
En esta clase se presenta una visión general del curso, con orientaciones como trabajar en él y cómo descargar los archivos de datos y archivos de resultados que se usan en el curso. En esta clase puede descargar todos los archivos que se usan en las siguientes clases.
En esta clase se presenta brevemente esta sección referida a la correlación y regresión simple.
Esta clase aborda el coeficiente de correlación de Pearson r. Se indica cómo producir un diagrama de dispersión de dos variables en SPSS.
En esta clase se examine el procedimiento para calcular la regresión simple, la que emplea un predictor (variables indpendiente) y un criterio (variable dependiente).
En este clase se hace una breve presentación de lo que se tratará en esta sección mediante el empleo de SPSS.
En esta clase se inicia el estudio de la prueba T. En la clase se aplica la prueba T para una muestras a datos provenientes de un estudio investigativo.
En esta clase se emplea la prueba T para muestras independientes.
En esta clase se examina la prueba T para muestras relacionadas.
Orientación: Esta prueba se usa cuando las dos muestras están naturalmente relacionadas. Esto consiste usualmente de los mismos sujetos en cada grupo tales como los sujetos toman un pretest y después un postest.
En esta clase se presenta brevemente lo que se tratará en esta sección: Análisis de varianza (ANOVA).
En esta clase, se examinar la ANOVA de un factor o el análisis de varianza entre sujetos.
Orientación: Esta prueba estadística se usa ciuando se tiene 2 o más grupos separados o no relacionados y se los quiere comparar. Algunos piensan que se requiere 3 o más grupos, pero perfectamente se puede aplicar con dos grupos.
En esta clase se abordan las pruebaspost-hoc.
Orientación:"Post-hoc" means " después del "hecho"; las pruebas post-hoc se conducen típicamente después de obtener un resultado significativo al ejecutar la ANOVA. Si ésta no es significativa, entonces las pruebas post-hoc no se interpretan.
Si bien hay muchas preuebas post-hoc, la prueba de Tukey se cubre en esta clase dado que (1) es una de las más usadas comúnmente y (2) la investigación ha probado que es una buena prueba y mantiene en general el nivel alfa 0,05 (asumiendo que uno está usando alfa igual a 0,05).
En esta clase se expone brevemente lo que se tratará en esta sección: el cálculo de Ji cuadrado en SPSS.
En esta clase se aborda la prueba de independencia Ji cuadrado o Chi cuadrado.
En esta clase se hace una interpretación de los resultados dela aplicación de la prueba de independencia de Ji cuadrado en SPSS (se interpretan las tablas de resultados).
En esta clase se crea y analiza una tablas de contingencia y la prueba de Ji cuadrado.
En esta clase se analiza la estructura de una encuesta de modo de en la clase siguiente realizar los análisis estadísticos aprendidos en este curso.
En esta clase se comenta los análisis estadísticos que se pueden realizar a partir de las variables que incluye la encuesta. La idea es que haga los procesamiento estadísticos que ha aprendido en este curso.En caso de alguna dificultad escríbame para recibir orientaciones.
En esta clase se enuncias las palabras finales del curso y se invita a una comunicación permanente con el profesor del curso.
En este curso el participante aprenderá a ejecutar diferentes pruebas estadísticas en SPSS, correlación, regresión, ji cuadrado, t test, ANOVA.
Cada clase ilustrará cómo analizar un prueba estadística en SPSS.
El curso focaliza de manera simple y precisa (paso a paso) la explicación de los resultados que se van obteniendo.
Finalmente, en este curso usted perfeccionará sus capacidades relativas a cómo analizar un número importante de procedimientos estadísticos en SPSS; interpretar los resultados de las aplicación de diferentes pruebas estadísticas; y aprender a redactar los resultados usando el formato APA.