E-teaching

Tehnologii avansate de instruire prin utilizarea TIC
New
Rating: 0.0 out of 5 (0 ratings)
94 students
Russian
Узнаете современные тенденции в области E-teaching.
Познакомитесь с видами образовательных сценариев синхронного и асинхронного обучения.
Научитесь выбирать инструменты для конкретного педагогического сценария.
Сможете самостоятельно проектировать индивидуальные педагогические сценарии.
Получите навыки по разработке образовательных ресурсов с использованием ИКТ.
Приобретёте практический опыт для внедрения в учебный процесс информационных технологий (ИТ).
Будете способны эффективно организовывать обучения в традиционной и дистанционной форме с использованием ИКТ.
Научитесь оценивать свои индивидуальные педагогические сценарии.

Requirements

  • Достаточны базовые навыки владения компьютером.

Description

Данный курс создан с целью непрерывного профессионального образования дидактических кадров /повышение квалификации по программе «E-teaching (tehnologii avansate de instruire prin utilizarea TIC)» по проекту “Развитие и распространение E-teaching (современные технологии обучения посредством ИКТ) в образовательных учреждениях РМ“/ “Dezvoltarea și răspîndirea E-teaching (tehnologii avansate de instruire prin utilizarea TIC) în instituțiile de învățămînt din RM“ и реализуется в рамках программы «Tekwill Ambassadors 2020: UTeach edition». Разработка и внедрение курса осуществляется при финансовой поддержке Агентства США по международному развитию (USAID) и Швецией в рамках проекта "Tekwill".

В обществе с динамично меняющимися социально-экономическими отношениями, всеобщей информатизацией и компьютеризацией учителям необходимо постоянно учиться, развиваться, самосовершенствоваться. Изучения курса «E-teaching (tehnologii avansate de instruire prin utilizarea TIC)» позволит пересмотреть образовательную траекторию, научиться разрабатывать и использовать в образовательном процессе актуальные и полезные учебные материалы. После завершения данного курса  слушатели будут способны эффективно применять: современные инструменты в профессиональной деятельности, программное обеспечение и различные информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) для решения различных педагогических задач.

В результате изучения данного курса курсанты узнают больше об использовании цифровых технологий для дополнения и расширения их обучения и взаимодействия с обучаемыми.

Цель курса E-teaching (tehnologii avansate de instruire prin utilizarea TIC) - подготовить слушателей, которые могут самостоятельно проектировать, разрабатывать, проводить и оценивать свои индивидуальные педагогические сценарии в любой обучающей среде (традиционное занятие, смешанный формат обучения, виртуальный) с использованием ИКТ.

Who this course is for:

  • Преподаватели университетов, колледжей, лицеев, гимназий, а так же студенты педагогических специальностей.

Course content

2 sections10 lectures40m total length
  • Современные тенденции технических средств в обучении.
    00:04
  • Реализация активной учебной деятельности с использованием интерактивной доски
    00:13
  • Разработка теста для организации мобильного опроса
    1 question
  • Знакомство с платформой Moodle
    00:08
  • Использование сервиса LearningApps без регистрации
    15:28
  • Создание интерактивных упражнений в LearningApps с регистрацией
    23:38
  • Как использовать сервис Plickers при осуществлении обучения
    00:00
  • Тест для самоконтроля по инструменту Plickers
    5 questions

Instructor

Доктор педагогических наук
Tatiana Velicova
  • -- Instructor Rating
  • -- Reviews
  • 94 Students
  • 1 Course

Доктор педагогических наук, доцент кафедры «Информационных технологий, математики и физики» Комратского Государственного университета, Республики Молдова.

Образование:

2008–2013 — учеба в докторантуре Тираспольского Государственного университета по специальности 13.00.02 – Теория и методология обучения (Информатика);

2007–2008 — учеба в мастерате по информатике в Тираспольском Государственном университете;

2001–2006 — лиценциат по математике, специальность «Математика и информатика», Комратский государственный университет;

2000–2001 — Теоретический лицей им. Гайдаржи, Комрат;

1989–2000 — Средняя школа № 1, с. Кирсово, Комратский р-н.

Стажировки:

Стажировка в рамках проекта TEACH ME: University of Nice Sophia Antipolis (UNS), Franca, 12-16 iunie, 2017 (Project Erasmus+Capacity Building in Higher Education: Project TEACH ME, Project number: 61820-EPP-1-2015-1-DE-EPPKA2-CBHE-JP).

· România, Cluj-Napoca, Universitatea Babeș-Bolay, Facultatea de Științe Politice, Administrative și ale Comunicării, 20-21 februarie 2017 (Proiectului Educațional MERP/ Конкурс индивидуальных грандов для разработки образовательной политики, базирующейся на результатах международного оценивания PISA 2015/ Concursul de granturi individuale pentru elaborarea studiilor de politici educaționale, bazate pe rezultatele evaluărilor internaționale PISA).

Стажировка в рамках проекта TEACH ME: KINGSTON UNIVERSITY, LONDON , 26 iunie-6 iulie, 2016. (Project Erasmus+Capacity Building in Higher Education: Project TEACH ME, Project number: 61820-EPP-1-2015-1-DE-EPPKA2-CBHE-JP).

Стажировка - Сумский государственный университет (г. Сумы, Украина) с 20 – 24 мая, 2013 (Project 530349-TEMPUS-1-2012-1-FR-TEMPUS-JPHES «Inter-University Start-Up Centers for Students' Innovations Development and promotion - SUCSID»). Тема стажировки: «E-learning tools for support and effective functioning of inter-university Start-up centers».

TEMPUS 516 597-1-2011-1-FR «Crearea unei reţele universitare tematice in stiinţe aplicate si economice in Moldova”. Франция, Institutul Superior de Ştiinţe Agronomice, Agro-alimentare, Horticole si de Peisaj AGROCAMPUS Ouest, Rennes. 12-22 ноября 2011.

Курсы повышения квалификации «Использование информационных и телекоммуникационных технологий в учебном процессе». Нижнегородский Государственный Инженерно-экономический институт г. Княгинино. 6–10 декабря 2010 (разработка тестов в оболочке «Бизнес школа»; работа с интерактивной доской; использование системы голосования в учебном процессе; продвинутая лекция и способы ее внедрения в учебный процесс; балльно-рейтинговой системе оценивания и ее использование).

Курсы MikroTik&RouterOS: MikroTik Certified Network Associate (MTCNA) - октябрь, 2012, сертификат #1210NA118; MikroTik Certified Routing Engineer (MTCRE) - октябрь, 2012, сертификат #1210RE028; тренер MikroTik, сертификат #ACTR0031.