimentare, malattie…).

Spiegheremo al meglio il perché di un corso per genitori e per insegnanti e come abbiamo creato questo protocollo di intervento per renderlo facilmente fruibile e applicabile da chiunque.

Ti presenteremo le varie fasi del protocollo per impostare al meglio l’intervento per ridurre i comportamenti problema di tuo figlio o alunno.

Vedremo insieme la creazione del contesto neutro, le attività e le strategie utili ad abbassare la probabilità che tuo figlio o alunno emetta i comportamenti problema.

Capirai come applicare al meglio i rinforzi differenziali per aumentare comportamenti positivi e le tecniche proattive che ti permetteranno di estinguere nel tempo i comportamenti problema.

Approfondiremo tutte le tecniche aversive e le strategie da implementare con la guida di esempi concreti che ti aiuteranno a mettere finalmente la parola fine ai comportamenti problema di tuo figlio o alunno.

Accederai ad un riepilogo che ti aiuterà a mettere insieme i pezzi dell’intervento comportamentale che hai applicato con tuo figlio o alunno.

Avrai il piacere di fare un salto nella generalizzazione dei risultati acquisiti a casa o a scuola affinché i comportamenti problema non si ripresentino in altri contesti e che tutti i contesti comunichino tra di loro per tenere bassi i comportamenti problema.