Formação em Demência para Cuidadores
Requirements
- Ter formação básica em cuidados de saúde e/ou sociais.
- Ter compreensão dos processos psicológicos básicos.
Description
Este MOOC inclui conteúdos de formação multimédia para cuidadores, com base em boas práticas reconhecidas internacionalmente no tratamento da demência. O desenho e desenvolvimento dos conteúdos do MOOC envolveu especialistas, cuidadores formais, pessoas com demência e cuidadores familiares de forma a incluir a sua perspectiva, estimulando os cuidadores a refletir sobre sua prática diária e sobre a melhor forma de atender às necessidades dos seus pacientes.
Assim o curso aborda diversos aspetos sobre a área do Cuidado, nomeadamente as questões médicas relacionadas com a demência e as doenças cognitivas (domínios cognitivos afetados e principais problemas cognitivos), com os sintomas comportamentais e psicológicos (obstáculos e gestão psicosocial dos mesmos), estratégias para cuidar (socialização, comunicação, alimentação, atividade e participação), intervenção psicosocial (estimulação cognitiva, multisensorial e fisica), a gestão do risco e da medicação (incluindo a prevenção de acidentes e gestão e tratamento de lesões), o apoio aos familiares, o autocuidado e a privacidade e assuntos legais e éticos.
Aquilo que aprender durante o curso pode ser posto em prática através de um jogo sério sobre cuidado de pessoas com demência. Confira a Lição Extra para mais informações sobre isso.
O material do curso está em Português. Alguns dos videos podem ser falados noutras línguas mas estão sempre legendados em Português.
Who this course is for:
- Cuidadores formais.
- Alunos de cursos superiores de serviço social, assistência social, enfermagem e similares.
- Cuidadores informais com formação superior.
Instructor
Dementia is one of the most prevalent and burdensome diseases in older age. By the year 2030, estimates suggest that there will be 74.7 million people with different forms of dementia worldwide. There is no cure for dementia: drugs only address the symptoms of the disease and non-pharmaceutical interventions are continuously tested and updated to improve patients’ quality of life: from interventions to increase of communication skills, agitation and stress reduction, and use of new technology.
The value of disseminating evidence on these interventions is immeasurable, but surprisingly this knowledge is often not available to care staff.
The iDO project aims at diminishing this existing gap by designing and developing an effective training package in close collaboration with people with dementia and their caregivers in hopes that this will promote the acquisition of skills by direct-care workers. This will be achieved by conducting different interviews with caregivers, patients, but also health professionals and then transforming it into an online massive course. The project will also develop and include a serious-game where people will be able to apply their gained knowledge on the different topics related with dementia.