Gestión Ágil de Proyectos, certificación PMI-ACP - 28 PDUs

La agilidad es un tema de creciente importancia en la gestión de proyectos. El mercado refleja esta importancia, ya que los profesionales de gestión de proyectos adoptan cada vez más las prácticas ágiles para gestionar proyectos exitosos. La certificación PMI-ACP reconoce la experiencia de un profesional en el uso de prácticas ágiles aplicadas en proyectos, y demuestra su mayor versatilidad profesional para desempeñarse en entornos de alta incertidumbre y cambio.

Objetivo General del curso:

El objetivo de este curso de “Preparación para el examen PMI Agile Certified Practitioner (PMI-ACP)” es proporcionar a los participantes los conocimientos necesarios para presentarse a rendir el examen , siguiendo los lineamientos del Project Management Institute PMI, de tal manera que los participantes conozcan las prácticas ágiles más extendidas como SCRUM, XP, LEAN, KANBAN entre otras, y a través del entendimiento y adopción de los valores y principios ágiles, puedan aplicarlas a sus proyectos.

Objetivos Específicos del curso:

Que los participantes:

• Comprendan y puedan aplicar la gestión ágil de Proyectos.

• Conozcan los valores y principios de Ágil, y puedan adoptar esta mentalidad para la gestión de proyectos.

• Conozcan las principales metodologías como Scrum, XP, Lean, Kanban, FDD, DSDM y Crystal.

• Adopten prácticas de liderazgo servicial, y conozcan las tareas asociadas al liderazgo ágil

• Puedan, medir y priorizar el trabajo del proyecto basados en el valor, para realizar entregas tempranas de valor.

• Conozcan las herramientas para la planificación y el seguimiento incremental de un proyecto ágil.

• Conozcan las características de las contrataciones ágiles.

• Puedan aplicar habilidades interpersonales para trabajar colaborativamente estableciendo una visión compartida, centrados en la comunicación y el cuidado de los interesados.

• Conozcan las principales características de los equipos de alto rendimiento.

• Conozcan las principales técnicas para la formación de equipos agiles.

• Sean capaces de crear espacios para equipos colaborativos.

• Puedan realizar el seguimiento del equipo utilizando la velocidad y los gráficos de trabajo pendiente.

• Puedan conocer los detalles de la planificación ágil y la elaboración progresiva, y adquieran las herramientas para dimensionar y estimar (historias de usuario, definición del backlog, dimensionamiento relativo y puntos de historia, estimación por afinidad, mapa de historias, mapa del producto, planning poker. Etc.)

• Puedan detectar, gestionar y resolver los problemas asociados a los entornos ágiles

• Comprendan los conceptos Kaizen de mejora continua a nivel de producto, proceso y personas.