
Apresentar as alinhas gerais do projeto Não Sou Gabriela, incluindo o significado do nome, as motivações do seu surgimento, as áreas atendidas e o material didático. Aqui também serão apresentados conteúdos da cartilha de educação financeira Não Sou Gabriela.
Apresentar as motivações que levaram a criação do curso, um mapeamento de iniciativas de educação financeira no Brasil, incluindo o novo BNCC, e o formato da Cartilha do Facilitador Financeiro. Aqui também serão apresentados conteúdos da cartilha de educação financeira Não Sou Gabriela.
Apresentar os conceitos de vulnerabilidade, o número de brasileiros nessa situação e as principais pesquisas e instituições que abordam o tema, bem como a importância da sensibilização para estimular a revisão de hábitos. Aqui também serão apresentados conteúdos da cartilha de educação financeira Não Sou Gabriela, com as principais estratégias que qualquer pessoa pode adotar para proteger a sua família e o seu negócio, principalmente em tempos de Coronavírus.
Apresentar a metodologia, os conceitos e as fontes das ciências comportamentais que nortearam o desenvolvimento das principais estratégias do projeto de educação financeira Não Sou Gabriela, como a oficina de sensibilização, o plano de poupança e o envio de SMS. Aqui também serão apresentados conteúdos da cartilha de educação financeira Não Sou Gabriela.
Apresentar, de forma sucinta, quem são as pessoas atendidas pelo projeto Não Sou Gabriela, como elas se relacionam com o dinheiro e quais as principais lições adquiridas em sala de aula, bem como expor técnicas e estratégias de realização da oficina de sensibilização e de articulação com potenciais parceiros do projeto.
Sensibilizar as pessoas sobre a importância de rever hábitos e adotar mecanismos de proteção para a sua vida, sua família e seu negócio, a partir da apresentação de acontecimentos, imprevistos e emergências que podem ocorrer a qualquer momento na vida das pessoas. Aqui também serão apresentados conteúdos da cartilha de educação financeira Não Sou Gabriela.
Reforçar, por meio da adoção do plano de poupança, as estratégias de construção de reservas financeiras que o curso NSG desenvolve desde o seu início, mostrando que qualquer pessoa, e em qualquer idade, independentemente do tamanho da sua renda, consegue acumular poupança, para proteger a sua família e o seu negócio. Aqui também serão apresentados conteúdos da cartilha de educação financeira Não Sou Gabriela.
Mostrar a importância e as vantagens de o aluno ministrar uma aula do curso de educação financeira Não Sou Gabriela, como forma de assimilar muito mais rápido o conteúdo do curso.
O objetivo geral da aula é maximizar o impacto da educação financeira com dados e identificação áreas de melhoria. Os objetivos específicos são: 1) Apresentar o sistema para melhor conhecê-lo; e 2) Fortalecer as capacidades dos participantes em PMA, incluindo técnicas de entrevista e no uso do aplicativo de coleta de dados. A aula procura oferecer um exemplo para a multiplicação. A primeira parte trata sobre os conceitos principais, seguidos da visualização e discussão sobre os resultados de avaliações anteriores. Em seguida, a aula inclui um diagnóstico inicial usando ODK Collect (aplicativo web e Android) para recolha digital de dados de avaliação. A parte final trata de técnicas de entrevistas avaliativas bem como da simulação das mesmas entre os multiplicadores sendo treinados. Ao final da aula, você terá condições de executar um treinamento de multiplicadores considerando a componente de Planejamento, Monitoramento e Avaliação.
Não Sou Gabriela (NSG) é um curso de educação financeira simples e humano, acessível a todo grupo adulto e em qualquer escolaridade, incluindo o analfabeto, adaptado às necessidades de pessoas em situação de vulnerabilidade e que, por meio de estratégias das ciências comportamentais, visa sensibilizá-las sobre a importância de se proteger em ocasiões de emergência, de cuidar melhor de si e de seu dinheiro, de fazer escolhas mais conscientes e de garantir uma velhice mais tranquila.
O facilitador financeiro é o profissional responsável por receber as pessoas, ampliar o acesso à informação sobre seus direitos e o uso responsável de produtos e serviços financeiros e previdenciários e divulgar a metodologia de educação financeira NSG junto à comunidade por meio de incentivos à aquisição de competências como a autoconfiança, o autocontrole, o conhecimento, a prevenção e o planejamento, levando o empoderamento de pessoas em situação de vulnerabilidade.
Ao começar este curso em sua vertente presencial (onde houve a gravação das aulas deste conteúdo) o intuito inicial era de formar facilitadores financeiros para a propagação do curso de educação financeira Não Sou Gabriela.
Entretanto, ao longo estas aulas presenciais, percebemos que os futuros facilitadores também queriam aprender para si os conceitos e valores disseminados e ensinados. Associando a situação atual, onde ocorreu que interromper as turmas físicas devido a pandemia do COVID-19, aproveitamos para divulgar nesta plataforma o nosso curso na íntegra, de maneira a abranger o máximo de pessoas, pelo Distrito Federal afora.
Portanto, esse curso online é para você que, além de querer levar educação às mais diversas populações, também quer alcançar seu próprio desenvolvimento e sua independência financeira.
Objetivos
Métodos e estratégias de desenvolvimento do projeto de educação financeira NSG, incluindo o contexto do seu surgimento e o conteúdo das aulas;
Permitir o conhecimento necessário para replicar a metodologia NSG na sua vida ou no seu negócio, bem como ministrar o curso em sala de aula.
Apresentar a Plataforma digital NSG, as estratégias de alfabetização de adultos e as funções exercidas pelo assistente social, incluindo informações sobre direitos acessíveis a grupos vulneráveis.
Equipe:
- Eduardo W. Ferreira é diretor executivo da movimentar GmbH, consultor, programador e empreendedor social. Ele é doutor em economia (Alemanha) e possui mais de 18 anos de experiência profissional em desenvolvimento internacional com diversos governos e organizações na Europa, África, Ásia e América Latina.
- José Luiz Bianco Júnior é bacharel em Administração de Empresas, com pós-graduação em Contabilidade e MBA em Controladoria/USP. É presidente executivo do Programa Providência de Elevação da Renda Familiar. É Consultor “ad hoc” para o Prêmio Nacional da Gestão Pública, do Programa de Qualidade no Serviço Público, vinculado ao Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão. Trabalhou no Banco do Brasil de 1975 a 2006, onde exerceu diversos cargos comissionados, sendo Educador Corporativo nas áreas de finanças e contabilidade.
- Max Brito Coelho é economista, facilitador financeiro (instrutor) e idealizador do projeto de educação financeira Não Sou Gabriela. Ex-coordenador do Programa Nacional de Microcrédito / MTE e da Subsecretária de Empreendedorismo / GDF, responsável pelo Programa de Microcrédito Prospera. Atua há quase 20 anos com projetos sociais.
- Valdenise Barreto de Almeida é Assistente Social / UnB e Mestranda em Políticas Públicas em Saúde pela Fiocruz. É assistente social do projeto Não Sou Gabriela.