
Bu eğitimi Erasmus+ KA122-SCH proje yazımına sıfırdan başlayan ya da daha önce denemiş ancak sistemde takılan öğretmenler için hazırladım. Eğitim içeriğindeki videolarım tam 400 öğretmenimizin katıldığı online eğitim seminerlerimden derlendi
Kurs boyunca KA122-SCH çağrısını nasıl okumak gerektiğini, yatay öncelikleri ve okul eğitimi alanı önceliklerini projeye nasıl gerçekçi şekilde bağlayacağını adım adım göreceksin. “Bu faaliyet uygun mu?”, “Bu hedef yazılır mı?”, “Buradan puan kırılır mı?” gibi soruların net cevaplarını, formun içinden ilerleyerek alacaksın.
Eğitim yalnızca teorik anlatımdan oluşmuyor
Başvuru formunun Context, kurum geçmişi, proje hedefleri, faaliyet türleri, bütçe ve takip–özet bölümlerini birlikte dolduruyoruz Kursa eklediğim PDF’de, tam yazılmış bir KA122-SCH başvuru formu var ve videolarım da bu form üzerinden detaylı anlatımlarımla ilerliyor
Kurs sonunda;
Hangi faaliyet türünün ne zaman ve nasıl kullanılacağını,
İşbaşı gözlem, kurs, grup öğrenci hareketliliği ve davetli uzman faaliyetlerinin birbirinden farkını,
Bütçede yapılan kritik hataları,
Ev sahibi kurum ararken gerçekten işe yarayan platformları
net biçimde ayırt edebilir hâle gelirsin.
Bu eğitim, “bir fikrim var ama yazamıyorum” diyenler kadar, “daha önce yazdım ama içime sinmedi” diyen öğretmenler için de tasarlandı.
Amacım; karmaşık anlatımlar yerine, başvuru sisteminin mantığını kavratma, hibeye hak kazanacak seviyede bir projem üzerinden yazılmış cevapları size göstermek ve sizi form karşısında yalnız bırakmamak.
Kursu tamamladığınızda, kendi okulunuz adına başvuruya hazır bir KA122-SCH proje çıkarabilecek noktaya gelmiş olacaksın