Webquest Mastery: Progetta, Insegna, Ecco Come!
What you'll learn
- Progettare una Webquest
- Progettare un compito autentico
- Utilizzare in maniera efficace e funzionale un motore di ricerca
- Usare in maniera efficace i software per la progettazione e condivisione di contenuti online
Requirements
- Curiosità e voglia di mettersi in gioco
Description
Pensato appositamente per insegnanti di scuole di ogni ordine e grado, questo corso offre un'approfondita esplorazione della metodologia del WebQuest, con un focus particolare su compiti autentici, selezione di risorse online e valutazione.
La progettazione di un WebQuest è la soluzione ideale per integrare le teconologie digitali nella didattica quotidiana e allo stesso tempo fornire agli studenti esperienze di apprendimento coinvolgenti e significative. Nella prima parte del corso, ti guideremo attraverso il processo di sviluppo di compiti autentici che rispecchiano situazioni reali, stimolando la curiosità e l'interesse degli studenti. Imparerai a identificare sfide rilevanti e a trasformarle in compiti che promuovono l'apprendimento attivo.
Nella seconda parte, ci concentreremo sulla selezione delle risorse online. Ti forniremo strumenti e strategie per individuare e utilizzare risorse sempre pertinenti e di qualità anche con il supporto dell'intelligenza artificiale ed esploreremo l'utilizzo di software gratuiti utili sia per semplificare la progettazione del WebQuest che la creazione di contenuti e artefatti.
Il corso include lezioni pratiche, esempi concreti e attività hands-on per garantire che gli insegnanti non solo comprendano i concetti chiave, ma siano anche in grado di applicarli nella loro pratica quotidiana. Al termine del corso, sarai pronto a progettare e implementare WebQuest che trasformano la tua classe in un ambiente di apprendimento stimolante e autentico. Iscriviti ora per elevare la tua didattica al livello successivo e portare l'innovazione in classe.
Who this course is for:
- Insegnanti scuole di ogni ordine e grado, formatori
Instructor
Sono un docente di scuola primaria, esperto di metodologia CLIL e didattica digitale. Sono formatore AICA per il Piano Nazionale Scuola Digitale ed esperto di didattica digitale presso il Centro Studi Erickson.
Nella mia scuola svolgo il ruolo di animatore digitale e sono referente del progetto biblioteca multimediale. Ho creato e gestisco un sito internet e un canale youtube dedicati alle animazioni digitali per l'insegnamento della lingua inglese nella scuola primaria. In questi anni mi sono occupato di progetti CLIL e classi virtuali.
I miei corsi hanno un taglio pratico senza però trascurare gli aspetti pedagogici che non solo sono alla base della nostra missione di educatori ma sono anche indispensabili per usare con consapevolezza le tecnologie didattiche. I software che presento nei miei corsi sono gli stessi che uso nella pratica quotidiana in classe e nello specifico sono piattaforme per la creazione di classi virtuali, blog didattici, strumenti per il digital storytelling, presentazioni multimediali, contenuti video, piattaforme e software per il coding e il pensiero computazionale, app per creare e condividere quiz e giochi didattici.