Formación en Evaluación Psicológica.

Propósito:

Desarrollar competencias necesarias para la evaluación psicológica, aplicando los principios éticos, criterios de diagnósticos, pruebas psicológicas utilizadas a nivel profesional en el campo clínico, organizacional, educativo, deportivo, de la salud y de la neuropsicología con la finalidad de establecer de manera idónea una impresión diagnóstica, así como también su abordaje.

Adquieran los conocimientos y desarrollen las aptitudes necesarias para llevar a cabo procesos de psicodiagnóstico en el ámbito de la atención a niños, adolescentes y adultos. Desarrollen criterios para planificar e indicar intervenciones terapéuticas adaptadas a las necesidades del paciente y del sistema de asesoramiento, así como a las condiciones y recursos de las redes en que se encuentra cada caso. Aprender a realizar entrevistas clínicas con niños, adolescentes y adultos. Aprender a aplicar, interpretar e identificar los indicadores de las diferentes herramientas de psicodiagnóstico.

Perfil del participante:

Dirigido a psicólogos y estudiantes de los últimos trimestres y semestres de psicología.

Perfil del egresado:

El participante tendrá competencias necesarias para desarrollarse y desempeñarse de manera idónea en cualquier ámbito en el que se requiera la evaluación y diagnóstico psicológico infanto-juvenil y de adultos.

Formaciones Fusionadas:

Diplomado de Evaluación Psicodiagnóstica.

Diplomado de Evaluación Psicológica Infanto Juvenil.

Contenido programático:

• Ética en la evaluación psicológica.

• Evaluación del examen mental.

• Entrevista psicodiagnóstica.

• Manuales de diagnóstico (DSM-5 y CIE-11).

• Informe psicológico.

• Tipos de informe psicológico.

• Elaboración y redacción del certificado de salud mental.

• Informe psicológico para asilo político e informe psicológico de apoyo emocional.

• Desarrollo evolutivo del niño, adolescente y adulto.

• Modelo octogonal integrador del desarrollo infantil (MOIDI).

• Hora de juego terapéutico.

• Proceso madurativo del grafismo.

• Test minimental.

• Test moca.

• Test del reloj.

• Test de atención de la tabla de Grill.

• Test de atención de Toulouse – Pieron.

• Test de la figura geométrica compleja de Rey.

• Test de palabras y colores de Stroop.

• Test gestáltico visomotor de Bender (Lauretta, Lacks y Koppitz).

• Test CARS.

• Test de Conners.

• Test de frases incompletas de Rotter (Adolescentes y adultos).

• Test de historias incompletas de Madeleine Thomas.

• Test de la figura humana de Machover.

• Test de la figura humana de Koppitz.

• Test de la figura humana de Goodenough.

• Test de la familia.

• Test HTP.

• Test de signos a completar de Wartegg (8 campos).

• Test MMPI.

• Test MCMI-IV.

• Test 16PF.

• Test CAT-A y CAT-H.

• Test de pata negra.

• Test de matrices progresivas de Raven.

• Test no verbal.

• Test breve de inteligencia K-BIT.